【摘要】云,形狀各異。你是否知道云從哪里來(lái)?傳說(shuō)紛飛的雪花來(lái)自天上“婆婆”的羽毛枕頭。你是否相信?雨,來(lái)自何處?又漂向何方?云、雨、雪是怎樣形成的?太陽(yáng)照射使地面的水溫升高,含有水蒸氣的熱空氣上升。在上升中,空氣逐漸冷卻,水蒸氣凝結(jié)成小水滴或小冰晶,形成了云。當(dāng)云層中的小水滴合并成大水滴時(shí),雨便產(chǎn)生了。假如上空
2025-06-23 13:03
【摘要】四、密度知識(shí)的應(yīng)用物理學(xué)中用質(zhì)量表示物體所含物質(zhì)的多少。除了質(zhì)量,生活中我們還常用什么來(lái)表示物體所含物質(zhì)的多少呢?一、體積【回顧】【思考】【體積】物理學(xué)中指物體所占空間的大小,用V表示。一、體積【計(jì)算】你知道以下物體的體積計(jì)算方法嗎?【單位】SI中是立方米(m3)cm3dm3
2024-11-26 20:02
【摘要】溫故知新ρ=m/v1:密度的大小與物體的質(zhì)量,體積無(wú)關(guān);密度是_____的一種特性,它的大小由這種物質(zhì)_____決定,而與這種物質(zhì)的形狀、大小_____.2:?jiǎn)挝唬眐g/m3=10-3g/Cm3?1、叫做這種物質(zhì)的密度。由上節(jié)探究可知,同種物質(zhì)組成的物體單位體積的質(zhì)量是
2024-12-04 19:45
【摘要】第3節(jié)密度知識(shí)的應(yīng)用第1課時(shí)密度的應(yīng)用課堂講解課時(shí)流程?用密度鑒別物質(zhì)?求物體質(zhì)量?求物體體積課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)121知識(shí)點(diǎn)用密度鑒別物質(zhì)知1-導(dǎo)有一只空瓶的質(zhì)量是20g,裝滿水后稱得質(zhì)量是120g,倒干凈后再裝滿酒精稱
2025-06-23 20:28
【摘要】第五章我們周圍的物質(zhì)密度知識(shí)的應(yīng)用第1課時(shí)密度知識(shí)的應(yīng)用(一)課前預(yù)習(xí)1.查閱課本密度表:通過(guò)對(duì)比課本常見固體、液體、氣體的密度,發(fā)現(xiàn)不同物質(zhì)的密度一般__________;水的密度是__________kg/m3,冰的密度是__________kg/m3,可見,同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下密度一般__________.
2025-06-23 21:38
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)與能量1.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng);;;;,運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,建立辨證唯物主義世界觀.重點(diǎn)能根據(jù)所選參照物判斷物體運(yùn)動(dòng)情況.難點(diǎn)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.我們周圍還有很多看起來(lái)不動(dòng)的物體,如講臺(tái)、黑板、樓房實(shí)際上都隨著地球在太空中運(yùn)動(dòng),就連我們所處的太陽(yáng)系也是在不斷的運(yùn)動(dòng)的.
2025-06-19 05:25
【摘要】學(xué)科網(wǎng)實(shí)驗(yàn)名稱:測(cè)量橡皮(長(zhǎng)方體)的密度實(shí)驗(yàn)原理:____________實(shí)驗(yàn)器材:________、_______、橡皮.實(shí)驗(yàn)步驟:______測(cè)出橡皮的質(zhì)量m;______測(cè)出橡皮的_____、_____、_____;ρ=__________.每個(gè)測(cè)量的物理量后均應(yīng)加上物理量
2024-12-16 03:26
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)與能量2.運(yùn)動(dòng)的描述知識(shí)與技能1.知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng),知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象.2.知道什么叫參照物,知道判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況需要選定參照物.知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.過(guò)程與方法體驗(yàn)物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象,運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)
2025-06-23 21:37
【摘要】第四章在光的世界里8.走進(jìn)彩色世界,知道光譜的概念.,認(rèn)識(shí)色光的混合...,具有尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度..1、自然中各種顏色2、生活中的顏色美麗的花火焰玩具虎雨后天空中的彩虹雨后天空為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹?太陽(yáng)光(白光)是不是單純的光?
2025-06-19 01:40
【摘要】第四章走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室6.神奇的眼睛,知道眼睛是怎樣看見物體的...律等科學(xué)知識(shí)來(lái)解決相關(guān)問(wèn)題,解釋有關(guān)現(xiàn)象獲得初步的分析能力.重點(diǎn)眼睛成像原理和調(diào)節(jié)作用,近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正.難點(diǎn)眼睛的調(diào)節(jié)作用,近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正.人眼
2025-06-22 15:15
【摘要】密度知識(shí)的應(yīng)用課題密度知識(shí)的應(yīng)用教學(xué)模式教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)知技能情感)知識(shí)與技能;2、會(huì)用量筒和天平測(cè)液體的密度;3、會(huì)應(yīng)用密度知識(shí)間接測(cè)量物體的質(zhì)量或體積。過(guò)程與方法1、通過(guò)探究活動(dòng)學(xué)會(huì)測(cè)量液體密度的方法;2、通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)利用公式間接測(cè)定一個(gè)物理量的方法。情感態(tài)度價(jià)值觀
2024-11-27 03:18
【摘要】密度知識(shí)的應(yīng)用第1課時(shí)密度的應(yīng)用1.鑒別物質(zhì)可以采用以下三種方法:(1)比較密度:ρ=,如果計(jì)算的密度ρ______ρ物,則物體是由該物質(zhì)制成的,否則不是;(2)比較體積V=,如果計(jì)算的體積V______V物,則物體是由該物質(zhì)制成的,否則不是;(3)比較質(zhì)量m=ρV,如果計(jì)算的質(zhì)量
2025-06-18 02:09
【摘要】密度知識(shí)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1、了解密度測(cè)量的原理及具體方法2、知道量筒和量杯的使用方法3、能解釋自然界或生活中與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象4、學(xué)會(huì)測(cè)量液體或一些形狀不規(guī)則的固體的密度教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):知道量筒和量杯的使用方法難點(diǎn):利用密度知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題教法:教學(xué)準(zhǔn)備天平,量筒,金屬塊,水,細(xì)線,燒杯教學(xué)
2024-11-27 13:30
【摘要】第四章光的折射透鏡二、透鏡認(rèn)識(shí)凸透鏡和凹透鏡內(nèi)容舉例及說(shuō)明透鏡的意義至少有一個(gè)外表面是球面的一部分的透明光學(xué)元件老花鏡和近視鏡的鏡片都是透鏡透鏡的分類凸透鏡中間厚、邊緣薄凹透鏡中間薄、邊緣厚內(nèi)容舉例及說(shuō)明透鏡的光心透鏡主軸上有一個(gè)特殊的
2025-06-19 05:19