【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減第2課時(shí)去括號(hào)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)去括號(hào)知識(shí)點(diǎn)1去括號(hào)法則C1.去括號(hào)的依據(jù)是()A.乘法交換律B.乘法結(jié)合律C.乘法對(duì)加
2025-06-18 00:14
【摘要】第3課時(shí)整式的加減第三章整式及其加減第3課時(shí)整式的加減知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識(shí)目標(biāo)1.通過數(shù)字游戲體會(huì)整式加減運(yùn)算的過程,會(huì)列代數(shù)式進(jìn)行整式的加減運(yùn)算.2.通過先去括號(hào)再合并同類項(xiàng)的練習(xí),能熟練準(zhǔn)確地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算.3.綜合運(yùn)用整式加減的法則進(jìn)行
2025-06-22 20:41
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-19 12:27
2025-06-26 12:16
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減第3課時(shí)整式的加減A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1.下列運(yùn)算正確的是()A.3m+3n=6mnB.4x3-3x3=1C.-xy+xy=0D.a(chǎn)4+a
2025-06-22 20:55
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減(三)授課人:XXXX活動(dòng)一:全班分成多個(gè)四人小組,組內(nèi)每個(gè)同學(xué)按下列步驟操作.交換它的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字,又得到一個(gè)數(shù)任意寫一個(gè)兩位數(shù)兩個(gè)數(shù)相加1234872143783377
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減(一)授課人:XXXX如圖的長方形由兩個(gè)小長方形組成,求這個(gè)長方形面積.上圖長方形的面積可以用代數(shù)式表示為8n+5n,或(8+5)n,從而8n+5n=(8+5)n=我們計(jì)算8n+5n時(shí),可以將他們的系數(shù)相加,再乘n就可以了.利用乘法分配律也可以得到這個(gè)結(jié)果.一、新課引入
2025-06-22 20:50
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減(二)授課人:XXXX還記得用火柴棒搭正方形時(shí),小明計(jì)算火柴棒的根數(shù)有幾種不同的策略?一、新課引入下面是小穎和小剛的做法:一、新課引入小明:4+3(x-1)=4+3x-3;=3x+1.小穎:4x-(x-1)=4x
2025-06-18 13:34
2025-06-19 17:10
2025-06-22 20:57
【摘要】3整式第三章整式及其加減3整式知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識(shí)目標(biāo)1.在具體情境中了解單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式的概念,能求單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)和多項(xiàng)式各項(xiàng)的系數(shù)、多項(xiàng)式的次數(shù).2.通過用代數(shù)式表示具體情境中的數(shù)量關(guān)系的過程,利用整式表示問題中的數(shù)量關(guān)系.目標(biāo)
2025-06-22 20:45