【正文】
成一個(gè)早起的學(xué)習(xí)習(xí)慣 A是 B不是 據(jù)數(shù)據(jù)顯示,新生認(rèn)為如果沒有學(xué)校的早操、早讀制度,會(huì)很難養(yǎng)成一個(gè)早起的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你認(rèn)為現(xiàn)行的中學(xué)教育模式是否能和高校的教育模式很好的接軌 ( )A.是 B否 C 一般,仍需改進(jìn)你認(rèn)為現(xiàn)行的中學(xué)教育模式是否能和高校的教育模式很好的接軌頻率百分比有效百分比累積百分比有效是28否27一般,仍需改進(jìn)103合計(jì)159據(jù)數(shù)據(jù)顯示,大多數(shù)新生認(rèn)為現(xiàn)行的中學(xué)教育模式接軌高校的教育模式,仍需要改進(jìn)。5. 3. 入學(xué)以后,你最關(guān)心什么 ( )A.社團(tuán)活動(dòng) B 學(xué)習(xí) C 和同學(xué)的關(guān)系 D. 學(xué)生工作入學(xué)以后,你最關(guān)心什么頻率百分比有效百分比累積百分比有效社團(tuán)活動(dòng)8學(xué)習(xí)78和同學(xué)的關(guān)系60學(xué)生工作12合計(jì)158缺失無選1合計(jì)159據(jù)數(shù)據(jù)顯示,新生入學(xué)以后,對(duì)學(xué)習(xí)和與同學(xué)相處比較關(guān)心。2. 二、調(diào)研對(duì)象 東莞理工學(xué)院化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院10級(jí)新生;本次調(diào)查發(fā)出問卷200份,有效回收的問卷199份,男生為141人,%,女生58人,%。同學(xué)關(guān)系處理得不好,不但會(huì)影響四年的大學(xué)生活,也會(huì)給學(xué)生心理帶來壓力,嚴(yán)重時(shí)可能導(dǎo)致抑郁。主要表現(xiàn)在他們不會(huì)和同學(xué)尤其是同寢室的同學(xué)相處,易沖動(dòng)、煩躁,報(bào)復(fù)心強(qiáng)。關(guān)于化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院大一新生大學(xué)入學(xué)思想調(diào)研報(bào)告一、調(diào)研目的現(xiàn)階段中學(xué)的教育模式與大學(xué)的教育模式還不能很好的接軌,對(duì)此新生的思想指導(dǎo)工作顯得更為重要。普遍情況表明現(xiàn)在很多大學(xué)生都來自獨(dú)生子女家庭,嬌氣、蠻橫、自私等弱點(diǎn)會(huì)給他們最初的大學(xué)生活帶來很多麻煩。這是大一新生不適應(yīng)大學(xué)生活的最突出表現(xiàn)。為了對(duì)新生大學(xué)動(dòng)態(tài)有進(jìn)一步的了解,團(tuán)總支調(diào)研實(shí)踐部在2010年9月份,新生入學(xué)之際,我們做了一個(gè)問卷調(diào)查,并做出相關(guān)的報(bào)告,以便以后更好地開展相關(guān)的工作。三、調(diào)查形式采用問卷調(diào)查形式四、調(diào)查數(shù)據(jù)分析1. 你對(duì)學(xué)校的住宿條件: A.不滿意 B基本滿意 C 很滿意 D 滿意 E一般你對(duì)學(xué)校的住宿條件頻率百分比有效百分比累積百分比有效不滿意30基本滿意83很滿意2滿意15一般29合計(jì)159據(jù)數(shù)據(jù)顯示,大多數(shù)新生對(duì)學(xué)校住宿條件基本滿意。 在入學(xué)階段,以下誰對(duì)你的影響最大 A.同學(xué) B 助理班主任 C老鄉(xiāng) D