【摘要】常見的天氣系統(tǒng)鋒面雨云一、鋒面系統(tǒng)與天氣位于對流層下部,在水平方向的一定范圍內,物理屬性(如溫度、濕度、穩(wěn)定度等)相對均勻的大團空氣。1、氣團氣團的分類冷氣團暖氣團什么是氣團比下墊面溫度低的氣團比下墊面溫度高的氣團講授新課(1)冷氣團暖氣團氣溫
2025-01-14 13:01
【摘要】常見天氣系統(tǒng)●教學過程[新課導入]上節(jié)課我們學習了一種天氣系統(tǒng)對天氣的影響,即鋒與天氣之間的關系,我們一起來回顧一下。(投影表格)引導學生復習冷鋒和暖鋒知識——在提問學生之后再投影答案內容。冷氣團運行暖氣團運行甲(鋒前天氣)乙(過境時天氣)丙(鋒后天氣)冷鋒冷氣團主動向暖
2024-12-17 03:50
【摘要】第三節(jié)常見天氣系統(tǒng)【目標要求】、低壓系統(tǒng)、高壓系統(tǒng)的特點。、氣流運動特點,掌握氣旋、反氣旋氣流運動的規(guī)律性。3.使學生掌握氣旋和反氣旋控制下的天氣狀況?!眷柟探滩模€(wěn)扎穩(wěn)打】1.關于常見的天氣系統(tǒng)的說法正確的是()A.鋒面系統(tǒng)的
2024-12-11 09:02
【摘要】《常見天氣系統(tǒng)》測試題圖1表示某天氣系統(tǒng)經過北京地區(qū)的變化過程,讀圖,完成1~3題。圖11.北京處在①階段時,天氣現(xiàn)象和氣壓分布狀況是()①天氣晴朗溫暖②氣壓高③天氣陰④氣壓低A.①②B.②③C.③④
【摘要】第三節(jié)常見天氣系統(tǒng)鋒一.鋒與天氣氣團是指在水平方向上的溫度、濕度等物理性質比較均一的大范圍空氣。根據(jù)溫度的差異,氣團可分為冷氣團與暖氣團冷暖氣團的交界面叫鋒面。地面冷氣團暖氣團鋒面鋒線鋒面圖解鋒面與地面相交的線叫做鋒線,鋒面和鋒線統(tǒng)稱為鋒。鋒
2025-01-12 16:23
【摘要】太陽對地球的影響【教學目標】一、知識目標 1.使學生能夠正確認識太陽的基本特征及其外部結構; 2.了解太陽能量的來源,理解太陽是地球的主要能量源; 3.了解太陽活動(主要是黑子和耀斑)對地球的影響。二、能力目標1.能通過展示的圖片理解太陽活動增強時會使地球無線電短波通訊受干擾及產生磁暴現(xiàn)象的原因。 ,培養(yǎng)學生獲取地理信息的能力和分析、判斷、推理等邏
2025-06-13 23:57
【摘要】第三節(jié)常見的天氣系統(tǒng)——氣壓系統(tǒng)(一)、高壓與低壓(氣壓狀況)1、低壓:中心氣壓低于四周高壓:中心氣壓高于四周2、高壓脊:從高壓延伸出來的狹長區(qū)域低壓槽:從低壓延伸出來的狹長區(qū)域二、低壓(氣旋)和高壓(反氣旋)系統(tǒng)高壓低壓
2024-11-25 17:50
【摘要】地理《常見的天氣系統(tǒng)》說課設計一、教材分析1、地位和作用:本課要達到的教學目的是讓學生學會識讀電視天氣預報節(jié)目中常出現(xiàn)的簡易天氣圖,聽懂每天電視臺播放的天氣形勢預報。而要使學生學會這一技能,先要了解一些有關天氣系統(tǒng)及其與天氣關系的基礎知識,即鋒面系統(tǒng)、低壓(氣旋)系統(tǒng)與高壓(反氣旋)系統(tǒng),這也是本單元的一大難點。2、教學目標:知識目標:(1)了解氣團、鋒面、低壓、高壓等天氣
2025-06-16 02:20
