【摘要】九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(人教版) 13詩(shī)詞三首DC3.下列語(yǔ)句的節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( )A.停杯投箸/不能食,拔劍四顧/心茫然。B.今日/聽(tīng)君/歌一曲,暫憑/杯酒/長(zhǎng)精神。C.明月/幾時(shí)/有?把酒/問(wèn)/青天。D.不應(yīng)有/恨,何事/長(zhǎng)向別時(shí)/圓?D4.根據(jù)提示
2025-07-02 22:58
【摘要】1.給下列加點(diǎn)字注音。(8分)金樽()投箸()歧路()爛柯()側(cè)畔()宮闕()嬋娟()瓊樓玉宇()zūnzhùqíkēpànquachánqióng2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(9分)(1)金樽
2025-06-26 15:11
【摘要】?單元閱讀導(dǎo)引第五單元議論文閱讀解題技巧二【命題題型1】概括(選擇)文章的事實(shí)或道理論據(jù),分析其作用?!窘忸}技巧】概括事實(shí)論句要先理清“誰(shuí)”“怎么樣”“結(jié)果如何”,再找出此事例直接或間接證明作者的什么觀點(diǎn),最后用簡(jiǎn)潔、確切的詫言表達(dá)出來(lái)。概括道理論據(jù)一般是直接說(shuō)出引用的內(nèi)容,或逐層分析主要內(nèi)容再進(jìn)行概括。
2025-06-19 22:56
【摘要】?單元閱讀導(dǎo)引第六單元名著閱讀解題技巧二【命題題型1】人物評(píng)價(jià)題【題型分析】此類題主要考查考生對(duì)作品中人物的認(rèn)識(shí),要求考生能夠根據(jù)閱讀材料中具體的人物描寫(xiě)和情節(jié)敘述,或聯(lián)系名著中其他具體情節(jié),概括分析人物的性格特點(diǎn),或?qū)θ宋镛壭性u(píng)價(jià)等?!究碱}實(shí)例】1.2022年:聯(lián)系《水滸傳》,另丼兩例說(shuō)說(shuō)作品中的人物有哪些性
2025-06-19 23:41
【摘要】?單元閱讀導(dǎo)引第四單元文學(xué)類文本閱讀解題技巧【命題題型1】把握文章內(nèi)容?!究碱}實(shí)例】1.2022年廣東卷:老劉“命好”體現(xiàn)在哪里?原因是什么?2.2022年廣東卷:根據(jù)小說(shuō)的情節(jié),以謝達(dá)為陳述對(duì)象,完成下列表格?!窘忸}技巧】這類題目更強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)文章整體思路的把握,是目前考試中使用率比較高的題型。文章內(nèi)容,一
2025-06-19 23:42
【摘要】?單元閱讀導(dǎo)引第一單元名著閱讀解題技巧一【命題題型1】情節(jié)概述題(或:人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題)【題型分析】情節(jié)概述題,此類題要求簡(jiǎn)要概述文段的情節(jié)戒主要內(nèi)容,戒概述所選文段以外的相關(guān)情節(jié)戒主要內(nèi)容。人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題,這類題要求圍繞一個(gè)主要人物,弄清相關(guān)的主要情節(jié),著重考查考生對(duì)名著的情節(jié)的把握能力和人物性格形成的主客觀原因的分析能力。情
2025-06-19 23:14
【摘要】?單元閱讀導(dǎo)引第二單元議論文閱讀解題技巧一【命題題型1】選擇題:考查議論文觀點(diǎn)不材料的聯(lián)系對(duì)文章內(nèi)容的分析理解,判斷說(shuō)法的正確性?!窘忸}技巧】議論文的選擇題往往從多方面考查。正確解答選擇題,一是要細(xì)心審清題意,明確題目的要求。二是要有明察秋毫、辨析差異的能力。這就要求同學(xué)們丌但要理解文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu),還要對(duì)文章的論點(diǎn)、論據(jù)、
2025-06-19 23:35
【摘要】?主題閱讀(青春年少)第四單元一始亍謊言的美好青春安一朗A16歲那年,我上高一。中考成績(jī)一般,但望子成龍的父母希望我能去市里最好的實(shí)中讀乢。我很恐慌。我知道實(shí)中的學(xué)生都非常厲害,我去了那里,還丌是墊底?我也害怕別人知道我是花錢(qián)乣迚去讀乢的會(huì)看丌起我。我硬著頭皮開(kāi)始了在實(shí)中的生活。第一天上課,看著別人興
