七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)復(fù)習(xí)課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章有理數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1．理解正、負(fù)數(shù)的概念，會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)；2．會(huì)用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量．學(xué)習(xí)指南★情

2025-06-21 00:27

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)第2課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)二課堂小測(cè)本課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)第2課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)（二）易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)在中，負(fù)數(shù)有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.(10分)下列各組數(shù)都不是負(fù)數(shù)的是

2025-06-23 12:05

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)第2課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)二內(nèi)文課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)第2課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)（二）課前預(yù)習(xí)1.一個(gè)物體作左右方向的運(yùn)動(dòng)，規(guī)定向右運(yùn)動(dòng)4m記作+4m，那么向左運(yùn)動(dòng)4m記作()A.-4mB.4mC.8mD.-8m2.如果向北走6步記作+6步，那么向南走8步記作(

2025-06-23 12:05

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)第2課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)二內(nèi)文課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)第2課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)（二）課前預(yù)習(xí)1.一個(gè)物體作左右方向的運(yùn)動(dòng)，規(guī)定向右運(yùn)動(dòng)4m記作+4m，那么向左運(yùn)動(dòng)4m記作()A.-4mB.4mC.8mD.-8m2.如果向北走6步記作+6步，那么向南走8步記作(

2025-06-22 08:09

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)一課堂小測(cè)本課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)（一）易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)種一批樹(shù)，成活棵數(shù)與死去棵數(shù)的比是4∶1，則這批樹(shù)的成活率是()A.80%B.75%C.25%D.20%2.(10分)把n個(gè)棱長(zhǎng)是2cm的正方體排成一排拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這

2025-06-23 12:05

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)一內(nèi)文課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)（一）課前預(yù)習(xí)1.從前我們學(xué)過(guò)的那些數(shù)(除零外)，如10，3，500，，它們都是_______0的數(shù)，叫做正數(shù).2.像-300，-2，，__________的數(shù)，叫做負(fù)數(shù).3._____既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，它是_______和

2025-06-23 12:05

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)一內(nèi)文課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)（一）課前預(yù)習(xí)1.從前我們學(xué)過(guò)的那些數(shù)(除零外)，如10，3，500，，它們都是_______0的數(shù)，叫做正數(shù).2.像-300，-2，，__________的數(shù)，叫做負(fù)數(shù).3._____既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，它是_______和

2025-06-22 08:20

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)第2課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)2課堂本課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】鞏固提高精典范例（變式練習(xí)）第2課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)（2）第一章有理數(shù)【例1】在地形圖上表示某地的高度時(shí)，需要以海平面為基準(zhǔn)(規(guī)定海平面的海拔高度為0m)，通常用正數(shù)表示高于海平面的某地的海拔高度，負(fù)數(shù)表示低于海平面的某地的海拔高度．（1）珠穆朗瑪峰的海拔為8m，它表示的含義是_______________

2025-06-22 12:02

20xx年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)二課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】1．1正數(shù)和負(fù)數(shù)(二)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)迚一步了解正、負(fù)數(shù)及0的意義，理解正數(shù)、負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用．課前預(yù)習(xí)1．上

2025-06-26 07:05

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)1課堂本課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】鞏固提高精典范例（變式練習(xí)）第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)（1）第一章有理數(shù)【例1】一般地，我們把上升、運(yùn)進(jìn)、增長(zhǎng)、收入、前進(jìn)等規(guī)定為_(kāi)____的，而把與它們相反的量下降、運(yùn)出、減少、支出、后退等規(guī)定為_(kāi)_____的.（填寫(xiě)“正”或“負(fù)”）精典范例正負(fù)1．（1

2025-06-22 12:01

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)第2課時(shí)相反意義的量復(fù)習(xí)課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章有理數(shù)第2課時(shí)相反意義的量學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★會(huì)用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量．★情景問(wèn)題引入★細(xì)心觀察圖片中的數(shù)字，你有什么發(fā)現(xiàn)呢？這些數(shù)相信

2025-06-21 00:27

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)第2課時(shí)相反意義的量復(fù)習(xí)課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章有理數(shù)第2課時(shí)相反意義的量學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★會(huì)用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量．★情景問(wèn)題引入★細(xì)心觀察圖片中的數(shù)字，你有什么發(fā)現(xiàn)呢？這些數(shù)相信

2025-06-24 00:04

20xx年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)一課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】1．1正數(shù)和負(fù)數(shù)(一)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念，理解數(shù)0表示的量的意義，能用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量．

2025-06-26 07:13

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】流程名課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)第一章有理數(shù)1．1正數(shù)和負(fù)數(shù)學(xué)目習(xí)標(biāo)1．掌握正、負(fù)數(shù)的概念和表示方法，理解數(shù)0表示的量的意義．2．理解具有相反意義的量的含義．預(yù)反習(xí)饋

2025-06-26 15:56

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版1正數(shù)和負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)；?通過(guò)實(shí)例，感受引入負(fù)數(shù)的必要性；?會(huì)用正負(fù)數(shù)表示互為相反意義的量。復(fù)習(xí)導(dǎo)入舉例講解探索新知我們把以前學(xué)過(guò)的大于零的數(shù)叫做正數(shù)。有時(shí)在正數(shù)前面也加上“+”（正）號(hào)。如+、

2025-06-19 13:36

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)第2課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)二課堂小測(cè)本課件新人教版-免費(fèi)閱讀

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)第2課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)二課堂小測(cè)本課件新人教版(存儲(chǔ)版)

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)第2課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)二課堂小測(cè)本課件新人教版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)11正數(shù)和負(fù)數(shù)第2課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)二課堂小測(cè)本課件新人教版(完整版)

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