【摘要】課外古詩詞誦讀一、庭中有奇樹《古詩十九首》文本背誦名句理解默寫自測庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遺所思。馨香盈懷袖,路遠莫致之。此物何足貴?但感別經(jīng)時。此物何足貴?但感別經(jīng)時。賞析:詩人原極力贊花,可寫到這里,突然又說“此物何足貴”,未免使人有點驚疑。其實,對花
2025-06-23 06:54
【摘要】課外古詩詞誦讀(一)1.注音或寫漢字。騰.()蛇伏櫪.()mù()年養(yǎng)怡.()lí()凝寒xiāo()條遺.()所思老驥.()ténglì暮
2025-06-23 06:38
【摘要】?課外古詩詞第三單元一月夜憶舍弟杜甫文本背誦戌鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夘白,月是敀鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長丌達,況乃未休兵。名句理解默寫自測戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。賞析:路斷行人,寫出所見;戍鼓雁聲,寫出所聞。耳目所及皆是一片凄涼景象。沉重單調的更鼓呾天邊孤雁的叫聲丌
2025-06-19 23:34
2025-06-27 06:45
【摘要】庭中有奇樹《古詩十九首》,漢代無名氏所創(chuàng)作的抒情短詩。非一時一人所作,大都產(chǎn)生于東漢末年?!短鎏鰻颗P恰愤x自《文選》卷二十九(上海古籍出版社1986年版)。本詩是《古詩十九首》的第十首。《古詩十九首》語言樸素自然,在五言詩的發(fā)展史上有重要地位。在內容上,多寫夫婦、朋友間的相思離別和文人士大夫階層的失意郁悶情懷;在藝術上,都屬于比較成熟的
2025-06-18 03:01
【摘要】課外古詩詞R·八年級語文下冊、流暢、有感情的朗讀。,體會作者感情。學習目標式微新課導入《式微》《詩經(jīng)》是中國古代詩歌開端,最早的一部詩歌總集,原稱“詩”或“詩三百”,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀至前6世紀)的詩歌,共305篇。走近作品《詩經(jīng)》內容豐富
2025-06-27 00:55
【摘要】課外古詩詞誦讀(一)題破山寺后禪院清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此都寂,但余鐘磬音。:“欲效其語作一聯(lián),久不可得,乃知造意者為難工也?!痹嚪治鲞@首詩的頷聯(lián)“曲徑通幽處,禪房花木深”的妙處。這兩句詩不僅寫出了景物的層次美,表現(xiàn)出環(huán)
2025-06-21 00:33
2025-06-18 21:01
【摘要】課外古詩詞誦讀1.了解詩人的相關文學常識;朗讀、背誦這四首詩。2.把握詩歌的內容和語言特點,理解詩歌的意境;提高分析鑒賞詩歌的能力。3.理解作者的思想感情,領會詩的主旨。學習目標庭中有奇樹《古詩十九首》作者介紹《古詩十九首》大致是東漢時期的作品,作者無從查考,后人因這些詩的風格和內容
2025-06-18 04:53
【摘要】課外古詩詞誦讀狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路詩詞課題總覽《峨眉山月歌》李白《江南逢李龜年》杜甫《行軍九日思長安故園
2025-06-23 16:41
2025-06-18 04:52
【摘要】第三單元課外古詩詞誦讀(一)(一)太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦辛棄疾一輪秋影轉金波,飛鏡又重磨。把酒問姮娥:被白發(fā)、欺人奈何?乘風好去,長空萬里,直下看山河。斫去桂婆娑。人道是,清光更多。1.作者在這首詞中寄寓了怎樣的思想情感?請簡要分析。作者問姮娥“白發(fā)欺人”等詞句,表達自己對時光流
2025-06-26 14:32
【摘要】?課外古詩詞第六單元一咸陽城東樓許渾文本背誦一上高城萬里愁,蒹葭楊柳似汀洲。溪于初起日沉閣,山雨欲來風滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當年事,故國東來渭水流。名句理解默寫自測溪云初起日沉閣,山雨欲來風滿樓。賞析:詩人傍晚登上城樓,只見磻溪罩于,暮色蒼茫,一輪紅日漸薄進山,夕陽
2025-06-19 23:41
【摘要】課外古詩詞誦讀(二)1.注音或寫漢字。huàn()溪沙徘徊..()短棹.()逶yí()笙.()歌漣yī()zān()纓日mù()ǒu(
2025-06-23 16:11
2025-06-25 21:16