【摘要】6直線和圓的位置關(guān)系第1課時1.理解直線與圓有三種位置關(guān)系,并能利用公共點的個數(shù),圓心到直線的距離與半徑之間的關(guān)系來判定它們.2.掌握直線與圓相切的判斷方法和如何作出直線與圓相切,并能利用公共點的個數(shù)和圓心到直線的距離與半徑之間的關(guān)系來判定.太陽與地平線的位置關(guān)系,列車的輪子與鐵軌之間的關(guān)系,給你留下了_________的位置
2025-06-21 02:51
【摘要】6直線和圓的位置關(guān)系第2課時【基礎(chǔ)梳理】(1)過半徑外端且_____于半徑的直線是圓的切線.(2)數(shù)學(xué)語言:如圖:若OA是⊙O的半徑,直線l經(jīng)過點A,l___OA,則直線l是⊙O的切線.垂直⊥(1)定義:和三角形的___邊都相切的圓.(2)三角形的內(nèi)心:內(nèi)切圓的_
2025-06-25 23:44
2025-06-26 13:00
【摘要】第三章圓直線和圓的位置關(guān)系知識點直線與圓的位置關(guān)系1.☉O的半徑為12,圓心O到直線l的距離為9,則直線l與☉O的位置關(guān)系是(A)☉O的半徑為2022,圓心O到直線L的距離為D,若直線L與☉O有交點,則下列結(jié)論中正確的(B)=2022≤2022≥2022
2025-06-23 12:05
【摘要】6直線和圓的位置關(guān)系第1課時【基礎(chǔ)梳理】三種位置關(guān)系相交相切相離圖示d與r的大小關(guān)系d__rd__rd__r(1)定義:和圓有_____公共點(即直線和圓_____)的直線.(2)性質(zhì):圓的切線_____于過切點的半徑.唯一
2025-06-18 12:40
2025-06-27 02:27
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎
2025-06-20 12:04
【摘要】6直線和圓的位置關(guān)系第三章圓課堂達標素養(yǎng)提升第三章圓第1課時直線和圓的位置關(guān)系課堂達標一、選擇題第1課時直線和圓的位置關(guān)系1.已知⊙O的半徑為3,圓心O到直線l的距離為2,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是()A.相交
2025-06-24 01:15
2025-06-20 05:20
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系導(dǎo)入新課講授新課當堂練習(xí)課堂小結(jié)第三章圓第1課時直線和圓的位置關(guān)系及切線的性質(zhì)、相切、相離三種位置關(guān)系.d和圓的半徑r之間的數(shù)量關(guān)系,判斷出直線與圓的位置關(guān)系.(重點).(重點)學(xué)習(xí)目標點和圓的位置關(guān)系有幾種?dr用數(shù)量
2025-06-24 01:16
【摘要】第三章圓直線和圓的位置關(guān)系知識點1切線的性質(zhì)定理1.(湘潭中考)如圖,AB是☉O的切線,B為切點,若∠A=30°,則∠AOB=60°.2.如圖,點P在函數(shù)y=3??(x0)的圖象上運動,O為坐標原點,
2025-06-18 12:07
【摘要】4圓周角和圓心角的關(guān)系第2課時,會熟練運用推論解決問題.2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及理解問題的能力.3.在學(xué)生自主探索推論的過程中,經(jīng)歷猜想、推理、驗證等環(huán)節(jié),獲得正確的學(xué)習(xí)方式.圓周角:頂點在圓上,它的兩邊分別與圓還有另一個交點,像這樣的角,叫做圓周角.圓周角定理圓周角的度數(shù)等于它所對弧上的圓心角度數(shù)的一半.
2025-06-21 02:56
【摘要】第三章圓1圓...硬幣人民幣美元英鎊一石激起千層浪奧運五環(huán)福建土樓樂在其中小憩片刻駱駝祥子生活剪影觀察車輪,你發(fā)現(xiàn)了什么?車輪為什么做成圓形?車輪做成三角形、正方形可以嗎?OBAC(
2025-07-02 22:47
【摘要】4圓周角和圓心角的關(guān)系第2課時【基礎(chǔ)梳理】90°的圓周角的關(guān)系(1)直徑所對的圓周角是_____.(2)90°的圓周角所對的弦是_____.直角直徑如果一個多邊形的_________都在同一個圓上,這個多邊形叫做_____________,這個圓叫做這個多邊形的