【摘要】電路的組成和連接方式第2課時電路的連接方式導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練在實際電路中,用電器常常不止一個,用電器之間的連接方式也不盡相同,請同學們比較一下下面兩種連接方式各有什么特點?觀察與思考導入新課學習目標;會畫簡單的串、并聯電路。、并聯電路的特點,會連接簡單的串
2025-06-20 22:14
【摘要】檢查預習一?知道電路的組成,知道通路、開路、短路思考:給你如下器材:一節(jié)干電池、一只小燈泡、一個開關和3根導線,你能不能利用這些器材來控制小燈泡亮與熄?引入新課人行有道,車行駛也有路,電的流動也是有路,你要讓要小燈泡亮起來,肯定要接入電路,下面我們學習最簡單的電路實驗
2025-06-24 14:57
【摘要】電路的組成和連接方式一、認識電路:用導線把、、等連接起來組成的電路.(1)電源:電路中的器件;(2)用電器:利用電的器件;(3)開關:控制電路的器件.(1)通路:的電路.(2)開路:某處
2025-06-19 22:23
【摘要】電路的組成和連接方式活動電為我們工作,大多是電荷在電路中流動時完成的。什么是電路?電路是由哪些部分組成的呢?活動1請用右圖所示的器材,設法使小燈泡發(fā)光,并畫出你的連接方式。切不可用導線直接把電池兩端連接在一起,否則會燒壞電池和導線。注意電路的組成什么叫電路用導線把電源、用電器、開關連接起來組成的電
2025-06-24 18:28
2025-06-22 18:10
2025-06-23 01:27
2025-06-19 22:24
【摘要】電路的組成和連接方式第一課時問題:這些電來自哪里呢?電子電路輸電電路家庭電路一、認識電路無論多么復雜的電路都是由一些簡單電路組成的。活動1:怎樣使一個小燈泡發(fā)光?電源用電器開關導線1、電路:用導線把電源、用電器、開
2025-06-20 04:43
【摘要】電路的組成和連接方式第二課時活動1:怎樣使兩個小燈泡同時發(fā)光???一、電路的連接方式如何讓兩個燈泡亮起來?上述兩個電路分別是串聯和并聯電路,你能分辨它們嗎?交流與合作:畫出能使兩個小燈泡同時發(fā)光的連接方式的電路圖上述兩個電路分別是串聯和并聯電路,你能
2025-06-26 17:11
【摘要】電路的組成和連接方式第一課時問題:這些電來自哪里呢?電子電路輸電電路家庭電路一、認識電路無論多么復雜的電路都是由一些簡單電路組成的?;顒?:怎樣使一個小燈泡發(fā)光?電源用電器開關導線1、電路:用導線把電源、用電器、開
2025-06-20 04:41
【摘要】第十三章探究簡單電路二、電路的組成和連接方式第二課時知識回顧一、電路的組成二、通路、開路和短路三、電路圖用導線把電源、用電器、開關連接起來,就組成了電路。接通的電路叫通路,通路有電流,用電器正常工作;斷開的電路叫開路,開路無電流,用電器不工作;導線不通過用電器直接跟電源兩極連接的狀態(tài)叫
2025-06-19 12:13
【摘要】第十三章探究簡單電路二、電路的組成和連接方式第一課時課前導入人行有道,車行有道,飛機也有自己的航線,那電的流動呢?學習目標1、初步認識電路,知道電路的組成;2、知道什么是電路的通路、開路,知道短路及其危害;3、能畫出常見電路元件的符號和簡單的電路圖。學習目標一、認識電路
2025-06-18 06:49
2025-06-18 06:48