老師師德師風自查自糾總結(jié)-文庫吧資料
2025-06-23 23:50本頁面
【正文】 事的職業(yè)，才能真正為之教書育人?！ ∽⒅匦」?jié)，修煉人格。 尊重幼兒家長，服務幼兒?！ ∨c學生家長溝通不到位，雖然同家長交流的次數(shù)多，但對學生的思想工作做得不到位。 對待差生的耐心程度不夠，對多次輔導好沒有進步的學生，有放棄的想法。教師首先要有高尚的情操，才能以德治教，以德育人。嚴格要求自己做孩子的表率。 以身作則去感染每個幼兒。 班級管理不夠嚴格，求全責備，結(jié)果適得其反。這次學習讓我看到了自己的缺點，結(jié)合自己的工作存在的問題總結(jié)如下： 二、 存在的問題 教學經(jīng)驗不足，遇事心躁氣急?！ 煹聨燂L自查總結(jié) 柳埡小學 鄧素萍 通過幾天的師德頓，我的思想覺悟有很大提高。 注重小節(jié)，修煉人格?！ ∽鹬赜變杭议L，服務幼兒?！ ∨c學生家長溝通不到位。 對待差生的耐心程度不夠，對多次輔導好沒有進步的學生，有放棄的想法。教師首先要有高尚的情操，才能以德治教，以德育人。細思量脊梁未必不涼，心中守望著這片凈土，絕對容不得半點污染。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。 及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。樹立終身學習的觀念，不斷夯實自身基礎。因此，在平時的教育教學中，我總是在給學生“灌輸”這種理念，同時更加注重與其他老師的協(xié)作與配合，做到“心往一處想，勁往一處使”，在學生中努力維護和塑造教師的良好形象，為了同一個目標相互取長補短，形成教育合力，提高教育教學質(zhì)量，今后會繼續(xù)努力。但是一個優(yōu)秀的具有合作意識的教師團隊對學生們的影響力是巨大的，可能是終身受用的?！ ∽鳛橐幻處?，同事之間的互助合作至關重要。因此，必要的聯(lián)系能讓教師從學校到家庭、社會全方位、多角度的了解學生的生活背景、個性特點、學習生活的習慣、真正的優(yōu)勢劣勢等等，而不僅僅是在學校我們觀察到的一些表象上的東西。尊重家長是教師與家長形成合力的前提。 四、與家長和其他科任老師的溝通和協(xié)作。在這方面真的有好多的東西需要跟年輕教師學習的地方?！ ∽詫嵭行抡n改以來，為了提高自己貫徹新課改理念的能力，真正落實素質(zhì)教育的要求，自己也強化了教育、教學理論的學習，以期能盡快適應新形勢，在不斷的學習中感悟和體會，在教育教學實踐中落實。今后要吸取這方面的教訓，做好“顧兩頭，促中間”的重視和輔導工作?！蹲尵C合實踐活動課豐富多彩》，獲倫教街道小學綜合實踐活動三等獎。今年《“家圓農(nóng)場”在班級管理中的作用》獲xx區(qū)德育論文一等獎。希望今后真的能做到“每日三省吾身”！及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，使自己的工作更有成效。自參加工作38年來，一直沒有離開教育部門，應該說能夠做到了嚴格自律，堅持一個教師的職業(yè)操守，認真對待每一位同學，努力做師、做長、做友，從思想上、學習上、生活中關愛自己的學生，及時了解他們的所思所想所做，力所能及的為之提供有效的幫助，關注他們每一點的成長和進步，受到了家長和同學的尊重和喜愛。結(jié)合從教38年的體會談談個人的認識: 一、只有熱愛自己所從事的職業(yè)，才能真正為之教書育人。細思量脊梁未必不涼，心中守望著這片凈土，絕對容不得半點污染。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教?！ 〖皶r與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。
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