【摘要】20.世紀(jì)之交的科學(xué)隨想B1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.屢.屢(lǔ)趨.勢(qū)膽怯.(qiè)B.漏.洞(lòu)芯.片(xīn)蓬.勃(pénɡ)
2025-07-02 22:54
【摘要】一二三一、字音字形撓.頭()聘.用()膽怯.()屢.屢()趨.勢()芯.片()漏.洞()華裔.()深奧.(
2025-06-18 02:01
2025-06-27 03:36
【摘要】20、世紀(jì)之交的科學(xué)隨想楊振寧[教學(xué)目標(biāo)]⒈了解楊振寧的相關(guān)知識。⒉了解二百年來,世界科學(xué)發(fā)展的歷史。⒊了解中美教育在鼓勵創(chuàng)新上的異同。作者簡介楊振寧,美籍華人,1922年出生安徽省,1938—1944年在中國西南聯(lián)合大學(xué)物理系讀書獲碩士學(xué)位。1945年赴美求學(xué),1948年芝
2024-11-26 22:25
【摘要】世紀(jì)之交的科學(xué)隨想--楊振寧(美籍華裔物理學(xué)家)云同初中趙艷作者簡介?楊振寧?1922年9月22日出生于中國安徽省合肥市。1938~1944年在中國西南聯(lián)合大學(xué)物理系讀書,先后獲學(xué)士、碩士學(xué)位。1945年赴美求學(xué),1948年獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。1958~1979年獲普林斯頓大學(xué)和波蘭、美國等六所院校的理學(xué)博
2024-12-08 03:40
【摘要】作課人:博才中學(xué)陽燁需掌握的字的讀音幾乎(jī)光纖(xiān)趨勢(qū)芯片(xīn)撓頭(náo)聘用(pìn)著眼點(diǎn)(zhuó)彌補(bǔ)(mí)膽怯(qiè)注意下列
2024-11-27 03:12
【摘要】第一第一PPT模板網(wǎng)模板網(wǎng) 第一頁,編輯于星期三:十五點(diǎn)五十九分。 [教學(xué)目標(biāo)] ⒈了解楊振寧的相關(guān)知識。 ⒉了解二百年來,世界科學(xué)發(fā)展的歷史。 ⒊了解中美教育在鼓勵創(chuàng)新上的異同。 第二頁...
2024-11-18 22:07
【摘要】一、字音字形撓.頭()聘.用()膽怯.()屢.屢()趨.勢()芯.片()漏.洞()華裔.()深奧.()處.所()二、重要詞語1.與日俱增:______________________
2024-12-06 03:08
【摘要】世紀(jì)之交的科學(xué)隨想【同步達(dá)綱練習(xí)】一、下列選項(xiàng)中,字音、字形全對的一項(xiàng)是()A.膽怯(qua)與日具增B.聘用(pìn)彌補(bǔ)(mí)C.趨勢(qǖ)撓頭(náo)D.履次(lǚ)競爭(jìng)二、下列句子中多音字注音
2024-12-13 08:32
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]⒈了解楊振寧的相關(guān)知識。⒉了解二百年來,世界科學(xué)發(fā)展的歷史。⒊了解中美教育在鼓勵創(chuàng)新上的異同。作者簡介楊振寧,美籍華人,1922年出生安徽省,1938—1944年在中國西南聯(lián)合大學(xué)物理系讀書獲碩士學(xué)位。1945年赴美求學(xué),1948年芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,1957
2024-11-29 00:07
【摘要】?人類社會發(fā)展到21世紀(jì),在取得繁榮進(jìn)步的同時(shí),若干生存危機(jī)也日益暴露出來,而“入地”“下?!薄吧咸臁眲t是人類擺脫危機(jī),走出困惑的三大出路,其中尤以海洋潛力最大,是人類未來的希望.一導(dǎo)入海洋是未來的糧倉二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1分析本文的結(jié)構(gòu)。2本文采用了哪些說明方法?有何作用?3體會說明文語言的準(zhǔn)確
2025-06-27 03:19
【摘要】?人類社會發(fā)展到21世紀(jì),在取得繁榮進(jìn)步的同時(shí),若干生存危機(jī)也日益暴露出來,而“入地”“下海”“上天”則是人類擺脫危機(jī),走出困惑的三大出路,其中尤以海洋潛力最大,是人類未來的希望.一導(dǎo)入海洋是未來的糧倉二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1分析本文的結(jié)構(gòu)。2本文采用了哪些說明方法?有何作用?3體會說明文語言的準(zhǔn)確
2025-06-18 12:55
【摘要】賈祖璋1、把握本文嚴(yán)謹(jǐn)自然的說明順序2、掌握文章的說明方法及作用3、品味文章準(zhǔn)確而生動的語言。4、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然,保護(hù)環(huán)境,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣?;▋簽槭裁催@樣紅設(shè)疑總結(jié)物質(zhì)基礎(chǔ)物理原理生理需要進(jìn)化觀點(diǎn)
2025-06-20 15:40
2025-06-20 15:37
【摘要】初中語文八年級上冊-教學(xué)設(shè)計(jì)-教案-20世紀(jì)之交的科學(xué)隨想120.世紀(jì)之交的科學(xué)隨想教學(xué)目標(biāo):1.了解楊振寧、富蘭克林、愛迪生等科學(xué)家的相關(guān)知識;了解二百年來,世界科學(xué)發(fā)展的歷史;解中美科技發(fā)展及教育哲學(xué)上的差異。2.了解課文解說的事理,并能聯(lián)系自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐作深入地思考;學(xué)習(xí)科學(xué)家在闡述問題時(shí)深入淺出的說理方式
2024-11-29 00:02