【摘要】第19章四邊形四邊形多邊形內(nèi)角和:??邊形的內(nèi)角和等于(??-2)·180°(??≥3且??為整數(shù))外角和
2025-06-19 12:20
【摘要】第2章四邊形本章總結(jié)提升知識框架整合提升第2章四邊形知識框架四邊形四邊形平行四邊形特殊的平行四邊形多邊形的內(nèi)角和與外角和多邊形的對角線的條數(shù)定義、性質(zhì)、判定三角形的中位線中心對稱圖形矩形菱形正方形定義、性質(zhì)、判定本章總結(jié)提
2025-06-18 00:04
2025-06-21 00:38
【摘要】第19章四邊形知識點1多邊形的有關(guān)概念,可把這個多邊形分割成(B)7條對角線,則這個多邊形為十邊形.3倍,求這個多邊形的邊數(shù).解:設(shè)這個多邊形的邊數(shù)是n,根據(jù)題意,得12n(n-3)=3n,解得n=9,∴這個多邊形的
2025-06-23 16:50
【摘要】第19章 四邊形 多邊形內(nèi)角和 多邊形內(nèi)角和 多邊形內(nèi)角和目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章 四邊形知識目標知識目標知識目標知識目標 多邊形內(nèi)角和目標突破目標突破目標一 掌握多邊形的有關(guān)概念 多邊形內(nèi)角和D 多邊形內(nèi)角和目標二 會利用多邊形對角線公式求多邊形對角線的條數(shù)或多邊形的邊數(shù)C 多邊形內(nèi)角和 多邊形內(nèi)角和
2025-06-26 12:03
【摘要】第19章 四邊形 第 第3課時 平行四邊形的判定課時 平行四邊形的判定 第3課時 平行四邊形的判定目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章 四邊形知識目標知識目標知識目標知識目標第3課時 平行四邊形的判定目標突破目標突破目標一 能判定一個四邊形是平行四邊形第3課時 平行四邊形的判定C第3課時 平行四邊形
2025-06-26 12:04
【摘要】第19章四邊形平行四邊形知識點1平行四邊形的判定定理11.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,要使四邊形ABCD是平行四邊形,則可以添加的條件是(C)A.AB=CDB.AC=BDC.AD=BCD.∠ABC+∠B
2025-06-18 00:10
【摘要】小專題(五)特殊平行四邊形的計算與證明特殊平行四邊形具有平行四邊形的所有性質(zhì),而且在邊、角、對角線方面有其獨有的性質(zhì),能得到相等的角和相等的線段,為幾何圖形的計算和證明提供了重要的依據(jù),是近幾年全國各省市中考的必考內(nèi)容.類型1特殊平行四邊形的計算1.(淮安中考)如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=3,點E
【摘要】第19章四邊形綜合與實踐多邊形的鑲嵌知識點平面圖形鑲嵌的概念及條件、大小都相同的正多邊形塑膠板鋪辦公室,為了保證鋪地時既無縫隙又不重疊,請你告訴他們下面形狀的塑膠板不能選擇的是(A),則能圍繞在正六邊形的一個頂點處的正六邊形地磚有(A)3.用正三角形作平
2025-06-23 19:53
【摘要】本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升第18章 平行四邊形本章總結(jié)提升知識框架知識框架整合提升整合提升第18章 平行四邊形本章總結(jié)提升知識框架知識框架平行四邊形性質(zhì)判定綜合應(yīng)用對邊相等、對邊平行中心對稱圖形對角線互相平分對角相等、鄰角互補兩組對邊分別平行對角線互相平分兩組對邊分別相等一組對邊平行且相等問
【摘要】周滾動練(~)一、選擇題(每小題4分,共32分)1.已知一個多邊形的內(nèi)角和是900°,則這個多邊形是(C)A.五邊形B.六邊形C.七邊形D.八邊形2.如圖,在?ABCD中,MB是∠ABC的平分線,交CD于點M,且MC=2,
2025-06-23 19:47
【摘要】周滾動練(~)一、選擇題(每小題4分,共32分)1.如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使邊AB,CB均落在對角線BD上,得折痕BE,BF,則∠EBF的大小為(C)A.30°B.40°C.45°D.60°
2025-06-23 19:42
【摘要】小專題(四)平行四邊形的判定與性質(zhì)的綜合平行四邊形是特殊的四邊形,其判定定理是我們判斷一個四邊形是平行四邊形的重要依據(jù),平行四邊形的性質(zhì)是證明線段相等或角相等的重要依據(jù)之一,平行四邊形的判定與性質(zhì)是中考的重要考查知識之一,有時單獨考查,有時綜合考查.類型1平行四邊形的性質(zhì)1.如圖,在?ABCD中,若AB=6,AD=
2025-06-23 19:49
【摘要】第19章 四邊形 第 第1課時 課時 平行四邊形的邊、角的性質(zhì)平行四邊形的邊、角的性質(zhì) 第1課時 平行四邊形的邊、角的性質(zhì)目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章 四邊形知識目標知識目標知識目標知識目標第1課時 平行四邊形的邊、角的性質(zhì)目標突破目標突破目標一 能夠應(yīng)用平行四邊形的性質(zhì)1,2進行計算或證明第1課時
【摘要】本章總結(jié)提升第9章中心對稱圖形——平行四邊形本章總結(jié)提升知識框架整合提升第9章中心對稱圖形——平行四邊形本章總結(jié)提升知識框架中心對稱圖形有什么特點?你能舉出一些中心對稱圖形的例子嗎?中心對稱圖形有哪些應(yīng)用價值?問題1中心對稱與中心對稱圖形本章總結(jié)提升整合提升本章總結(jié)提升
2025-06-24 23:32