20xx年九年級語文上冊第六單元第23課馬說課件2冀教版-文庫吧資料

【摘要】文言文專項復習之復習目標1、掌握相關(guān)常識2、掌握重點文言詞語3、熟練背誦全文4、理解重點語句5、理解文章的思想感情和寫法6、遷移拓展，挖掘文章的現(xiàn)實意義掌握相關(guān)常識你真的了解韓愈嗎?《馬說》的作者，字，是代家。散

2025-06-26 14:15

20xx年九年級語文上冊第六單元第23課馬說課件4冀教版-文庫吧資料

【摘要】他是誰？他三歲時便成了孤兒，寄養(yǎng)在堂兄家中他從小刻苦讀書，無須別人嘉許勉勵。他三次參加科舉考試都失敗，三次參加吏選，但都失敗。他是唐宋八大家之一。蘇軾稱他“文起八代之衰”。他是古文運動的倡導者。yù韓愈“說”：是古代的一種文體，用以陳述作者對社會

2025-06-19 04:47

20xx年九年級語文上冊第六單元第23課馬說課件1冀教版-文庫吧資料

【摘要】馬說自讀檢測1、本文的作者是，他是代著名的文學家，之一。與并稱為“韓柳”。2、“說”是古代一種散文文體，以為主，類似于今天的。我們學過的文體相同的作品還有

2025-06-27 02:36

20xx年九年級語文上冊第六單元第23課馬說課件4冀教版-文庫吧資料

【摘要】他是誰？他三歲時便成了孤兒，寄養(yǎng)在堂兄家中他從小刻苦讀書，無須別人嘉許勉勵。他三次參加科舉考試都失敗，三次參加吏選，但都失敗。他是唐宋八大家之一。蘇軾稱他“文起八代之衰”。他是古文運動的倡導者。yù韓愈“說”：是古代的一種文體，用以陳述作者對社會

2025-06-19 05:07

20xx年九年級語文上冊第六單元第23課馬說課件1冀教版-文庫吧資料

【摘要】馬說自讀檢測1、本文的作者是，他是代著名的文學家，之一。與并稱為“韓柳”。2、“說”是古代一種散文文體，以為主，類似于今天的。我們學過的文體相同的作品還有

2025-06-27 02:35

20xx年九年級語文上冊第六單元第23課馬說課件5冀教版-文庫吧資料

【摘要】馬說韓愈從兒時的矮小瘦弱，到如今的身高臂長，從平庸的跳高選手到奧運會冠軍，年輕的劉翔，早已習慣了鮮花和掌聲，但在劉翔的背后，有那么一位默默無聞的教練孫海平。連劉翔自己也說過：“除了自己的天賦外，師傅有很大的功勞?！睂O海平就是能識劉翔這匹“千里馬”的“伯樂”學習目標：1、掌握重點實詞，虛詞的含義及用法。

2025-06-18 00:02

20xx年九年級語文上冊第六單元第23課馬說課件5冀教版-文庫吧資料

【摘要】馬說韓愈從兒時的矮小瘦弱，到如今的身高臂長，從平庸的跳高選手到奧運會冠軍，年輕的劉翔，早已習慣了鮮花和掌聲，但在劉翔的背后，有那么一位默默無聞的教練孫海平。連劉翔自己也說過：“除了自己的天賦外，師傅有很大的功勞。”孫海平就是能識劉翔這匹“千里馬”的“伯樂”學習目標：1、掌握重點實詞，虛詞的含義及用法。

2025-06-21 12:00

20xx年九年級語文上冊第六單元第20課哨子課件3冀教版-文庫吧資料

【摘要】哨子富蘭克林學習目標1、理清文章脈絡(luò)，把握論點的提出方式。2、理解文中“哨子”的不同含義,學習用豐富多彩的事例論證論點的方法。3、感悟“不要為哨子花費太多”的人生道理。作者簡介：富蘭克林，美國政治家、科學家、作家。避雷針的發(fā)明者。他是《獨立宣言》的起草人。曾任美國郵政總長

