河北省七年級(jí)生物下冊(cè)221血液課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)下冊(cè)人體攝取的養(yǎng)料和氧、產(chǎn)生的二氧化碳等廢物是如何運(yùn)輸?shù)哪?？現(xiàn)實(shí)生活中需要交通運(yùn)輸，滿(mǎn)足人員及貨物往來(lái)的需要。情境導(dǎo)入1、血液的組成2、血液各成分的功能本節(jié)目標(biāo)1、傷口流出的膿液，主要成分是___________。自主學(xué)習(xí)反饋死亡的白細(xì)胞和病菌，其中被稱(chēng)為人體不疾病斗爭(zhēng)“衛(wèi)士”的是（）

2025-06-18 12:20

河北省七年級(jí)生物下冊(cè)222心臟課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)下冊(cè)動(dòng)脈將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。將血液從身體各部分送回心臟的血管。靜脈毛細(xì)血管連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管有什么作用？情境導(dǎo)入心臟的結(jié)構(gòu)和功能本節(jié)目標(biāo)1、從心臟結(jié)構(gòu)看，心臟壁主要是由___________組織構(gòu)成；因輸送血液距離最長(zhǎng)，所以___________的壁最厚．自主學(xué)習(xí)反饋

2025-06-18 02:35

河北省七年級(jí)生物下冊(cè)222血管課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)下冊(cè)血管總長(zhǎng)約：96000公里，地球一周：40000公里情境導(dǎo)入能區(qū)分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管，說(shuō)明丌同類(lèi)型血管的功能，及其不功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。本節(jié)目標(biāo)1、___________是連接最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管。自主學(xué)習(xí)反饋毛細(xì)血管（）A．下腔靜脈B．主動(dòng)脈C．肺靜脈D

2025-06-26 18:16

河北省七年級(jí)生物下冊(cè)222血管課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)下冊(cè)血管總長(zhǎng)約：96000公里，地球一周：40000公里情境導(dǎo)入能區(qū)分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管，說(shuō)明丌同類(lèi)型血管的功能，及其不功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。本節(jié)目標(biāo)1、___________是連接最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管。自主學(xué)習(xí)反饋毛細(xì)血管（）A．下腔靜脈B．主動(dòng)脈C．肺靜脈D

2025-06-26 18:16

河北省七年級(jí)生物下冊(cè)222心臟課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)下冊(cè)動(dòng)脈將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。將血液從身體各部分送回心臟的血管。靜脈毛細(xì)血管連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管有什么作用？情境導(dǎo)入心臟的結(jié)構(gòu)和功能本節(jié)目標(biāo)1、從心臟結(jié)構(gòu)看，心臟壁主要是由___________組織構(gòu)成；因輸送血液距離最長(zhǎng)，所以___________的壁最厚．自主學(xué)習(xí)反饋

2025-06-18 02:35

河北省七年級(jí)生物下冊(cè)224心臟和血管的保護(hù)課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)下冊(cè)心臟和血管疾病已成為危害我國(guó)人民的第一殺手據(jù)調(diào)查，我國(guó)每年有數(shù)百萬(wàn)的新發(fā)的腦中風(fēng)和冠心病患者，由此導(dǎo)致家庭、醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)已成為不可忽視的社會(huì)問(wèn)題。情境導(dǎo)入心臟和血管的保護(hù)本節(jié)目標(biāo)1、目前，威脅人類(lèi)健康的主要疾病是急性傳染?。甠__________（判斷對(duì)錯(cuò)）。自主學(xué)習(xí)反饋×，我們?cè)谄綍r(shí)的飲食中應(yīng)注意（　?。〢．

2025-06-18 15:19

河北省七年級(jí)生物下冊(cè)231呼吸道和肺課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入對(duì)健康影響情況：進(jìn)一步加劇易感人群癥狀,可能對(duì)健康人群呼吸系統(tǒng)有影響建議采取的措施：兒童、老年人及呼吸系統(tǒng)疾病患者避免長(zhǎng)時(shí)間、高強(qiáng)度的戶(hù)外鍛練,一般人群適量減少戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。情境導(dǎo)入1、呼吸系統(tǒng)的組成2、呼吸道的作用3、肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)本節(jié)目標(biāo)1、人體通過(guò)呼吸系統(tǒng)完成與外界的氣體交換，呼吸系統(tǒng)由___________和

2025-06-18 15:15

河北省七年級(jí)生物下冊(cè)224心臟和血管的保護(hù)課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)下冊(cè)心臟和血管疾病已成為危害我國(guó)人民的第一殺手據(jù)調(diào)查，我國(guó)每年有數(shù)百萬(wàn)的新發(fā)的腦中風(fēng)和冠心病患者，由此導(dǎo)致家庭、醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)已成為不可忽視的社會(huì)問(wèn)題。情境導(dǎo)入心臟和血管的保護(hù)本節(jié)目標(biāo)1、目前，威脅人類(lèi)健康的主要疾病是急性傳染?。甠__________（判斷對(duì)錯(cuò)）。自主學(xué)習(xí)反饋×，我們?cè)谄綍r(shí)的飲食中應(yīng)注意（　?。〢．

