【摘要】四.知識要點:第一單元??電磁感應(yīng)現(xiàn)象?楞次定律(一)電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化.2.磁通量的計算(1)公式Φ=BS此式的適用條件是:①勻強(qiáng)磁場;②磁感線與平面垂直。(2)如果磁感線與平面不垂直,其中θ為磁場與面積之間的夾角,我們稱之為“有效面積”或“正對面積”。(3)磁
2025-06-30 22:48
【摘要】第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計名師同步導(dǎo)學(xué)首頁上一頁下一頁末頁第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計名師同步導(dǎo)學(xué)首頁上一頁下一頁末頁專題二法拉第電磁感應(yīng)定律的綜合
2025-06-23 18:48
【摘要】......電磁感應(yīng)試題一.選擇題1.關(guān)于磁通量的概念,下面說法正確的是 () A.磁感應(yīng)強(qiáng)度越大的地方,穿過線圈的磁通量也越大 B.磁感應(yīng)強(qiáng)度大的地方,線圈面積越大,則穿過線圈的磁通量也越大 C.穿
2025-06-24 13:57
【摘要】第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計名師同步導(dǎo)學(xué)首頁上一頁下一頁末頁第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計名師同步導(dǎo)學(xué)首頁上一頁下一頁末頁專題一楞次定律的推廣及應(yīng)用第四章
2025-01-12 16:48
【摘要】電磁感應(yīng)中的“微元法”1走近微元法微元法是分析、解決物理問題中的常用方法,也是從部分到整體的思維方法。用該方法可以使一些復(fù)雜的物理過程用我們熟悉的物理規(guī)律迅速地加以解決,使所求的問題簡單化。在使用微元法處理問題時,需將其分解為眾多微小的“元過程”,而且每個“元過程”所遵循的規(guī)律是相同的,這樣,我們只需分析這些“元過程”,然后再將“
2025-04-10 02:39
【摘要】高中物理吧()全站資源免費下載電磁感應(yīng)在第十部分,我們將對感應(yīng)電動勢進(jìn)行更加深刻的分析,告訴大家什么是動生電動勢,什么是感生電動勢。在自感和互感的方面,也會分析得更全面。至于其它,如楞次定律、電磁感應(yīng)的能量實質(zhì)等等,則和高考考綱差別不大。第一講基本定律一、楞次定律1、定律:感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。注意點:阻礙“變化”而非阻礙原磁場
2025-06-13 23:19
【摘要】電磁感應(yīng)(磁生電)第一部分電磁感應(yīng)現(xiàn)象楞次定律一、磁通量:磁感應(yīng)強(qiáng)度與面積的乘積,叫做穿過這個面的磁通量.:Φ=:該式只適用于勻強(qiáng)磁場的情況,且式中的S是跟磁場方向垂直的面積;若不垂直,則需取平面在垂直于磁場方向上的投影面積,即Φ=BS⊥=BSsinθ,θ是S與磁場方向B的夾角.,:若從一面穿入為正,則從另一面穿入為負(fù).:韋伯,符號:Wb.
【摘要】選修3-2電磁感應(yīng)專項練習(xí)1.下列情況中都是線框在磁場中切割磁感線運動,其中線框中有感應(yīng)電流的是二、楞次定律8.如圖所示,光滑固定導(dǎo)軌M、N水平放置,兩根導(dǎo)體棒P、Q平行放置于導(dǎo)軌上,形成一個閉合回路,一條形磁鐵從高處下落接近回路時A.P、Q將相互靠攏B.P、Q將相互遠(yuǎn)離C.磁鐵的加速度仍為gD.磁鐵的加速度小于g10、
【摘要】《電磁感應(yīng)》物理說課稿 1、“電磁感應(yīng)”是在第三冊“電流的磁效應(yīng)”和第五冊“磁場對電流的作用”后進(jìn)行的教學(xué),使學(xué)生對“電與磁相互作用的內(nèi)容”有了較完整的認(rèn)識,具有承前的作用,是知識的自然延續(xù);“電磁...
2024-12-06 01:20
【摘要】第-1-頁共21頁難點之七法拉第電磁感應(yīng)定律一、難點形成原因1、關(guān)于表達(dá)式tnE????此公式在應(yīng)用時容易漏掉匝數(shù)n,實際上n匝線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢是串聯(lián)在一起的,其次??是合磁通量的變化,尤其變化過程中磁場方向改變的情況特別容易出錯,并且感應(yīng)電動勢E與?、??、t???的關(guān)系容易混淆不清。
2025-07-31 18:11
【摘要】電磁感應(yīng)單元復(fù)習(xí):(一)、電磁感應(yīng)現(xiàn)象1、利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象,所產(chǎn)生的電動勢稱為感應(yīng)電動勢,所產(chǎn)生的電流稱為感應(yīng)電流。2、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化。3、初中物理中的另一種說法:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運動時,導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流,也可以概括為上面講的條件。4、電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實質(zhì)是產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,電路
2025-06-14 00:10
【摘要】高中物理大題集練——電磁感應(yīng)1、如圖所示,兩平行的光滑金屬導(dǎo)軌安裝在一傾角為α的光滑絕緣斜面上,導(dǎo)軌間距為L,電阻忽略不計且足夠長,以寬度為d的有界勻強(qiáng)磁場垂直于斜面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.另有一長為2d的絕緣桿將一導(dǎo)體棒和一邊長為d(d<L)的正方形線框連在一起組成的固定裝置,總質(zhì)量為m,導(dǎo)體棒中通有大小恒為I的電流.將整個裝置置于導(dǎo)軌上,開始時導(dǎo)體棒
2025-04-10 02:32
【摘要】法拉第電磁感應(yīng)定律教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.知道什么叫感應(yīng)電動勢。2.知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量,并能區(qū)別Φ、ΔΦ、E=△Φ/△t。3.理解法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達(dá)式。4.知道E=BLvsinθ如何推得。5.會用E=n△Φ/△t和E=BLvsinθ解決問題。(二)過程與方法通過推導(dǎo)到線切割磁感線時的感應(yīng)電動勢公式E=BLv,掌握
2025-06-14 00:02
【摘要】電磁感應(yīng)物理說課稿范文 1、“電磁感應(yīng)”是在第三冊“電流的磁效應(yīng)”和第五冊“磁場對電流的作用”后進(jìn)行的教學(xué),使學(xué)生對“電與磁相互作用的內(nèi)容”有了較完整的認(rèn)識,具有承前的作用,是知識的自然延續(xù);“電磁...
2024-12-07 01:08
【摘要】
2025-01-15 03:54