韓語學(xué)習(xí)與topik考試應(yīng)試策略-文庫吧資料
2025-06-16 02:25本頁面
【正文】 主要口語課本中涉及韓國歷史文化和地理人文的知識】、作文。應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，進行針對性的復(fù)習(xí)，重點攻克自己的薄弱環(huán)節(jié)。 口語課本課后的聽力原文期末考試中對應(yīng)的題目一般為聽力填空、完成情景對話、或者翻譯題。一可以培養(yǎng)自己的記憶力，二在默寫和背誦時注意記住該單詞的正確發(fā)音，三是注意不要用大塊時間進行背誦和復(fù)習(xí)。【例如今年KLPT考試中考到了首爾市的名稱來源，世宗大王和韓語起源】 口語課上的默寫和聽寫會計入期末成績，希望大家可以注意單詞的背誦，但是不要死記硬背。語法中的句子的出題模式一般為用適當(dāng)語法形式連接句子或者給定語法提示要求將漢語翻譯成韓語。 課文中的重點語句和語法部分的句子注意掌握和對比記憶。【默寫或聽寫的單詞很多是易錯或者易混的單詞，希望大家在復(fù)習(xí)時注意】也有可能也有給出單詞原型，根據(jù)文章上下結(jié)構(gòu)填入詞匯的相應(yīng)形式【動詞變形容詞，動詞變名詞】。 每課課后的發(fā)音部分和單詞部分盡可能的掌握，09年一月份期末考試中出現(xiàn)了原題，正確發(fā)音10道題全是課本內(nèi)容，共計5分，單詞分布在第13等課，共十個單詞默寫。課本優(yōu)勢 精讀 教材結(jié)構(gòu)部分的語法表打一欄系統(tǒng)地梳理了整冊所有重要的語法知識，同學(xué)們可以根據(jù)該欄進行語法知識的系統(tǒng)梳理，記好筆記，在期末考試復(fù)習(xí)中減少時間，提高效率，系統(tǒng)掌握各課的語法知識，應(yīng)對考試。韓語學(xué)習(xí)與TO
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