【摘要】《給女兒的信》蘇霍姆林斯基教育家?蘇霍姆林斯基是(時(shí)代)著名的,他出生于的一個(gè)農(nóng)民家庭。前蘇聯(lián)烏克蘭共和國(guó)我了解的作者:圈劃、思考、交流【問(wèn)題一】上帝在創(chuàng)造了人后,3次來(lái)到人間,圈劃文中那對(duì)男女的生活發(fā)生了怎樣的變化
2025-06-21 01:09
【摘要】給女兒的信孔雀東南飛給女兒的信魂斷藍(lán)橋給女兒的信羅密歐與朱麗葉給女兒的信泰坦尼克號(hào)給女兒的信亂世佳人愛(ài)情,是個(gè)經(jīng)久不衰的話題。在文學(xué)史上,她被吟誦的次數(shù)只有“母親”能與之相當(dāng)。
2025-06-18 01:26
2025-06-18 06:03
【摘要】蘇霍姆林斯基小詩(shī)采擷:告訴我,愛(ài)情生長(zhǎng)在何方?是在腦海,還是在心房?它是怎樣發(fā)生?它又怎樣成長(zhǎng)??你認(rèn)為什么是愛(ài)情??你向父母親問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?可能得到怎樣的回答?蘇霍姆林斯基他的書被稱為“活的教育學(xué)”“學(xué)校生活的百科全書”,他所領(lǐng)導(dǎo)的帕夫雷什中學(xué)被列為世界上著名
2025-06-26 14:13
【摘要】致橡樹(shù)舒婷我如果愛(ài)你——絕不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己;我如果愛(ài)你——絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;也不止像泉源常年送來(lái)清涼的慰藉;也不止像險(xiǎn)峰增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光。
2025-06-19 01:13
2025-06-19 01:24
【摘要】作者簡(jiǎn)介:?歐·亨利,美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父。一生創(chuàng)作了三百多篇短篇小說(shuō),代表作有《賢人的禮物》、《警察和贊美詩(shī)》、《二十年后》、《最后一片藤葉》等。作品特點(diǎn):?描寫小人物是他的小說(shuō)中最令人注目的內(nèi)容。?幽默充滿了辛酸的笑聲,這種“含淚的微笑”,加深了作品的社會(huì)意義,因而作品
2025-06-21 01:12
2025-06-17 23:54
【摘要】東方三賢人(Magi),是圣經(jīng)中的人物,他們可能是古波斯祭司。據(jù)圣經(jīng)馬太福音記載,圣嬰出生,三位賢人從東方帶來(lái)代表尊貴的黃金、代表神圣的乳香、代表苦難的歿藥,表達(dá)對(duì)耶穌的向往。賢人的禮物歐·亨利作者簡(jiǎn)介?歐·亨利,美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)家。與契訶夫、莫泊桑合稱世界三大短篇小說(shuō)家。代表作有《賢人的禮物
2025-06-19 04:43
2025-06-19 05:04
【摘要】《致橡樹(shù)》舒婷所謂“意象”即“主觀情思與客觀物象相融合的產(chǎn)物?!薄跋蟆笔侵缚陀^存在的物象(包括景象、事象),“意”是指詩(shī)人的感知?!耙狻笔恰跋蟆钡挠|發(fā),“象”是“意”的載體,二者水乳交融,互為依托?!吨孪饦?shù)》
2025-06-21 01:10
【摘要】致橡樹(shù)舒婷朦朧詩(shī)代表詩(shī)人:舒婷、北島和顧城朦朧詩(shī)產(chǎn)生于七十年代末,八十年代初,強(qiáng)調(diào)詩(shī)人自我意識(shí).內(nèi)容含蓄雋永,形式虛實(shí)相生,它往往借助象征、比喻等手法,創(chuàng)造一種朦朧的藝術(shù)形象或意境,從而誘發(fā)人們的好奇心和想象力,使人獲得特殊的審美享受.舒婷近影舒婷:當(dāng)代著名女詩(shī)人,原
2025-06-26 14:10
【摘要】當(dāng)你有一天遇到你所愛(ài)的人而他以一棵樹(shù)的形象出現(xiàn),那么你愿意以一種什么樣的形象和他在一起呢?為什么?A青藤B一棵樹(shù)C小鳥(niǎo)D春雨青藤:依附式的愛(ài)情一棵樹(shù):平等的愛(ài)情小鳥(niǎo):偶爾停駐的愛(ài)情春雨:促進(jìn)式的愛(ài)情作者簡(jiǎn)介舒婷原名龔佩瑜。1952年出生
2025-06-27 02:24
【摘要】《賢人的禮物》—?dú)W·亨利書海領(lǐng)航歐·亨利小說(shuō)的特點(diǎn):“描寫小人物”“歐·亨利式的幽默—含淚的微笑”“歐·亨利式的結(jié)尾—意料之外,情理
2025-06-21 01:11