【摘要】:合并同類(lèi)項(xiàng)1、下列式子哪些是單項(xiàng)式?哪些是多項(xiàng)式?ab?23abc?44?ab42242aabb??,,,2、求上題中多項(xiàng)式的項(xiàng)及各項(xiàng)的系數(shù)和次數(shù).問(wèn)題青藏鐵路線上,列車(chē)在凍土地段的行駛速度是100千米/時(shí),在非凍土地段的行駛
2025-06-15 05:31
2025-06-15 02:40
【摘要】整式的加減:去括號(hào)1、回憶乘法分配律:(1)c(a+b)=________(2)c(a-b)=________2、利用乘法分配律去計(jì)算=6×_+6×_=____=__)3121(6??ca+cbca-cb21313+25利用
2025-06-15 05:36
【摘要】(三)請(qǐng)去括號(hào):①=;②=.)5(28yxyx???)(2)23(baba???3a+2b-2a+2b825xyxy???例6計(jì)算:(1)
2025-06-23 18:33
2025-06-23 18:32
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1整式的加減運(yùn)算例1化簡(jiǎn)3(x+y)-2(x-y)的結(jié)果是()(A)x-y(B)x+y(C)x+2y(D)x+5y【思路點(diǎn)撥】整式的加減實(shí)質(zhì)就是進(jìn)行去括號(hào)和合并同類(lèi)項(xiàng),最后結(jié)果不再含有括號(hào),不再含有能合并的項(xiàng).D知識(shí)點(diǎn)2整式加減的應(yīng)用例2一本書(shū)共x頁(yè),甲同學(xué)第一天
2025-06-23 21:33
【摘要】第3課時(shí) 整式的加減學(xué)前溫故新課早知計(jì)算:(5a2-3b)-3(a2-2b).?解:(5a2-3b)-3(a2-2b)=5a2-3b-3a2+6b=2a2+3b.學(xué)前溫故新課早知,幾個(gè)整式相加減,如果有括號(hào)就先 ,然后再 .?a=5時(shí),(a2-a)-(a2-2a+1)等于( )
2025-06-23 21:29
2025-06-20 20:40
【摘要】第二章整式的加減第3課時(shí)整式的加減學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★能根據(jù)題意列出式子,會(huì)進(jìn)行整式加減運(yùn)算,并能說(shuō)明其中的算理.★情景問(wèn)題引入★小明乘公共汽車(chē)到城里的書(shū)店買(mǎi)書(shū),小明上車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)
2025-06-20 20:32
【摘要】整式—字母表示數(shù)展示圖片青藏鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長(zhǎng)的凍土地段.列車(chē)在凍土地段的行駛速度是100km/h.列車(chē)在凍土地段行駛時(shí),根據(jù)已知數(shù)據(jù)求出列車(chē)行駛的路程.(2)如果字母t表示時(shí)間,v表示速度,列車(chē)行駛的路程是多少?(3)回顧以前所學(xué)的知識(shí),你還能舉出用字母表示
2025-06-23 12:18
【摘要】整式—多項(xiàng)式復(fù)習(xí)回顧:1.什么叫單項(xiàng)式?2.怎樣確定一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)?-的系數(shù)、次數(shù)分別是多少?237abc單項(xiàng)式的注意點(diǎn):比如-3,0,m,等都是單項(xiàng)式..,當(dāng)系數(shù)為1或-1時(shí),這
【摘要】整式—單項(xiàng)式(2)活動(dòng)1(1)若正方形的邊長(zhǎng)為a,則正方形的面積是;(2)若三角形一邊長(zhǎng)為a,并且這邊上的高為h,則這個(gè)三角形的面積為;(3)若x表示正方體棱長(zhǎng),則正方體的體積是