七年級語文下冊第四單元14驛路梨花課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-23 20:03本頁面
【正文】 驛路梨花處處開 ”的名句 ,就把 “梨花 ”人格化了 ,主人公哈尼族姑娘梨花與草屋邊上掛滿枝頭的梨花相互映襯 ,賦予了梨樹梨花以深廣豐富的含義 ,“梨花 ”成為表現(xiàn)心靈美的雷鋒精神的象征。深層含義即引申義、比喻義、象征義。 思路點撥 文章標(biāo)題的含義一般從表層含義和深層含義兩個方面來分析。 課文結(jié)構(gòu) 問題探究 1. “驛路梨花 ”有什么含義 ? 本文題目中的 “梨花 ”不僅指自然界的梨花 ,而且指人 ——梨花姑娘 ,同時它還象征著雷鋒精神 (或是助人為樂的好傳統(tǒng) ),二者虛實相映 ,交相生輝。想起這些 ,作者寫了此文。 寫作背景 作者從 1950年春 ,隨軍進(jìn)入云南以來 ,三十多年大部分時間都在那里生活。 1950年畢業(yè)于二野軍政大學(xué)四分校。 折損 :損失。 修葺 :修理 (建筑物 )。 恍惚 :神志不清 ,精神不集中 。 竹篾 :劈成薄片的竹條。 ) 修葺茸 ( ?? 243。 ) 蔑視 陡 ( ?? ǒ ?? ) 陡峭徒 ( ?? ) 選擇 篾 ( ?? ?? 232。 ?? ) 菌子( ?? ū ?? ) 細(xì)菌
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