【摘要】第二節(jié)細(xì)胞的分裂與分化從一粒小小的種子生長(zhǎng)成一株高大的植物,細(xì)胞功不可沒。種子的細(xì)胞很少,植物體的細(xì)胞卻很多,這么多的細(xì)胞是從哪里來的?;、組織的概念;。你能描述細(xì)胞分裂的基本過程嗎?細(xì)胞分裂1動(dòng)物細(xì)胞分裂動(dòng)物細(xì)胞分裂植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的分裂都分為兩個(gè)基本過程:遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制
2025-06-20 07:48
【摘要】第二節(jié)細(xì)胞的分裂與分化一、細(xì)胞的分裂1.定義:一個(gè)細(xì)胞分成細(xì)胞的過程。2.過程:在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)的先經(jīng)過復(fù)制,然后分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,使新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持。3.結(jié)果:使細(xì)胞增多。4.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果:使細(xì)胞增大。兩個(gè)
2025-06-23 12:08
2025-06-20 07:44
【摘要】第一節(jié)第二章第一單元、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)圖2是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),[1]________的主要功能是_________________。(2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[]_________,能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[]________。葉綠體
2025-06-24 14:45
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)細(xì)胞的分裂和分化一粒種子萌發(fā),生長(zhǎng),慢慢長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹,許多粒種子萌發(fā)生長(zhǎng)成一片森林。問題:植物體的生長(zhǎng)現(xiàn)象不哪些方面有關(guān)?(不細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積增大有關(guān))細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積增大是怎樣造成的?生物體的所有細(xì)胞都相似吒?情境導(dǎo)入1、細(xì)胞的分裂2、細(xì)胞的分化本節(jié)目標(biāo)1、動(dòng)物的組
2025-06-19 02:54
【摘要】第四課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)先天性行為和學(xué)習(xí)行為,能區(qū)分兩類行為覓食動(dòng)物的行為多種多樣,你知道下列動(dòng)物在干嘛?導(dǎo)入新課攻擊導(dǎo)入新課防御導(dǎo)入新課繁殖導(dǎo)入新課遷徙導(dǎo)入新課根據(jù)行為獲得的途徑,動(dòng)物的行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為動(dòng)物行為的分類新課學(xué)習(xí)
2025-06-19 15:32
【摘要】第一節(jié)?第二章第一單元DAB,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于()(),漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是()、生理鹽水、碘液、生理鹽水、碘液、自來水、碘液、生理鹽水、涼開水
2025-06-18 08:36
【摘要】第四課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)社會(huì)行為,知道社會(huì)行為的特點(diǎn)及通訊方式。火蟻是一種營(yíng)群體生活的螞蟻。在洪水來臨時(shí)火蟻會(huì)有這樣的行為:一些工蟻彼此將前后足搭接在一起,在水面上形成一個(gè)由身體搭建的“筏子”;另一些工蟻則忙著把蟻后、雄蟻和幼蟻搬到“筏子”上,最后,在水面上形成一個(gè)飄動(dòng)的“蟻團(tuán)”。蟻團(tuán)隨水漂流時(shí),組成“筏子
2025-06-18 07:09
【摘要】第二節(jié)????細(xì)胞的分裂和分化在正常情況下,經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞的分化。結(jié)果由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群,叫做組織。保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織篩管導(dǎo)管
2025-06-12 12:01
【摘要】第二章人的生活需要空氣第一節(jié)人體與外界的氣體交換第一課時(shí)情景大家深吸一口氣,屏住呼吸,看能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間?沒有食物,人仍可以存活幾周,如果沒有空氣,人可能幾分鐘都無法生存.呼吸是維持生命活動(dòng)的重要功能之一人體與外界環(huán)境之間的氣體交換,是通過呼吸系統(tǒng)來完成的.觀察呼吸系統(tǒng)示意圖,識(shí)記呼吸系統(tǒng)的組
【摘要】第一課第一章第二單元預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)教材內(nèi)容多少?大約有30多萬種。2.生物圈中的綠色植物根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的不同分為哪幾類?導(dǎo)入新課綠色植物藻類植物種子植物蕨類植物綠色植物的主要類群:苔蘚植物新課學(xué)習(xí)植物種子植物孢子植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物藻類植物低等高等植物的分類新課學(xué)習(xí)下列常見
2025-06-26 06:14
【摘要】第二課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí):描述魚類的主要特征,能說出鯽魚的生活方式和與之相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。生活中常見的小動(dòng)物魚、烏龜、鳥等,它們形態(tài)特征、生活環(huán)境各不相同,但是它們又有共同之處,這共同之處是什么呢?從這節(jié)課開始我們來認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物。導(dǎo)入新課觀察鯽魚的體形、體色、魚鰭、鰓。觀察鯽魚新課學(xué)習(xí)
2025-06-27 00:52
【摘要】第二課第二單元第一章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)教材內(nèi)容,了解驗(yàn)證蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)方法。大樹下為什么比較涼爽?人在陽光下暴曬會(huì)被灼傷,大樹在陽光下暴曬為什么不會(huì)被灼傷?炎熱的夏季,走在光禿禿的馬路上有什么感覺?在茂密的大樹下,你會(huì)又有什么不同感覺?導(dǎo)入新課水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外的過程,叫做蒸騰作用。葉仔細(xì)觀察塑料袋
2025-06-25 12:58
2025-06-24 15:03