【摘要】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-18 22:16
【摘要】溫故而知新(五)酸、堿的化學性質H+,因此不同酸表現(xiàn)出一些共同性質。下列關于鹽酸性質的描述中,不屬于酸的共同性質的是(),其本質原因是()CB,其中與事實不相符的是()Ca(OH)2溶液中加入稀鹽酸,無明顯變化NaOH溶液中通入
2025-06-24 06:42
【摘要】基礎實驗8酸與堿的化學性質實驗目的,認識其特征,認識酸堿中和反應探究點一酸的化學性質第7章應用廣泛的酸、堿、鹽學生分組實驗:(稀硫酸)(稀硫酸)(稀硫酸)溫馨提示實驗過程中
2025-06-25 12:11
2025-06-18 13:55
【摘要】?常見的酸?常見的堿“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早,在制酒的時候,有時把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產生了酸?!皦A”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將草木灰放到水中,利用灰汁洗浴、印染等。生活中發(fā)現(xiàn)的酸和堿你已經知道哪些酸和堿?了解它們的性質嗎?它們在生產、生活中有哪些應用?
2025-06-23 20:42
【摘要】章末復習pH范圍判斷,其中一定能使石蕊溶液變紅的是()(~)(~)(~)(~)(),應在土壤中施加適量的()CBD()B3+3O26H2O+2N2
2025-06-18 23:53
【摘要】基礎實驗7溶液的酸堿性【實驗目的】。pH的測定方法。pH和溶液酸堿性的關系?!緦嶒炗闷贰奎c滴板、滴管、玻璃棒、表面皿、石蕊試液、酚酞試液、pH試紙、肥皂水、食醋、稀鹽酸、食鹽水、蔗糖溶液、澄清石灰水、稀硫酸、稀氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液?!咎骄窟^程】
2025-06-24 06:38
【摘要】RJ九(下)教學課件實驗活動6酸、堿的化學性質。。實驗目的試管、藥匙、蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(帶鐵圈)、坩堝鉗、膠頭滴管、火柴。稀鹽酸、稀硫酸、稀氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液、氫氧化鈣粉末、石蕊溶液、酚酞溶液、pH試紙、生銹的鐵釘。實驗用品注
【摘要】第2節(jié)常見的酸和堿第2課時酸的化學性質滬教版九年級下冊通過前面的學習我們已經知道,酸可以跟許多物質發(fā)生反應,這些反應在生產、生活和科學研究中應用廣泛。如某些工廠常用稀硫酸清洗金屬器件,就是利用酸與金屬氧化物的反應。你還知道酸與哪些物質能發(fā)生反應嗎?請將你所知道的與同學們交流、討論。新課導入向盛鎂、鋅、
2025-06-25 05:21
【摘要】第2節(jié)常見的酸和堿第2課時酸的化學性質滬教版九年級下冊導入新課“探險隊員”——硫酸,不小心走進了化學迷宮(下圖所示),不知怎樣走出來,因為迷宮中有許多“吃人的野獸”(即能與硫酸發(fā)生反應的物質),硫酸必須避開它,否則就無法通過。你能幫助它走出迷宮(請用圖中物質前的序號連接起來表示所走的路線)。不著急,學完本課,
2025-06-26 15:43
【摘要】第2節(jié)常見的酸和堿第一課時常見的酸(1)濃硫酸是一種色、氣味、黏稠的油狀液體,具有性,可作。(2)濃鹽酸為色液體,有氣味,具有強性。由于酸溶液中存在著共同的,所以它們的水溶液具有相似的化學性質,即酸溶液的通性。
【摘要】第二課時常見的堿(1)氫氧化鈉是固體,易溶于水,溶解時會熱量,氫氧化鈉暴露在空氣中,不僅能,而且能與反應而變質,因此要密封保存。氫氧化鈉有強烈的,故俗稱。(2)氫氧化鈣俗稱,是一種
2025-06-24 06:31
【摘要】實驗活動6酸、堿的化學性質知識與技能1.加深指示劑遇酸、堿顏色變化的認識。2.實驗探究酸、堿的化學性質。過程與方法在實驗過程中探討實驗現(xiàn)象與化學變化的關系。情感、態(tài)度與價值觀體驗探究活動的樂趣,增強對化學現(xiàn)象的探知欲,加深學習化學的興趣。重點通過實驗證明。難點酸堿的化
2024-08-18 19:47
【摘要】實驗活動6酸、堿的化學性質(1)與酸堿指示劑的反應:酸使紫色石蕊溶液,使無色酚酞溶液。(2)活潑金屬+酸(3)金屬氧化物+酸(4)堿+酸(5)酸+鹽變紅色不變色鹽+氫氣
2025-06-22 03:04
【摘要】第7章酸、堿、鹽教學目標:1、在了解有關酸、堿、鹽等物質初步概念的基礎上,掌握幾種常見酸、堿的性質;2、了解幾種常見的鹽和酸性氧化物、堿性氧化物的概念;3、了解復分解反應和中和反應的概念;4、常識性了解幾種重要的化肥;5、了解酸、堿的化學通性;6、常識性介紹濃硫酸和硝酸;7、能初步運用金屬活動性順序判斷有關置換反應能否發(fā)生
2024-12-08 12:39