【摘要】天上的街市?。?。?。郭沫若(1892—1978)原名郭開貞，四川省樂山縣人，現(xiàn)代詩人、學(xué)者。他的著作很多，文學(xué)方面有詩集《女神》、《星空》，話劇《屈原》等。（一）正音正字，做筆記：（1）縹緲(2)數(shù)：
2025-06-18 12:13
【摘要】20天上的街市，培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力。，體會(huì)浪漫主義的創(chuàng)作特色。學(xué)習(xí)目標(biāo)你喜歡星光燦爛的夜晚嗎？新課導(dǎo)入郭沫若，原名郭開貞，四川樂山人，詩人、學(xué)者。代表作詩集《女神》《星空》等。走近作者寫作背景：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了，好像/閃著/無數(shù)的/明星。
2025-06-19 23:56
【摘要】郭沫若學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文，感受詩歌的音韻美和意境美。2、學(xué)習(xí)詩人運(yùn)用聯(lián)想和想象表達(dá)感情的手法。3、體會(huì)詩人向往理想世界，追求美好生活的思想感情。郭沫若先生簡介郭沫若(1892—1978)原名郭開貞，筆名沫若，四川省樂山縣人，我國著名的作家、詩人、歷史學(xué)家、考古
2025-06-18 02:35
【摘要】第一篇：人教版七年級(jí)語文上冊《天上的街市教案》 天上的街市教案 一．教案背景：現(xiàn)代詩歌難教，這恐怕是大多數(shù)語文教師的共識(shí)。：現(xiàn)代詩歌教學(xué)應(yīng)該教什么?怎么教?常常讓我們難以抉擇。二．教學(xué)課題：天上的...
2024-10-01 06:05
【摘要】你喜歡星光燦爛的夜晚嗎？?原名郭開貞，四川樂山人，現(xiàn)代作家、詩人、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。代表作有詩集《女神》，話劇《屈原》等。?本詩寫于1921年，收入他的第二部詩集《星空》。聽課文朗讀,注意詩歌的節(jié)奏和重音。并說說這首詩給你的總體
2024-11-18 05:10
【摘要】第22課天上的街市郭沫若郭沫若(1892—1978)原名郭開貞，四川省樂山縣人，我國著名的詩人、學(xué)者。他的著作很多，文學(xué)方面有詩集《女神》、《星空》，話劇《屈原》等。郭沫若先生聽課文錄音,整體感知?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，
2024-11-20 18:33
【摘要】20.天上的街市導(dǎo)入新課夜晚,我們仰望天空,群星璀璨,那里,發(fā)生過多少美麗的故事,產(chǎn)生過多少神奇的傳說,令人心馳神往。今天,就讓我們跟隨著詩人郭沫若先生一起步入《天上的街市》,感受詩人所追求的那份美麗、那份新奇。教學(xué)目標(biāo),體味詩的音樂美,探究詩的情感美。,想象詩的圖畫
2025-06-21 03:30
【摘要】郭沫若你喜歡星光燦爛的夜晚嗎？導(dǎo)入新課
2025-06-20 04:01
【摘要】20.天上的街市教學(xué)目標(biāo):掌握有關(guān)郭沫若的文學(xué)常識(shí);識(shí)記并理解詩中的生字生詞;了解聯(lián)想和想象的作用。:通過創(chuàng)設(shè)情境、反復(fù)朗讀,開發(fā)學(xué)生思維,鼓勵(lì)大膽想象,從而培養(yǎng)學(xué)生的想象力。:鼓勵(lì)學(xué)生處處留心觀察,展開想象,激發(fā)他們熱愛生活、創(chuàng)造美好生活的情趣。教學(xué)重難點(diǎn),品味詩句,把握詩歌所傳的思想感情,進(jìn)
【摘要】20天上的街市1．給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。燈籠．()縹緲．()dìngrán()xiányóu()2．下列各句中按意思劃分朗讀節(jié)奏有誤的一項(xiàng)是()A．我想/那縹緲的/空中B
2025-06-18 01:03
【摘要】教案人教版七年級(jí)語文上冊《天上的街市》 一、導(dǎo)入新課。 星空以其無比的寬闊和神奇，引起人們紛繁多姿的夢想，制造出眾多漂亮動(dòng)人的傳說。同學(xué)們，面對星空，你想到了些什么呢？我們說，詩人的想象最瑰麗，那...
2025-01-25 04:42
2025-06-21 04:32
【摘要】20天上的街市一二三一、字音字形縹緲．．()燈lonɡ()piāomiǎo籠提．著燈籠:tí其他讀音:dī組詞:提防一二三二、重要詞語:必定。:形容隱隱約約,若有若無。:把物品擺出來供人看。
2025-06-24 00:08
【摘要】七年級(jí)上冊語文《天上的街市》教案 七年級(jí)上冊語文《天上的街市》教案 教學(xué)設(shè)想 這首詩意境優(yōu)美，節(jié)奏舒緩，有著古典詩歌的韻味和意趣，適合朗讀，要以此加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)。同時(shí)適當(dāng)介紹聯(lián)想和想象...
2024-12-06 02:12
【摘要】第六單元想象世界20天上的街市生難字詞縹緲(piāomiǎo)?????縹miǎo（緲）miǎo（渺）小提?????（tí）提著（dī）提防詞語積累縹緲：。定然：必定。
2025-06-19 00:23
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