德州專版20xx中考化學總復習第三部分模擬檢測沖刺中考階段檢測卷一課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-22 01:29本頁面
【正文】 二氮的化學性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮相同，請從微觀的角度分析其原因 它們都是由四氧化二氮分子構成的，同種分子性質(zhì)相同 。 (2)四氧化二氮是由氮、氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；在一定條件下，四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮，有其他物質(zhì)生成，屬于化學變化；液態(tài)四氧化二氮的化學性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮相同，是因為它們都是由四氧化二氮分子構成的，同種分子性質(zhì)相同。 ①從物質(zhì)分類的角度來看，四氧化二氮屬于 B (填字母序號 )。在室溫、 101kPa時，四氧化二氮是無色氣體，易轉(zhuǎn)化為二氧化氮 (NO2)，二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層。 (1)為完成此次任務所做的各項準備中，屬于化學研究對象的是 B (填字母序號 )。 (3)哈拉湖水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是 AB (填字母代號 )。生活中經(jīng)常使用 煮沸 的方法降低水的硬度。 17． (4分 )2022年 3月 27日，疏勒河、黨河時隔六十余年后，“ 再次重逢會流 ” ，干涸半個多世紀的敦煌哈拉湖也重現(xiàn)碧波，煥發(fā)生機。 (2)活性炭可以吸附水中的色素和異味，所以常用活性炭來凈化水。 解析： (1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，所以 2個硫原子可表示為 2S； (2)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，所以 3個氮氣分子可表示為 3N2； (3)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶 1個電荷時， 1要省略，氫氧根離子可表示為 OH－； (4)五氧化二磷的化學式可表示為 P2O5； (5)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以＋ 3價的鐵元素可表示為 。由分子模型可以確定該有機物的化學式是 C9H10O3，該有機物中 C、 H、 O三種元素的質(zhì)量比為 54∶5∶24 ，由于其中氫元素的質(zhì)量最小，所以該有機物中含氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小。 15．如圖為某有機物的分子模型，該有機物是一種高效食品防腐劑。下列對該溶洞中的流水的說法不正確的是 ( ) A．溶洞中的流水是硬水 B．取適量溶洞中的流水，加肥皂水時會出現(xiàn)較多浮渣 C．溶洞中的流水可作為優(yōu)質(zhì)飲用水 D．溶洞中的流水不宜直接洗衣服 C 解析：溶洞中的流水是硬水，所以取適量溶洞中的流水，加肥皂水時會出現(xiàn)較多浮渣，不能作為飲用水，不易直接洗衣服。 10．有機鍺具有抗腫瘤活性，鍺元素的部分信息如圖。 9．下列對實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是 ( ) A．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體 B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體 C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種紅色固體 D．將少量高錳酸鉀放入水中，所得溶液呈紫紅色 C 解析：鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體；硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體；將少量高錳酸鉀放入水中，所得溶液呈紫紅色。 C 解析：鈦酸亞鐵 (FeTiO3)中鐵元素顯＋ 2價，氧元素顯－2價，設鈦元素的化合價是 x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得： (＋ 2)＋ x＋ (－ 2) 3＝ 0，則 x＝＋ 4。 5．通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動，棗莊市空氣狀況有了明顯改善，但測得目前空氣的主要污染物仍是 ，下列做法應該繼續(xù)提倡的是 ( ) ①保護青山綠水 ②就地焚燒秸稈 ③發(fā)展共享單車 ④減少燃煤使用 ⑤燃放煙花爆竹 A．①③④ B．①②④
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