【摘要】硫和氮的氧化物?一、硫、二氧化硫、亞硫酸、三氧化硫?1.硫:硫是一種粉末,在空氣中燃燒生成SO2:?S+O2SO2?2.(1)二氧化硫的物理性質(zhì)?二氧化硫是色、具有氣味的有毒氣體,密度比空氣;易液化,易溶于水,常溫常壓下1體積水大約能溶解體積S
2025-01-12 16:11
【摘要】第二課時【主干知識梳理】一、氮氣1、物理性質(zhì):無色、無味氣體、不溶于水2、化學性質(zhì)(1)與活潑金屬的反應3Mg+N2Mg3N2(2)與氫氣的反應N2+3H22NH3。(3)與氧氣的反應N2+O22NO二、一氧化氮1、物理性質(zhì):無色、無
2024-12-09 10:07
【摘要】第四章第三節(jié)硫和氮的氧化物(第三課時)授課時間:.【學習目標】知識目標:1、初步掌握一氧化氮和二氧化氮的重要性質(zhì),實驗探究由二氧化氮制硝酸的可能方法,學會有關(guān)氮氧化物溶于水的計算方法。2、熟悉氮在五種不同氧化物中的化合價。3、了解硫氧化合物、氮氧化合物對環(huán)境的污染。能力目標:培養(yǎng)觀察能力、自學能力、
【摘要】第四章非金屬及其化合物第三講硫和氮的氧化物教學難點:可逆反應,二氧化氮與水的反應。知識梳理【知識鏈接】目前我國空氣質(zhì)量報告主要依據(jù)哪些污染物?___、____、_____。1、二氧化硫的來源:實驗室:_S+_O2—;_Cu+_H2SO4(濃)—______;_Na2SO4+_H2SO4(
2024-11-27 22:35
【摘要】自主廣場我夯基我達標()思路解析:根據(jù)學過的四種氣體的性質(zhì)分析四種氣體中只有NO是信使分子。答案:A()
【摘要】河北省衡水中學高中化學必修一隨堂精煉:4-3-3硫和氮的氧化物一、選擇題(每小題有一個或兩個選項)1.改編題下列說法錯誤的是()A.將少量SO2氣體通入Ba(OH)2溶液中,有白色沉淀生成B.將SO2氣體通入BaCl2溶液中,有白色沉淀生成C.將SO2氣體通入用硝酸酸化過的BaCl2溶液中,有白色沉淀生成D.將
2024-12-06 20:20
【摘要】河北省衡水中學高中化學必修一隨堂精煉:4-3-1硫和氮的氧化物一、選擇題(每小題有一個或兩個選項)1.下列元素在自然界中只能以化合態(tài)形式存在的是()A.NB.OC.SiD.S2.原創(chuàng)題下列氧化物不是酸酐的是()A.N2O5B.NO2C.N2O3D.SO2
2024-12-06 00:31
【摘要】河北省衡水中學高中化學必修一隨堂精煉:4-3-2硫和氮的氧化物1.在下列反應中,SO2不是作為還原劑而發(fā)生反應的是()A.2SO2+O2=2SO3B.SO2+2H2S=3S+2H2OC.D.SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl2.下列反應中,通入的氣體只作還原劑的
【摘要】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物第二課時學習目標:1、了解NO和NO2的重要性質(zhì)和用途。2、了解SO2和NO2對大氣的污染,了解酸雨形成的過程和防治方法。3、培養(yǎng)愛護環(huán)境的態(tài)度、提高環(huán)保意識。重點:NO、NO2的化學性質(zhì)及SO2、N
2025-01-15 03:21
【摘要】精品資源§4-3硫和氮的氧化物[復習提問]??其結(jié)構(gòu)決定了它的哪種結(jié)構(gòu)?為什么??試寫出其化學反應方程式??[新課引入]經(jīng)??纯諝赓|(zhì)量日報的同學有沒有注意過一般這日報都報些什么呢?(首要污染物、空氣質(zhì)量級別、空氣質(zhì)量狀況),這首要污染物有哪些呢?(SO2、NO2、可吸入顆粒物)今天我們來共同討論關(guān)于二氧化硫的問題。[新課講授]一、二氧化硫
2025-04-23 07:55
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物第1課時硫及其氧化物XINZHIDAOXUE新知導學DANGTANGJIANCE當堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學習目標思維脈絡1.了解硫在自然界的存在,認識硫單質(zhì)的主要性質(zhì)和用途。2.了解二氧化硫的物理性質(zhì),掌握二氧化硫的化學性質(zhì)。3.
2024-11-24 22:06
【摘要】《硫和氮的氧化物》化學教學設計《硫和氮的氧化物》化學教學設計現(xiàn)在很多老師上課都用課件,通過課件教學可以幫助同學們更好的學習,更好的了解上課內(nèi)容,下面是職場范文網(wǎng)小編給大家?guī)怼读蚝偷难趸铩坊瘜W教學設計,大家可以看一下,希望對同學們學習化學有所幫助。《硫和氮的氧化物》化學教學設計【篇一】教學準備教學目標
2025-03-11 00:13
【摘要】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物新人教版?同學們:每天,當你閱讀報紙、收聽廣播或收看電視節(jié)目時,經(jīng)??梢垣@得關(guān)于空氣質(zhì)量的信息。空氣質(zhì)量報告各項指標中,有二氧化硫和二氧化氮的指數(shù)?二氧化硫和二氧化氮是什么?它們是從哪兒來的?空氣中有多種物質(zhì),為什么要選擇這兩種污染物的指數(shù)來報告?它們有什么危害?1月1日的空氣質(zhì)
2024-11-19 21:02
【摘要】2021年高中化學硫及其氧化物提高訓練新人教版必修1【鞏固練習】一.選擇題(每小題有只有1個選項符合題意)1.檢驗SO2中是否混有CO2氣體,可采用的方法是()。A.通過品紅溶液B.先通過NaOH溶液,再通入澄清石灰水C.通過澄清石灰水D.先通過KMnO4酸性溶液,再通過澄清石灰水
2024-12-06 11:08
【摘要】 《硫和氮的氧化物》化學教學設計 現(xiàn)在很多老師上課都用課件,通過課件教學可以幫助同學們更好的學習,更好的了解上課內(nèi)容,下面是小編給大家?guī)怼读蚝偷难趸铩坊瘜W教學設計,大家可以看一下,希望對同學們學習化學有所幫助?! 读蚝偷难趸铩坊瘜W教學設計【篇一】 教學準備 教學目標 1、學習運用科學探究的方法進行學習,在與他人的合作中體驗實驗探究的快樂。 2、了解
2025-02-16 01:04