20xx春七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線51相交線511相交線教學(xué)課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-20 05:07本頁面
【正文】 3. 同理可得 ∠ 2=∠ 4. 應(yīng)用格式： ∵ 直線 AB與 CD相交于 O點， ∴∠ 1=∠ 3， ∠ 2=∠ 4. 想一想： 圖中是對頂角量角器，你能說出用它測量角的度數(shù)的原理嗎？ 對頂角相等 B A C D O 1 2 3 4 歸類 ∠ 1和 ∠ ∠ 2和 ∠ ∠ 3和 ∠ ∠ 4和 ∠ 1 ∠ 1和 ∠ ∠ 2和 ∠ 位置關(guān)系 鄰補角 對頂角 兩直線相交 名稱 考慮角的位置關(guān)系可從角的頂點和角的邊入手 ! 數(shù)量關(guān)系 對 頂 角 相 等 鄰 補 角 互 補 總結(jié)歸納 ∴ ∠ 4=∠ 2=180176。 . O A B C D 4 3 2 1 已知：直線 AB與 CD相交于 O點 (如圖 ),試說明 :∠ 1=∠ 3， ∠ 2=∠ 4. 解： ∵ 直線 AB與 CD相交于 O點 , ∴ ∠ 1+∠ 2=180176。 相交線 第五章 相交線與平行線 情境引入 合作探究 課堂小結(jié) 課后作業(yè) 相交線 學(xué)習(xí)目標(biāo) ； ，并能運用它們的性質(zhì)進(jìn)行角的計算及解決簡單實際問題 .（重點、難點） 觀察下列圖片，說一說直線與直線的位置關(guān)系 . 觀察思考 直線與直線相交于一點，并形成了四個角 . 你發(fā)現(xiàn)了什么？ 活動： 握緊剪刀刀柄時，隨著兩個刀柄之間的角逐漸變小，剪刀刀刃之間的角也相應(yīng)變小直到剪開布片 .如果把剪刀的構(gòu)造看作兩條 相交的直線 ，這就關(guān)系到兩條相交直線所成的角的問題 . 講授新課 鄰補角與對頂角的概念 一 思考 剪刀剪東西的過程中 ,你能說說 ∠ AOC與 ∠ AOD, ∠ AOC與
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