七年級(jí)生物上冊(cè)111形形色色的生物課件2新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時(shí))探究一：學(xué)生討論：日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥(niǎo)兒在空中飛翔魚(yú)在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二：何為生物圈？大氣圈的底部：大氣層下層的對(duì)流層水圈的

2025-06-21 19:25

七年級(jí)生物上冊(cè)111形形色色的生物課件1新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物思考：什么是生物學(xué)？它研究的對(duì)象是什么？為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)？P2生物學(xué)是自然學(xué)科中的一門基礎(chǔ)科學(xué)，它是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。學(xué)生討論：日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。

2025-06-19 08:35

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【摘要】第一節(jié)形形色色的生物第一章生命的世界一、拋磚引玉天山雪蓮，又名“雪荷花”。新疆特有的珍奇名貴中草藥；生長(zhǎng)于天山山脈海拔4000米左右的懸崖陡壁之上、冰漬巖縫之中。二、比比看每組派2名代表，介紹你最喜歡的生物，主要內(nèi)容包括名稱、生活環(huán)境。請(qǐng)同學(xué)們課后一小組為單位將自己組內(nèi)的資料整理，去

2024-11-20 18:35

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【摘要】第一章生命的世界第一節(jié)形形色色的生物學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠描述生物多樣性，說(shuō)明生物的特征生物的多樣性物種多樣性植物動(dòng)物200多萬(wàn)！10億遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性陸地生態(tài)系統(tǒng)

2024-11-14 18:28

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【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時(shí))探究一：學(xué)生討論：日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥(niǎo)兒在空中飛翔魚(yú)在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二：何為生物圈？大氣圈的底部：大氣層下層的對(duì)流層水圈的

2025-06-18 12:06

七年級(jí)生物上冊(cè)111形形色色的生物課件1新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物思考：什么是生物學(xué)？它研究的對(duì)象是什么？為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)？P2生物學(xué)是自然學(xué)科中的一門基礎(chǔ)科學(xué)，它是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。學(xué)生討論：日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。

2025-06-19 08:30

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)11形形色色的生物課件新版北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】10000米11000米大氣圈下層整個(gè)水圈巖石圈上層生物圈一、生物和生物圈：？陽(yáng)光、空氣、水、食物、適宜的溫度等大氣圈的下層、整個(gè)水圈、巖石圈上層第1節(jié)形形色色的生物討論你所知道的生物有多少種？豬籠草捕蠅草—卷柏九死還魂草鴨

2025-06-23 23:51

七年級(jí)生物上冊(cè)111生物的特征課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)生物的特征?，比較它們的區(qū)別。?。學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察是科學(xué)探究的基本方法。，實(shí)事求是，及時(shí)記錄。、有耐心。，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。觀察的基本要求§觀看視頻：《多彩的生物世界》合作交流：1、觀察到了哪些物體。2、什么是生物？什么是

2025-06-27 05:13

七年級(jí)生物上冊(cè)111生物的特征課件2新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】生物的特征考考你的眼力自然界有各種各樣的生物，你知道下面出現(xiàn)的動(dòng)物分別是誰(shuí)嗎？生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)退出植物生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主頁(yè)植物的生命活動(dòng)需要水分植物的生命活動(dòng)需要礦物質(zhì)植物

2025-06-18 08:13

七年級(jí)生物上冊(cè)111生物的特征課件3新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)生物的特征還記得電影院里的超級(jí)英雄“大白”嗎？“大白”是生物嗎？本節(jié)預(yù)習(xí)生石花能開(kāi)出黃色的花朵生物巖洞里的鐘乳石能慢慢長(zhǎng)大非生物?，為什么說(shuō)它是生物？?，為什么說(shuō)它不是生物？?？生物有哪些共同特征？植物通過(guò)光合作用，制造有機(jī)物;動(dòng)物以植物或動(dòng)物為

2025-06-18 08:13

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【摘要】生物的特征非生物生物營(yíng)養(yǎng)呼吸排出廢物冷對(duì)外界刺激作出反應(yīng)生長(zhǎng)和繁殖和變異遺傳生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)生物能生長(zhǎng)和繁殖生物都有遺傳和變異的特性除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

2025-06-20 07:43

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【摘要】第一節(jié)生物的特征?圖中的機(jī)器人能用樂(lè)器演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。有的機(jī)器人還能做操、跳舞、踢足球，甚至與人交流。為什么說(shuō)機(jī)器人不是生物？請(qǐng)說(shuō)出你的理由。?，比較它們的區(qū)別。?。假如有人問(wèn)你：“什么是生物？”你該怎么回答呢？探究生命的奧秘從觀察開(kāi)始觀察

2025-06-25 12:14

新人教版七年級(jí)上冊(cè)生物課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：新人教版七年級(jí)上冊(cè)生物課件 新人教版七年級(jí)上冊(cè)生物課件 第一單元 第一章認(rèn)識(shí)生物 生物的特征 第二章 生物的特征生物的特征 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物調(diào)查周邊環(huán)境中的生物 生物與環(huán)境...

2024-11-09 06:01

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【摘要】第一節(jié)生物的特征?，比較它們的區(qū)別。?。學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察是科學(xué)探究的基本方法。，實(shí)事求是，及時(shí)記錄。、有耐心。，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。觀察的基本要求§觀看視頻：《多彩的生物世界》合作交流：1、觀察到了哪些物體。2、什么是生物？什么是

2025-06-27 05:13

七年級(jí)生物上冊(cè)111生物的特征課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)生物的特征一、科學(xué)探究的基本方法——觀察?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等儀器,或利用照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量。目的;觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來(lái);對(duì)于

2025-06-21 19:25

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