【摘要】?想一想議一議第三節(jié)基因的顯性和隱性?通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道………??????一、孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn):雜交后種子雜交后種子種下去長(zhǎng)的全是高豌豆高豌豆種子再種下去長(zhǎng)的豌豆有高有矮,高的多,矮的少。(Mendel,1822-1884)自
2025-06-22 18:35
【摘要】AaAaAa父母能形成精子的細(xì)胞能形成卵細(xì)胞的細(xì)胞精子卵細(xì)胞受精卵AaAA父母能形成精子的細(xì)胞能形成卵細(xì)胞的細(xì)胞精子卵細(xì)胞受精卵AaaaAaAaAa父母能形成精子的細(xì)胞
2025-06-24 04:54
【摘要】12345678基因控制生物的性狀學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能說(shuō)出生物性狀以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象2、能說(shuō)出不同種性狀和相對(duì)性狀之間的區(qū)別3、舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的什么是遺傳?什么叫做變異?遺傳
2025-06-27 05:42
【摘要】?【生物高科技】基因工程;細(xì)胞工程;酶工程;發(fā)酵工程;太空育種;克隆技術(shù);雜交水稻;轉(zhuǎn)基因工程;人類基因組計(jì)劃;器官移植;生化武器;生物芯片;生物制藥等。?【人類與健康】艾滋??;吸煙;吸毒;口蹄疫;瘋牛病;炭疽病;埃博拉病毒等?【環(huán)境污染與保護(hù)】大氣污染(溫室效應(yīng)、臭氧空洞
2025-06-26 17:18
【摘要】導(dǎo)言課教學(xué)總目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、要知道生物圈中生命延續(xù)和發(fā)展的科學(xué)道理2、要學(xué)會(huì)健康地生活的基本知識(shí)能力目標(biāo):培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)敢于懷疑和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度理解生物界的發(fā)展變化,形成進(jìn)化的觀點(diǎn)。問(wèn)題1、金秋季節(jié),你見(jiàn)過(guò)同一株菊花植
2025-06-19 15:13
【摘要】你見(jiàn)過(guò)竹子開(kāi)花嗎?在大熊貓的棲息地,大片竹子開(kāi)花會(huì)危及大熊貓的生存,這是為什么呢?很少開(kāi)花的竹子是如何長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的竹林的呢?第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖1、描述植物的有性生殖和無(wú)性生殖。2、通過(guò)觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見(jiàn)的無(wú)性生殖。3、通過(guò)探究活動(dòng),嘗試植物的扦插。子房壁子
2025-06-24 06:54
2025-06-24 06:51
【摘要】想一想,議一議?1.說(shuō)出鳥卵的結(jié)構(gòu)及適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。??。觀察雞卵的結(jié)構(gòu)方法步驟::感受雞蛋外殼。:用放大鏡觀察卵殼的外部。:用鑷子輕敲卵的鈍端,同時(shí)用鑷子將碎的卵殼拿掉。:用剪刀將小空腔下的內(nèi)膜剪掉。:將卵白和卵黃部分倒入培養(yǎng)皿中
2025-06-20 16:16
【摘要】想一想:1、一條“毛毛蟲”為什么最后會(huì)變成一只美麗的蝴蝶呢?2、是不是所有的昆蟲都像蝴蝶一樣進(jìn)行這樣的生殖與發(fā)育呢?蜻蜓第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育螳螂蜜蜂蟋蟀?1.舉例說(shuō)出昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。?2.能說(shuō)出變態(tài)發(fā)育、完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的概念。自主
2025-06-24 22:09
2025-06-24 22:11
【摘要】?一、遺傳與變異?(1)遺傳:親子間的________?(2)變異:親子間和________間的差異?二.生物的性狀(1)性狀的類型:___________、________、?________等。?(2)相對(duì)性狀:________生物________性狀的、?表現(xiàn)形式相似性
2025-06-20 16:17
【摘要】復(fù)習(xí):兩棲動(dòng)物的特征和爬行動(dòng)物特征是什么?世界鳥類之最學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說(shuō)出鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。2、總結(jié)并記住鳥的主要特征。3、理解恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物的概念。獨(dú)立思考多邊會(huì)議觀察教材30頁(yè)中大山雀、金雕、丹頂鶴、啄木鳥、野鴨五中動(dòng)物的圖片完成31頁(yè)
2025-06-23 07:25
【摘要】魚類體內(nèi)有一條由許多脊椎骨構(gòu)成的脊柱。魚類學(xué)習(xí)目標(biāo):1.說(shuō)出無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的概念。形、運(yùn)動(dòng)與呼吸等方面的主要特征。的特點(diǎn)。展現(xiàn)狀及其保護(hù)。預(yù)習(xí)?1.閱讀教材19頁(yè)第一自然段記住無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的概念?19-20頁(yè)說(shuō)說(shuō)淡水魚和海水魚的生活習(xí)性
2025-06-22 19:04