某軟件科技有限公司成績管理分析系統(tǒng)使用手冊-文庫吧資料
2025-06-23 15:37本頁面
【正文】 績跟蹤分析，即可打開。l 頁面上的每一條折線段代表一門學(xué)科，用不同顏色表示。l 考試類型可以通過復(fù)選框勾選進(jìn)行查詢條件設(shè)置，若全部不選表示不限定考試類型。成績跟蹤分析圖形：學(xué)生總分和各科成績標(biāo)準(zhǔn)分折線圖、學(xué)生總分和各科成績年級排名折線圖、學(xué)生總分和各科成績班級排名折線圖。注：點(diǎn)擊圖形按鈕，即可打開成績跟蹤分析圖。注：在柱形圖上雙擊鼠標(biāo)可查看該查詢條件下的詳細(xì)學(xué)生名單 學(xué)生成績分析學(xué)生成績分析包括：成績匯總表和小題得分表，可以查詢到學(xué)生的總分和各學(xué)科的卷分、標(biāo)準(zhǔn)分、等第分、年級排名、班級排名和成績分析跟蹤圖。總分分?jǐn)?shù)段報表，如圖： 等第分檔統(tǒng)計各科成績按安排新考試時設(shè)定的等第分參數(shù)對各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計，包括此檔次里的人數(shù)、比例、最高分、最低分、中位數(shù)、方差值。網(wǎng)頁報表，如圖：Excel報表：所有的網(wǎng)頁報表都有對應(yīng)的Excel表格供下載和打印，后面將省略Excel報表說明。 班級總分統(tǒng)計網(wǎng)頁報表，如圖： 班級總分統(tǒng)計Excel報表，如圖：注：本系統(tǒng)中的所有Excel報表都可以直接下載和打印。通過班級班級成績分析功能可以查詢到各班級的實(shí)考數(shù)，總分和各科的最高分、最低分、平均分、標(biāo)準(zhǔn)差、標(biāo)準(zhǔn)分、年級排名、優(yōu)秀數(shù)、良好數(shù)、及格數(shù)、不及格數(shù)、良好率、及格率、不及格率、區(qū)間分人數(shù)、小題平均分、小題得分率等信息。網(wǎng)頁報表：點(diǎn)擊報表名稱右側(cè)的；Excel報表：點(diǎn)擊報表名稱右側(cè)的。第二步：選擇合適的報表或分析圖進(jìn)行查看。操作方法：通過考試管理——?dú)v次考試——報表查看。第五章 成績報表查詢用戶可根據(jù)自身權(quán)限登錄并查詢學(xué)生、班級和年級的各科成績、學(xué)生班級名次、年級名次等近百個數(shù)據(jù)。 成績統(tǒng)計當(dāng)所有數(shù)據(jù)都成功導(dǎo)入后，點(diǎn)擊“統(tǒng)計”按鈕，即可進(jìn)入成績統(tǒng)計頁面。對于數(shù)據(jù)的在線錄入和批量導(dǎo)入，以及數(shù)據(jù)的修改，系統(tǒng)都會作出記錄。對學(xué)生的已錄入成績進(jìn)行修改后，必須填寫修改原因，確保成績準(zhǔn)確性，如圖：注：刪除成績只要新的成績表格即可替換原有數(shù)據(jù)，在“日志”中可對成績修改記錄進(jìn)行查詢。 批量導(dǎo)入批量導(dǎo)入是指通過Excel表格批量導(dǎo)入數(shù)據(jù)。 成績錄入和導(dǎo)入成績錄入共有兩種形式：在線錄入和批量導(dǎo)入。當(dāng)安排好新考試之后，將會看到如下界面，選擇“錄入（導(dǎo)入）考生考分”即可進(jìn)入成績輸入頁面。管理員、年級組長、教研組長、備課組長、班主任、任課老師等用戶都能進(jìn)行操作，角色不一樣，操作的權(quán)限范圍也不一樣。 第四章 成績維護(hù)成績維護(hù)功能主要包括對考試數(shù)據(jù)的錄入和導(dǎo)入，數(shù)據(jù)的修改和刪除，數(shù)據(jù)的統(tǒng)計等。指定錄入用戶和指定修改用戶：可指定某個用戶或不填，若不填，則相應(yīng)角色的用戶可錄入相關(guān)權(quán)限范圍之類的數(shù)據(jù)，若指定了用戶就只有指定的用戶可以錄入和修改數(shù)據(jù)。 錄入限定錄入時間限定：規(guī)定相關(guān)用戶在指定的時間內(nèi)錄入。如上圖，若等第分標(biāo)準(zhǔn)為百分比，則A等第為參加考試的20%人，B等第為30%，C等第為35%，D等第為15%，等第名稱和比例可自由定義。此處的設(shè)定決定了后面考試的成績統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)。 統(tǒng)計參數(shù)設(shè)置統(tǒng)計參數(shù)包括：試卷滿分、優(yōu)秀分、良好分、及格分，分?jǐn)?shù)段設(shè)置，
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