【摘要】(三)請去括號:①=;②=.)5(28yxyx???)(2)23(baba???3a+2b-2a+2b825xyxy???例6計算:(1)
2025-06-26 18:33
【摘要】整式的加減:去括號1、回憶乘法分配律:(1)c(a+b)=________(2)c(a-b)=________2、利用乘法分配律去計算=6×_+6×_=____=__)3121(6??ca+cbca-cb21313+25利用
2025-06-18 02:40
2025-06-26 18:32
【摘要】知識點1整式的加減運算例1化簡3(x+y)-2(x-y)的結(jié)果是()(A)x-y(B)x+y(C)x+2y(D)x+5y【思路點撥】整式的加減實質(zhì)就是進行去括號和合并同類項,最后結(jié)果不再含有括號,不再含有能合并的項.D知識點2整式加減的應(yīng)用例2一本書共x頁,甲同學(xué)第一天
2025-06-26 21:33
【摘要】第3課時 整式的加減學(xué)前溫故新課早知計算:(5a2-3b)-3(a2-2b).?解:(5a2-3b)-3(a2-2b)=5a2-3b-3a2+6b=2a2+3b.學(xué)前溫故新課早知,幾個整式相加減,如果有括號就先 ,然后再 .?a=5時,(a2-a)-(a2-2a+1)等于( )
2025-06-26 21:29
2025-06-23 20:40
【摘要】第二章整式的加減第3課時整式的加減學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學(xué)目標★能根據(jù)題意列出式子,會進行整式加減運算,并能說明其中的算理.★情景問題引入★小明乘公共汽車到城里的書店買書,小明上車時,發(fā)現(xiàn)
2025-06-23 20:32
【摘要】整式—字母表示數(shù)展示圖片青藏鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長的凍土地段.列車在凍土地段的行駛速度是100km/h.列車在凍土地段行駛時,根據(jù)已知數(shù)據(jù)求出列車行駛的路程.(2)如果字母t表示時間,v表示速度,列車行駛的路程是多少?(3)回顧以前所學(xué)的知識,你還能舉出用字母表示
2025-06-26 12:18
【摘要】整式—多項式復(fù)習(xí)回顧:1.什么叫單項式?2.怎樣確定一個單項式的系數(shù)和次數(shù)?-的系數(shù)、次數(shù)分別是多少?237abc單項式的注意點:比如-3,0,m,等都是單項式..,當系數(shù)為1或-1時,這
【摘要】整式—單項式(2)活動1(1)若正方形的邊長為a,則正方形的面積是;(2)若三角形一邊長為a,并且這邊上的高為h,則這個三角形的面積為;(3)若x表示正方體棱長,則正方體的體積是
2025-06-22 12:10
2025-06-22 12:09
【摘要】知識點1去括號化簡例1去括號:(1)a+(b-c)=;(2)a-(b-c)=;(3)a+(-b+c)=;(4)a-(-b+c)=.【思路點撥】去括號時,若括號前只有符號,就牢記口訣:是“+”都不變,是“-”全都變.a-b+ca+b-ca-b+c