2025-06-17 23:56

20xx年九年級語文上冊第六單元第20課哨子課件3冀教版-文庫吧資料

【摘要】哨子富蘭克林學習目標1、理清文章脈絡(luò)，把握論點的提出方式。2、理解文中“哨子”的不同含義,學習用豐富多彩的事例論證論點的方法。3、感悟“不要為哨子花費太多”的人生道理。作者簡介：富蘭克林，美國政治家、科學家、作家。避雷針的發(fā)明者。他是《獨立宣言》的起草人。曾任美國郵政總長

2025-06-17 23:55

20xx年九年級語文上冊第六單元第22課黃生借書說課件3冀教版-文庫吧資料

【摘要】“說”是古代一種文體，是為了論述一個道理。它同現(xiàn)在的雜文很相似，可以敘述可以議論。本文是作者在黃允修向其借書時而作，以此鼓勵黃允修勤奮讀書。解題袁枚（1716-1798）字子才，號簡齋、隨園主人，清代文學家。晚年自號倉山居士、隨園主人、隨園老人。作者是誰？惴（zhuì）惴庋

2025-06-18 00:02

20xx年九年級語文上冊第六單元第22課黃生借書說課件3冀教版-文庫吧資料

【摘要】“說”是古代一種文體，是為了論述一個道理。它同現(xiàn)在的雜文很相似，可以敘述可以議論。本文是作者在黃允修向其借書時而作，以此鼓勵黃允修勤奮讀書。解題袁枚（1716-1798）字子才，號簡齋、隨園主人，清代文學家。晚年自號倉山居士、隨園主人、隨園老人。作者是誰？惴（zhuì）惴庋

2025-06-21 12:00

20xx年九年級語文上冊第六單元第20課哨子課件4冀教版-文庫吧資料

【摘要】哨子富蘭克林學習目標1.說出文中“哨子”的多種含義。2.從文章所選的眾多事例中總結(jié)作者的觀點。3.感悟“不要為哨子花費太多”的人生道理。?富蘭克林（1706——1790），美國政治家、科學家，曾參加起草著名的《獨立宣言》，發(fā)明避雷針。富蘭克林在年輕的時候要求自己首先培養(yǎng)13種美德。為了逐

2025-06-17 23:56

20xx年九年級語文上冊第六單元第20課哨子課件1冀教版-文庫吧資料

【摘要】中學生,以學習為本!偷跑出去上網(wǎng)!上課睡覺!在學校生活中，有些學生弄不清什么對自己來說是最重要的，因而在不必要的事情上花費了大量的時間和精力，卻把最重要的學業(yè)荒廢了，他們這樣做值得嗎？哨子富蘭克林?富蘭克林（1706——1790），美國政治家、科學家、曾參加起草

2025-06-17 23:54

20xx年九年級語文上冊第六單元第20課哨子課件5冀教版-文庫吧資料

【摘要】學習目標“哨子”的真正含義。2.，本文從小事情悟出大道理。富蘭克林(1706-1790)，是一位美國著名的科學家、政治家。出身于工人家庭，曾經(jīng)做過近十年的印刷師。他建立了世界上第一個公共圖書館。在研究大氣電流方面有貢獻，發(fā)明了避雷針。在美國獨立戰(zhàn)爭期間，參加起草了著名的《獨立宣言》，他一生

2025-06-19 04:46

20xx年九年級語文上冊第六單元第20課哨子課件2冀教版-文庫吧資料

【摘要】學習目標：1、掌握“預(yù)習提示”中的詞語。2、學習從生活實例中引發(fā)議論歸納中心論點的方法。3、學習用事實作論據(jù)的方法。4、理解“哨子”的真正含義。富蘭克林(1706-1790)，出身于波士頓的工人家庭，曾經(jīng)做過近十年的印刷師，是美國資產(chǎn)階級革命時期的民主主義者，也是一位著名的科學家。他建立了世界上

2025-06-26 14:27

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