九年級(jí)政治全冊(cè)第四單元滿(mǎn)懷希望迎接明天第十課選擇希望人生第二框理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力習(xí)題課件新人教版-文庫(kù)吧資料
2025-06-19 04:52本頁(yè)面
【正文】 們的身心健康發(fā)展 C． 他們沒(méi)有正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力 D． 這能夠幫助他們消除學(xué)習(xí)焦慮 C 6． (2022， 漳州 )面對(duì)學(xué)習(xí)壓力 ， 我們需要掌握有效方法 ， 理智地從容應(yīng)對(duì) 。 一部分學(xué)生為此產(chǎn)生很大的心理壓力 。 這給我們的啟示是 ( ) A． 平時(shí)學(xué)習(xí)可以不努力 ， 關(guān)鍵靠考試臨場(chǎng)發(fā)揮 B． 學(xué)習(xí)壓力影響學(xué)習(xí)效率 ， 學(xué)習(xí)壓力越小越好 C． 要學(xué)會(huì)正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力 ， 將壓力化為動(dòng)力 D． 只要正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)壓力 ， 就能取得好成績(jī) C 3． 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō) ， 最關(guān)心和最擔(dān)憂(yōu)的莫過(guò)于一次次考試了 。 這給我們的啟示是 ( ) ① 適度的壓力會(huì)激發(fā)我們的干勁和潛能 ② 學(xué)習(xí)也需要適度的壓力 ③ 壓力帶來(lái)的影響既有積極的一面 ， 也有消極的一面 ④ 為了避免不良后果 ， 我們應(yīng)該少給或不給自己壓力 A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①③④ A 2． 在學(xué)習(xí)中 ， 學(xué)習(xí)壓力常常與考試聯(lián)系在一起 。 積極認(rèn)真 干擾 過(guò)度 考試觀念 自我期望 自身實(shí)力 1． 有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一個(gè)彈簧 ， 適當(dāng)給它一個(gè)向下的壓力 ， 它就會(huì)向上蹦得很高 。 6． 從容面對(duì)考試就要樹(shù)立正確的 ________；要實(shí)事求是地調(diào)整__________；要增強(qiáng)自身實(shí)力 。 考試 重要 過(guò)大 實(shí)際能力 考試成績(jī) 5． 適度的焦慮體現(xiàn)了我們對(duì)考試 _________的態(tài)度 ， 但過(guò)度的考試焦慮 ， 則會(huì) _____我們的學(xué)習(xí) ， 對(duì)身心健康造成不利影響 。 干勁 潛能 增加 學(xué)習(xí)效率 已有水平 要求 加壓 動(dòng)力 內(nèi)心感受 體驗(yàn) 意義 興趣 二 、 從容面對(duì)考試 4． 我們所感受到的學(xué)習(xí)壓力 ， 常常與 ______聯(lián)系在一起 。 2． 學(xué)習(xí)壓力
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