【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化第四節(jié)升華與凝華導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)???xì)w納第十二章溫度與物態(tài)變化課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)第四節(jié)升華與凝華學(xué)點(diǎn)1升華和凝華的概念閱讀教材P22第1~2自然段和P23“凝華”部分的第2自然段,完成下列填空:升華:物質(zhì)___________________的
2025-06-24 02:45
【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化你留意過嗎?冰凍的衣服也會干衣柜里的樟腦球?yàn)槭裁磿??窗玻璃上冰花從哪里來?燈泡為什么會變黑?冰霜是怎么形成的?我們學(xué)過的吸熱的物態(tài)變化有哪些?放熱的物態(tài)變化有哪些?復(fù)習(xí)與思考固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化(吸熱)汽化(吸熱)凝固(放熱)液化(放熱)
2025-06-12 01:42
【摘要】歐姆定律的應(yīng)用電烤箱電飯鍋電磁起重機(jī)電解鋁專用設(shè)備電流與哪些因素有關(guān)猜想與假設(shè):1、既然電壓是產(chǎn)生電流的原因,那么升高電壓,電流會不會也跟著增大呢?2、既然導(dǎo)體對電流有阻礙作用,那么增大導(dǎo)體的電阻,通過導(dǎo)體的電流會不會減小呢?思考探究
2024-12-16 00:47
【摘要】第四節(jié)歐姆定律的應(yīng)用自學(xué)提綱:(請同學(xué)們抓緊時(shí)間讀課本26頁到27頁電阻的串聯(lián)和并聯(lián)以上部分內(nèi)容,三分鐘后,回答以下問題)導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的成正比,跟導(dǎo)體的電阻成.這個定律是德國物理學(xué)家,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來的,所以叫.流過這段導(dǎo)體
【摘要】四歐姆定律的應(yīng)用電流與電壓和電阻的關(guān)系:當(dāng)電阻R一定時(shí),電流I與電壓U成正比。當(dāng)電壓U一定時(shí),電流I與電阻R成反比。歐姆定律內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。說明:歐姆定律揭示了電流與電壓;電流與電阻的關(guān)系。三個物理量對應(yīng)于同一時(shí)刻、同一導(dǎo)
【摘要】本章整合答案解析解析關(guān)閉A中酒精燈的燈焰溫度高于體溫計(jì)的最大刻度值,用酒精燈給體溫計(jì)消毒,會使體溫計(jì)脹破。不符合題意。B中一般情況下,開水的溫度大約在100℃,寒暑表的測量范圍是-20~50℃,開水的溫度高于寒暑表測量的最高溫度,用寒暑表測量開水溫度,寒暑表會脹破。不符合題意。C中由于體溫計(jì)有
2025-06-18 12:39
【摘要】第四節(jié)升華與凝華項(xiàng)目主要內(nèi)容升華概念物質(zhì)由直接變?yōu)榈默F(xiàn)象特點(diǎn)升華要凝華概念物質(zhì)由直接變?yōu)榈默F(xiàn)象特點(diǎn)凝華要固態(tài)氣態(tài)吸熱氣態(tài)固態(tài)放熱答案:固體清新劑原來是固態(tài),沒有變成液態(tài)而消失,并可以清新空氣,
2025-06-22 21:37
2025-06-23 03:14
【摘要】第一節(jié)溫度與溫度計(jì)第十二章溫度與物態(tài)變化導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考云,形狀各異,你是否知道云從哪里來?天上紛飛的雪花來自哪里?雨,來自何處?又漂向何方?認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察與思考從水之旅談起一
2025-06-21 12:07
2025-06-23 12:34
【摘要】*第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十五章探究電路觀察與思考導(dǎo)入新課小明在修理某電子儀器時(shí),檢查后發(fā)現(xiàn)有一個200歐姆的電阻燒壞了,需要更換。但是手邊又只有一個100歐和幾個50歐的電阻,能否用它們組合起來,使組合的電阻相當(dāng)于一個200歐的電阻呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)“等效替代”的
2025-06-18 12:40
【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化第二節(jié)熔化與凝固導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)常考?xì)w納第十二章溫度與物態(tài)變化課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)第二節(jié)熔化與凝固學(xué)點(diǎn)1熔化與凝固的概念閱讀教材P9第1自然段,完成下列填空:熔化:物質(zhì)從_______變?yōu)開_____的過程稱為熔化,例如______________。
2025-06-18 12:20
【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化第二節(jié)熔化與凝固導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)???xì)w納第十二章溫度與物態(tài)變化課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)第二節(jié)熔化與凝固學(xué)點(diǎn)1熔化與凝固的概念閱讀教材P9第1自然段,完成下列填空:熔化:物質(zhì)從_______變?yōu)開_____的過程稱為熔化,例如______________。
【摘要】第十二章內(nèi)能與熱機(jī)第一節(jié)溫度與內(nèi)能學(xué)習(xí)目標(biāo)。,學(xué)會攝氏度的讀法和寫法。,能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。,物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),內(nèi)能改變。,熱量的單位是焦耳。。學(xué)時(shí)安排本節(jié)用2學(xué)時(shí),第一學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)溫度及測量,第二學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)能、改變內(nèi)能的方式及熱量。第一學(xué)時(shí)課前準(zhǔn)備
2024-11-27 20:18