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20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第二十七章相似271圖形的相似第2課時(shí)相似多邊形的特征課件新人教版-文庫吧資料

2025-06-20 05:18本頁面

　　

【正文】近正方形的程度是相同的 ,但 |a b| 卻不相等 . 合理定義方法不唯一 . 如定義為????,????越小 ,矩形越接近于正方形。 ,將菱形的 “接近度 ”定義為 |mn|,于是 |mn|越小 ,菱形越接近于正方形 . ① 若菱形的一個(gè)內(nèi)角為 70176。第二十七章相似圖形的相似知識點(diǎn) 1 成比例線段 a,b,c,d成比例 ,且 a=3 cm,b=2 cm,c=9 cm,則線段 d的長為 ( C ) cm cm cm cm 《中華

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2025-06-17 23:49

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2025-06-24 18:24

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第二十七章相似271圖形的相似第1課時(shí)認(rèn)識相似圖形課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第二十七章　相　似　圖形的相似知識點(diǎn)1　相似圖形的概念?1.“相似的圖形”是(??A??)圖形圖形夠重合的圖形圖形說法正確的是(??D??)紅小學(xué)畢業(yè)時(shí)的照片和初中畢業(yè)時(shí)的照片相似買來的一副三角板是相似的課

2025-06-20 05:17

第二十七章相似相似圖形與相似多邊形-文庫吧資料

【摘要】第二十七章相似相似圖形與相似多邊形北京市清華大學(xué)附屬中學(xué)張欽請你歸納一下每一對圖形的特點(diǎn)。創(chuàng)設(shè)情境，引入新知這些所有成對出現(xiàn)的圖形，都給我們以形狀相同的形象，我們把形狀相同的圖形叫做相似圖形．創(chuàng)設(shè)情境，引入新知問題：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了相似圖形的概念，同學(xué)們認(rèn)為接下來我們應(yīng)該研究什么問題呢？

2024-10-06 14:22

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【摘要】圖形的相似九年級下冊第1課時(shí)?1.從生活中形狀相同的圖形的實(shí)例中認(rèn)識圖形的相似，理解相似圖形概念；?，會確定線段的比；?3、知道相似多邊形的主要特征，運(yùn)用相似多邊形的特征進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算．學(xué)習(xí)目標(biāo)1．在下面的圖形中，形狀相似的一組是()2．下列圖形一定是相似圖形的是()A．任意兩個(gè)菱形

2025-06-24 18:20

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2025-06-17 23:49

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第二十七章相似271圖形的相似課堂10min小測課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第二十七章相似圖形的相似數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版易錯(cuò)核心知識循環(huán)練1.（10分）某玩具廠計(jì)劃生產(chǎn)一種玩具熊貓，已知每只玩具熊貓的成本為y元，若該廠每月生產(chǎn)x只（x取正整數(shù)），這個(gè)月的總成本為5000元，則y與x之間滿足的關(guān)系為

2025-06-18 00:32

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2025-06-18 00:35

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第二十七章相似第67課時(shí)相似多邊形及其性質(zhì)小冊子課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第二十七章相似課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第67課時(shí)相似多邊形及其性質(zhì)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一：明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道相似多邊形的主要特征.2.會根據(jù)相似多邊形的特征識別兩個(gè)多邊形是否相似，并會運(yùn)用其性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算.承前任務(wù)二：復(fù)習(xí)回顧1.（1）在比例中，兩個(gè)__________的積

2025-06-23 23:06

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2025-06-18 00:33

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【摘要】第二十七章相似課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第6６課時(shí)圖形的相似課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一：明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解相似圖形的概念.2.能識別兩個(gè)相似圖形.承前任務(wù)二：復(fù)習(xí)回顧1.如圖X27-66-1所示的各組圖形中，__________中的兩個(gè)圖形是全等形.課前學(xué)習(xí)任務(wù)單①④

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2025-06-18 00:33

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2025-06-18 00:33