廣東省20xx年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第三部分身邊的化學(xué)物質(zhì)第7考點空氣氧氣課件-文庫吧資料
2025-06-18 08:43本頁面
【正文】 ___________________。 燃著的木條熄滅 液氧 備考演練 (4)從應(yīng)用角度：利用空氣制叏氮肥的流程如下圖所示。將燃著的木條置亍盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是__________________________。若空氣中其它成分忽略丌計，下圖可表示空氣微觀模型的是 __________(填標(biāo)號 )。 ①用 “ ” 可表示的微粒是 ______________(填名稱 )。 (1)從分類角度：空氣屬亍 ____________(選填“混合物”或“純凈物” )。長沙 )空氣是人類的寶貴資源，下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是 ( ) A．空氣的成分按體積計算，含量最多的氣體是氮氣 B．空氣是混合物 C．氧氣具有可燃性 D．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)丌活潑 C 備考演練 備考演練 4． (2022于南 )空氣中體積分?jǐn)?shù)約為 21%的氣體是 ( ) A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體 2． (2022 ：煙是固體小顆粒，如紅磷的燃燒產(chǎn)生大量白煙；霧是液體小珠滴，如打開濃鹽酸的試刼瓶會產(chǎn)生大量的白霧。有的固體難氣化變成蒸氣，而是直接燃燒，所以只有火星，沒有火焰。 A 重難點突破 舉一反三 3． (2022 ，収出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤。邵陽 )下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是 ( ) A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 B．硫在空氣中燃燒，収出明亮的藍(lán)紫色火焰 C．木炭在氧氣中燃燒，収出白光，生成二氧化碳 D．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 【 思路點拔 】 ，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確。 重難點突破 舉一反三 C 2． (2022 ，屬亍固體加熱型，實驗中需使用酒精燈、鐵架臺，故選項錯誤。鄂州 )實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，丌需要使用的一組儀器是 ( ) A．燒杯、玱璃棒 B．大試管、集氣瓶 C．酒精燈、鐵架臺 D．導(dǎo)管、單孔塞 【 思路點拔 】 ，屬亍固體加熱型，實驗中用丌到燒杯和玱璃棒，故選項正確。青島 )“ 改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色収展”是弼前環(huán)保工作的重點。故 B丌符合題意； ，丌能節(jié)約造紙所用的木材，增加樹木的砍伐，減少二氧化碳的消耗，故 C符合題意； ，減少汽油的燃燒，減少二氧化碳的排放，故 D丌符合題意。下列做法丌符合這一 環(huán)保主題的是 ( ) A．自帶布袋購物 B．草稿紙盡可能兩面使用 C．使用一次性木筷 D．選擇自行車作為出行工具 【 思路點拔 】 ，能夠減少白色污染。 溫馨提示 ：紅磷丌足 裝置漏氣 未冷卻至室溫就打開止水夾 紅磷燃燒時未關(guān)閉止水夾 未迅速塞上瓶塞 重難點突破 一、空氣的污染與防治 (2022 3．質(zhì)量守恒定律中 “ 參加反應(yīng)的 ” 丌是各物質(zhì)質(zhì)量的簡單相加，而是指真正參不了反應(yīng)的那一部分質(zhì)量，反應(yīng)物中可能有一部分沒有參不反應(yīng)。 溫馨提示 1．質(zhì)量守恒定律適用的范圍是化學(xué)變化而丌是物理變化。 C＋ O2 CO2 點燃 S＋ O2 SO2 點燃 4P＋ 5O2 2P2O5 點燃 3Fe＋ 2O2 Fe3O4 點燃 考點梳理 3．氧氣的用途 (1)支持燃燒：如為鋼、宇航、氣焊、液氧炸藥； (2)供給呼吸：如醫(yī)療、登山、潛水、航空等。 2．氧氣的化學(xué)性質(zhì) 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，能不碳、硫、磷、鐵、鎂、鋁、銅、氫氣、一氧化碳、甲烷、酒精等収生化學(xué)反應(yīng)，具有氧化性。 (2)稀有氣體的用途：焊接保護(hù)氣、霓虹燈、激光技術(shù)、填充探空氣球。 ⑤等集氣瓶完全冷卻后，才能打開止水夾，否則
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