八年級語文下冊第三單元10小石潭記課件2新人教版-文庫吧資料

【摘要】10小石潭記（1）他是“唐宋八大家”之一。（2）他21歲中進士，后參加王叔文政治集團，主張革新，失敗后被貶為永州司馬。寫下著名的《永州八記》（3）他對唐代的古文運動有獨特的貢獻，他的山水游記是中國游記文學的奠基作品，對后世散文的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。人物競猜朗讀要求：讀準字音，吐字清晰，聲音洪亮；讀出節(jié)奏

2025-06-26 12:10

八年級語文下冊第三單元10小石潭記習題課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】10小石潭記課文助讀柳宗元(773—819)，字，河東(現(xiàn)在山西芮城、運城一帶)人，“”之一，唐代文學家、哲學家、散文家和思想家。世稱“柳河東”“河東先生”，因官終柳州刺史，又稱“柳柳州”。柳宗元與韓愈并稱為“韓柳”，與劉禹錫并稱“劉柳”，與王維、孟浩然

2025-06-26 17:02

八年級語文下冊第三單元10小石潭記習題課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】10小石潭記課文助讀柳宗元(773—819)，字，河東(現(xiàn)在山西芮城、運城一帶)人，“”之一，唐代文學家、哲學家、散文家和思想家。世稱“柳河東”“河東先生”，因官終柳州刺史，又稱“柳柳州”。柳宗元與韓愈并稱為“韓柳”，與劉禹錫并稱“劉柳”，與王維、孟浩然

2025-06-26 17:04

八年級語文下冊第三單元10小石潭記習題課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】10小石潭記1.給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(6分)篁．竹()清冽．()俶．爾()翕．忽()悄愴．．()坻．()嵁．()差．互(

2025-06-27 03:37

八年級語文下冊第三單元10小石潭記習題課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】10小石潭記柳宗元(773－819)，字子厚，河東(今山西永濟西)人，唐代文學家。與韓愈共同倡導古文運動，并稱“韓柳”，同被列入“唐宋八大家”。有《柳河東集》，另有《黔之驢》《臨江之麋》《永某氏之鼠》等膾炙人口的作品。這篇散文生動地描繪了小石潭的石、水、游魚、

2025-06-18 13:25

20xx年春八年級語文下冊第三單元10小石潭記課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】10小石潭記R·八年級語文下冊。典型游記的特點。情感變化及含蓄流露的心境。學習目標孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。——《江雪》回看天際下中流，巖上無心云相逐。——《漁翁》來往不逢人，長歌楚天碧。

2025-06-24 12:27

20xx年春八年級語文下冊第三單元10小石潭記課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】10　小石潭記三、作家介紹柳宗元(773—819),字子厚,河東(今山西永濟西)人,唐代文學家,“唐宋八大家”之一。他和韓愈是唐代“古文運動”的倡導者,對當時文風的改革、散文的發(fā)展起過重大的推動作用。柳宗元與劉禹錫等一起參加了以王叔文為首的革新集團,從事政治、經(jīng)濟、軍事等

2025-06-25 19:21

20xx年春八年級語文下冊第三單元10小石潭記課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】10　小石潭記三、作家介紹柳宗元(773—819),字子厚,河東(今山西永濟西)人,唐代文學家,“唐宋八大家”之一。他和韓愈是唐代“古文運動”的倡導者,對當時文風的改革、散文的發(fā)展起過重大的推動作用。柳宗元與劉禹錫等一起參加了以王叔文為首的革新集團,從事政治、經(jīng)濟、軍事等

2025-06-25 19:18

廣東省廉江市八年級語文下冊第三單元10小石潭記課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】以后緊接著的幾天，氣候突然轉(zhuǎn)暖了。人們驚異地發(fā)現(xiàn)，街頭和河岸邊的柳樹不知不覺地抽出了綠絲；桃杏樹的枝頭也已經(jīng)綴滿了粉紅的花蕾。如果留心細看，那向陽山坡的枯草間，已經(jīng)冒出了一些青草的嫩芽。同時，還有些別的樹木的枝條也開始泛出鮮亮的活色，鼓起了青春的苞蕾，象剛開始發(fā)育的姑娘一樣令人悅目。天開始模模糊糊地黑起來了。城市的四面八方，燈火已經(jīng)閃閃

2025-06-26 04:17

20xx春八年級語文下冊第三單元第10課小石潭記課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第三單元10小石潭記語文要素學習目標1.掌握文中常見文言實詞、虛詞的意義和用法。2.了解“記”的特點，把握文意，理清文章思路。3.體會作者在景物中寄寓的情感。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接寓情于景：即將情感寄托在景物之中。作者通

2025-06-22 01:52

廣東省廉江市八年級語文下冊第三單元10小石潭記課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】以后緊接著的幾天，氣候突然轉(zhuǎn)暖了。人們驚異地發(fā)現(xiàn)，街頭和河岸邊的柳樹不知不覺地抽出了綠絲；桃杏樹的枝頭也已經(jīng)綴滿了粉紅的花蕾。如果留心細看，那向陽山坡的枯草間，已經(jīng)冒出了一些青草的嫩芽。同時，還有些別的樹木的枝條也開始泛出鮮亮的活色，鼓起了青春的苞蕾，象剛開始發(fā)育的姑娘一樣令人悅目。天開始模模糊糊地黑起來了。城市的四面八方，燈火已經(jīng)閃閃

2025-06-26 03:57

20xx春八年級語文下冊第三單元第10課小石潭記課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第三單元10小石潭記語文要素學習目標1.掌握文中常見文言實詞、虛詞的意義和用法。2.了解“記”的特點，把握文意，理清文章思路。3.體會作者在景物中寄寓的情感。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接寓情于景：即將情感寄托在景物之中。作者通

2025-06-18 06:41

八年級語文下冊第六單元26小石潭記課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第六單元26　小石潭記一二三四huáng　　chí　　yǔ　　kān　　zhuì　　yǐ　　chù　　xī　chuàng　suì一二三四格外。?可,大約;許,用在數(shù)詞后表示約數(shù),相當于同樣用法的“

2025-06-22 04:50

20xx人教版語文八年級下冊第三單元10小石潭記閱讀練習課件-文庫吧資料

【摘要】10小石潭記;掌握文中常見文言詞語的含義。(重點)景狀物的方法。(重點),把握作品的思想內(nèi)涵,品味由景入情、寓情于景的寫作手法。(難點),說說課文是按什么順序?qū)懙?并理出寫作順序。游覽順序。具體寫作順序:發(fā)現(xiàn)小潭(聞聲→見形)→潭中景物(水→石→樹→

2024-11-27 18:32

八年級語文下冊第六單元26小石潭記課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第六單元26　小石潭記字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文

2025-07-02 22:32

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