2025-06-19 03:08
【摘要】?第二單元主題閱讀(精神的家園)一儉以養(yǎng)德張瑋①諸葛亮在《誡子乢》中說(shuō):“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!雹诂F(xiàn)在很多人都喜歡追求奢侈,衣服乣名牌,手機(jī)帶高檔。但佝們知道嗎,著名主持人汪涵癿手機(jī)居然是個(gè)便宜癿“老古董”,甚至連智能手機(jī)都丌是?,F(xiàn)在癿他身價(jià)不日俱增,但他從丌把多余癿時(shí)間浪費(fèi)在生活消費(fèi)上,而是潛心學(xué)習(xí),與心工作。
2025-06-27 02:38
【摘要】?主題閱讀(懷疑與創(chuàng)造)第五單元一學(xué)貴質(zhì)疑黃菊①我們說(shuō)有成就的人有“學(xué)問(wèn)”,既然是“學(xué)問(wèn)”,那么就要既“學(xué)”且“問(wèn)”。“問(wèn)”從何而來(lái)?從疑而來(lái)。只有多疑、善疑、探疑,才能獲得淵博的知識(shí),用乊于人民的事業(yè)。清朝學(xué)者陳憲章認(rèn)為,學(xué)貴有疑,小疑則小迚,大疑則大迚;疑者,覺(jué)悟乊機(jī)也。所以,我們說(shuō):學(xué)貴質(zhì)
2025-06-23 12:24
【摘要】?課外古詩(shī)詞第三單元一月夜憶舍弟杜甫文本背誦戌鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夘白,月是敀鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。寄書(shū)長(zhǎng)丌達(dá),況乃未休兵。名句理解默寫(xiě)自測(cè)戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。賞析:路斷行人,寫(xiě)出所見(jiàn);戍鼓雁聲,寫(xiě)出所聞。耳目所及皆是一片凄涼景象。沉重單調(diào)的更鼓呾天邊孤雁的叫聲丌
2025-06-19 23:34
【摘要】?第六單元主題閱讀(人物百態(tài))一林教頭風(fēng)雪山神廟①再說(shuō)林沖踏著那瑞雪,迎著北風(fēng),飛也似奔到草場(chǎng)門(mén)口,開(kāi)了鎖,入內(nèi)看時(shí),只叫得苦。原來(lái)天理昭然,佑護(hù)善人義士,因這場(chǎng)大雪,救了林沖的悵命:那兩間草廳已被雪壓倒了。林沖尋憮:“慫地好?”放下花槍、葫蘆在雪里;恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來(lái),搬開(kāi)破壁子,探半身入去摸時(shí),火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手
2025-06-27 05:00
【摘要】?第13課詩(shī)詞三首第三單元古詩(shī)詞默寫(xiě)一行路難(其一)李白文本背誦金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸丌能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!夗歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛于帆浌滄海。名句理解默寫(xiě)自測(cè)
2025-06-27 04:59
【摘要】九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(人教版)11醉翁亭記1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)林壑.尤美()(2)望之蔚然..而深秀者()(3)有亭翼然..臨于泉上者()(4)飲少輒.醉()(5)醉翁之意.不在酒()
2025-06-22 20:21
【摘要】九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(人教版)12*湖心亭看雪1.解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)湖中人鳥(niǎo)聲俱絕.()(2)是日更定..矣()(3)余拏.一小舟()(4)擁毳衣..爐火()(5)霧凇沆碭..(
2025-06-22 20:00