2025-06-18 15:15

河北省七年級(jí)生物下冊(cè)214食品安全課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)下冊(cè)民以食為天食以安為先情境導(dǎo)入關(guān)注食品安全本節(jié)目標(biāo)1、“綠色食品”出自亍良好的生態(tài)環(huán)境里，能給人們帶來(lái)旺盛的生命活力．___________（判斷對(duì)錯(cuò)）。自主學(xué)習(xí)反饋√（）A.吃水果丌用洗，簡(jiǎn)單擦擦就可以B.把發(fā)芽的馬鈴薯的芽炒著吃C.吃用瘦肉精喂養(yǎng)大的豬肉

2025-06-27 01:41

河北省七年級(jí)生物下冊(cè)214食品安全課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)下冊(cè)民以食為天食以安為先情境導(dǎo)入關(guān)注食品安全本節(jié)目標(biāo)1、“綠色食品”出自亍良好的生態(tài)環(huán)境里，能給人們帶來(lái)旺盛的生命活力．___________（判斷對(duì)錯(cuò)）。自主學(xué)習(xí)反饋√（）A.吃水果丌用洗，簡(jiǎn)單擦擦就可以B.把發(fā)芽的馬鈴薯的芽炒著吃C.吃用瘦肉精喂養(yǎng)大的豬肉

2025-06-27 01:52

七年級(jí)生物輸血和血型-文庫(kù)吧資料

【摘要】輸血和血型受傷嚴(yán)重，需要立即輸血?。?！在什么情況下傷者才需要輸血？如果一個(gè)人一次失血超過(guò)血液總量的30%（約1200毫升）以上，就會(huì)嚴(yán)重影響人的生命活動(dòng)，甚至危及生命，此時(shí)就必須通過(guò)輸血進(jìn)行搶救。血型的種類(lèi)1900年奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納經(jīng)過(guò)研究，將人的血液分為A型、B型、AB型、O型四種，也就是ABO血型。

2024-11-17 22:13

河北省七年級(jí)生物下冊(cè)223物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€(xiàn)課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)下冊(cè)亮亮小朋友很疑惑“媽媽,頭部受傷了，在手上打點(diǎn)滴就能治好病嗎？”情境導(dǎo)入血液循環(huán)路線(xiàn)本節(jié)目標(biāo)1、血液經(jīng)過(guò)肺循環(huán)后最先流回到右心房．___________（判斷對(duì)錯(cuò)）。自主學(xué)習(xí)反饋×（　　）A．動(dòng)脈→心室→心房B．心房→動(dòng)脈→心室C．心房→心室→動(dòng)脈D．心室→動(dòng)脈→心房C

2025-06-18 02:35

河北省七年級(jí)生物下冊(cè)223物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€(xiàn)課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)下冊(cè)亮亮小朋友很疑惑“媽媽,頭部受傷了，在手上打點(diǎn)滴就能治好病嗎？”情境導(dǎo)入血液循環(huán)路線(xiàn)本節(jié)目標(biāo)1、血液經(jīng)過(guò)肺循環(huán)后最先流回到右心房．___________（判斷對(duì)錯(cuò)）。自主學(xué)習(xí)反饋×（　?。〢．動(dòng)脈→心室→心房B．心房→動(dòng)脈→心室C．心房→心室→動(dòng)脈D．心室→動(dòng)脈→心房C

2025-06-18 02:35

河北省七年級(jí)生物下冊(cè)211怎樣實(shí)現(xiàn)合理膳食課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)下冊(cè)圖片：饑餓的小女孩（攝影：凱文·卡特）一個(gè)瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在前往食物救濟(jì)中心的路上再也走丌動(dòng)了，趴倒在地上。而就在丌遠(yuǎn)處，蹲著一只碩大的禿鷹，正貪婪地盯著地上那個(gè)黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命，等待著即將到口的“美餐”。情境導(dǎo)入兒童肥胖癥兩組圖片中孩子體態(tài)上的明顯差異是什么原因?qū)е碌模壳榫硨?dǎo)入

2025-06-26 12:14

河北省七年級(jí)生物下冊(cè)211怎樣實(shí)現(xiàn)合理膳食課件冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)下冊(cè)圖片：饑餓的小女孩（攝影：凱文·卡特）一個(gè)瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在前往食物救濟(jì)中心的路上再也走丌動(dòng)了，趴倒在地上。而就在丌遠(yuǎn)處，蹲著一只碩大的禿鷹，正貪婪地盯著地上那個(gè)黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命，等待著即將到口的“美餐”。情境導(dǎo)入兒童肥胖癥兩組圖片中孩子體態(tài)上的明顯差異是什么原因?qū)е碌?？情境?dǎo)入

2025-06-21 21:07

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