【摘要】常見天氣系統(tǒng)第1課時鋒與天氣學案(人教版必修1)[學習目標]。影響。鋒與天氣1.氣團:水平方向上溫度、濕度等物理性質分布比較①________的②________空氣。分類:A為③________,B為④________。2.鋒(1)組成?????D⑤:冷暖兩種性
2024-12-17 00:08
【摘要】常見天氣系統(tǒng)公開課教案時間:2021年11月08日作者:學習點擊:74次教材分析本節(jié)課內容是大氣單元的第三節(jié),是在前兩節(jié)講述的大氣基礎知識和基本理論的基礎上密切聯(lián)系實際,講述常見的天氣系統(tǒng)───鋒面系統(tǒng)和氣壓系統(tǒng)。其中,鋒面系統(tǒng)和氣壓系統(tǒng)各需一個課時。從教材內容的組織意圖來看,力求從實際出發(fā),引導學生運用簡易的天氣圖,簡要分析鋒面天氣系
2024-12-11 10:08
【摘要】第一章行星地球宇宙中的地球?[教學目的]:1.了解天體和天體系統(tǒng)的概念。2.了解宇宙的主要組成物質、天體及其類型。3.了解宇宙中一些天體的特征和區(qū)別,初步認識各類天體系統(tǒng)之間的層次關系,從而加深對地球的宇宙環(huán)境的理解。4.理解地球上存在生物的原因。[教學重難點]:1天體系統(tǒng)的層次。2理解地球是太陽系中一顆普通的行星的含義。3理解地球存在生
2025-06-14 15:05
【摘要】地球的圈層結構【課標要求】說出地球的圈層結構,概括各圈層的主要特點。【教材分析】本節(jié)教材主要從兩個方面闡述課程標準:第一是地球的內部圈層,要求能夠說出地球內部圈層主要包括地殼、地幔和地核;第二是地球的外部圈層,包括大氣圈、水圈和生物圈;還有介于內部和外部圈層之間的一個圈層,包括地殼和上地幔頂部,即軟流層之上的固體巖石部分。本條標準有顯性和隱性兩方面的要求,顯性要求是從宏觀上了解地
2025-04-23 13:03
【摘要】河北省邯鄲四中高中地理必修一:大氣環(huán)境-常見天氣系統(tǒng)(導學案)【學習目標】1、運用簡易天氣圖或天氣系統(tǒng)結構圖,簡要分析鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點。2、通過對比,能區(qū)別氣旋與反氣旋,會分析兩者的原理及對天氣的影響。3、通過案例(冷鋒),能分析鋒面系統(tǒng)簡單側視圖,能描述鋒面系統(tǒng)對天氣的影響。4、結合我國常見的天氣系統(tǒng),說明其
2024-12-17 09:35
【摘要】第2課時低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)與天氣學習目標,簡要分析低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點。害為例,簡述其發(fā)生的主要原因及危害。一、低壓(氣旋)與天氣1.低壓或氣旋,高壓或反氣旋,分別是對同一個天氣系統(tǒng)的不同描述。低氣壓與高氣壓,是指①________分布狀況而言的;氣旋與反氣旋,是指②________狀況而言的。
【摘要】第一節(jié)宇宙中的地球教學目標:知識與技能,描述地球的宇宙環(huán)境。,理解地球上生命存在的原因。。過程與方法,形成宇宙物質性的觀念,形成天體系統(tǒng)各層次的感性認識。。情感、態(tài)度與價值觀通過學習幫助學生樹立正確的宇宙觀。教學重點。,地球上生命存在的條件。教學難點地球上生命存在的原因。教具準備課本插圖和課件課時安排2課時教學過
2025-06-13 23:23