【正文】 . 磁場的高斯定理. 洛侖茲力. 帶電粒子在均勻磁場中的運動. 回旋加速器*, 霍爾效應*第六章：磁介質（6學時） . 磁介質的磁化，磁化強度矢量. 磁化強度矢量與磁化電流的關系，磁感應強度與磁場強度. 有磁介質時的高斯定理與安培環(huán)路定理. 鐵磁質的磁化曲線與磁滯回線. 磁場邊界條件*，磁路定理*. 磁場的能量和能量密度第七章：電磁感應（10學時）. 電磁感應現象，楞次定則，法拉第電磁感應定律，動生電動勢，感生電動勢. 自感和互感. 交流發(fā)電機原理，電子感應加速器*, 渦流發(fā)電機原理，渦流及其應用*，趨膚效應*. LR電路的暫態(tài)過程*, LCR振蕩電路*. 位移電流第八章：交流電（6學時）. 交變電流，頻率，振幅和位相. 交流電路中電阻，電容和電感元件. 阻抗，阻抗的矢量圖. 基爾霍夫定律的復數形式，復阻抗，阻抗的串聯和并聯. 交流電的功率，功率因數. 諧振電路與Q值*. 理想變壓器及其輸出、輸入等效電路、三相電路*第九章：麥克斯韋電磁理論和電磁波（2學時）. 麥克斯韋方程組，物質方程. 電磁波的產生，赫茲實驗，電磁波的性質*，電磁波譜*. 坡印廷矢量，電磁場的物質性*（打*號的部分為選讀內容）八、教材：：《電磁學》，江蘇科技出版社，198陳熙謀：《電磁學》（上、下冊），人民教育出版社，1978九、參考書：、鄭永令：《物理學》（電磁學），復旦大學出版社，19872.[美]哈里德、瑞斯尼克等，李仲卿等譯：《物理學》（第二卷第一分冊），科學出版社，19793.[美]克勞斯著，安紹萱譯：《電磁學》，人民郵電出版社，19784.[美]珀賽爾著，南開大學物理系譯：《電磁學》（《伯克利物理學教程》第二卷），科學出版社，19795.[蘇]塔姆著，錢尚武、趙祖森譯：《電學原理》，人民教育出版社，19606.[美]費曼著，費曼物理學講義第二卷十、授課手段：課堂多媒體講解十一、成績考核方式：期中考試：課程小論文等靈活形式。在教學過程中，要特別注意引導學生閱讀參考書刊，提倡學生主動研究問題，以提高他們的自學能力。在講授中，應特別注意從實踐的觀點來分析，綜合物理現象和闡明物理規(guī)律。七、課程簡介：第一章：導論（8學時）. 宏觀描述方法與微觀描述方法 . 熱力學系統(tǒng)平衡態(tài). 溫度與溫度計. 物態(tài)方程. 物質的微觀模型. 理想氣體微觀描述的初級理論. 分子間作用力勢能與真實氣體物態(tài)方程第二章：分子動理論的平衡態(tài)理論（8學時）. 概率論的基本知識. 麥克斯韋速率分布. 麥克斯韋速度分布. 氣體分子碰壁數及其應用. 外力場中自由粒子分布，玻爾茲曼分布. 能量均分定理第三章：輸運現象 宏觀規(guī)律與分子動理論的非平衡態(tài)理論（6學時）. 黏性現象的宏觀規(guī)律. 擴散現象的宏觀規(guī)律——菲克定律. 輸運現象宏觀規(guī)律. 對流傳熱. 氣體分子平均自由程. 氣體分子碰撞的概率分布. 氣體輸運系數的導出. 稀薄氣體輸運過程第一次課堂討論，內容第一、二、三章（討論2學時）第一次課堂討論講評（2學時）期中考試（2學時）第四章：熱力學第一定律（6學時）. 可逆與不可逆過程. 功和熱量. 熱力學第一定律. 熱容與焓. 第一定律對氣體的應用. 熱機. 焦耳湯姆遜效應與制冷機第五章：熱力學第二定律與熵（4學時）. 第二定律的表述及其實質. 卡諾定理. 熵與熵增加原理第六章：液態(tài)（2學時）. 液體的表面現象第七章：相變（4學時）. 氣液相變. 固液、固氣相變，相圖第二次課堂討論2學時，內容第四、五、六、七章第二次課堂討論講評2學時八、教材：秦允豪編 國家級“九五”重點教材及面向21世紀教材——《熱學》九、參考書：見《熱學》書十、授課手段：講課、課堂討論、課外閱讀與講座十一、成績考核方式：期中、期末筆試，平時成績三者綜合十二、主講教師：秦允豪，王牧，王煒，韓平，桑海，黃以能十三、撰稿人：秦允豪一、課程編號：12007二、課程名稱： 電磁學三、英文名稱：Electromagnetics四、周講課時數：3 學分：3五、先修課程：微積分、矢量代數和力學六、課程目的和要求：通過本課程的教學，為后行的電動力學及電路課程打下堅實的基礎；同時又要為學生“直接”應用電磁學知識解決實際問題打好基礎。教師最好能夠做好小論文的啟發(fā)引導工作，并鼓勵學生在學生科學報告會上報告。課外講座由系領導列入學生全年課外講座計劃中，選題由具體情況而定。課堂講授與課堂討論、課外閱讀（或者講座）、科學小論文四者結合?！皩挕焙汀靶隆币柚鷿B透法的運用?！盎睢保褐冈趥鞑セA知識同時，加強學生掌握、運用和創(chuàng)造知識能力的培養(yǎng)，從而樹立通過學習知識去創(chuàng)造知識的思想意識?！皩崱保褐竾乐斣鷮?，“寬”：指加強熱學與力、電、光、近代物理及與天文、化學、生物、氣象、地學、環(huán)科及工程學科間橫向聯系。九、參考書：1．梁昆淼：《力學》，人民教育出版社，19782．趙凱華，羅蔚茵：《新概念物理教程—力學》，高等教育出版社，19953．R. Feynman, Lectures on Physics, AddisonWesley, Reading MA.,1964.4．Charles Kittel, Mechanics, Berkeley Physics Course 5．Daniel Kleppner, Robert , An Introduction to Mechanics6．Kleppner, ，寧遠源等譯《力學引論》人民教育出版社，19807．，郭敦仁等譯，《牛頓力學》人民教育出版社，1982十、授課手段：課堂多媒體講解十一、成績考核方式：采用平時成績、小論文、期中考試、期末考試成績相結合的考核模式十二、主講教師：施毅，張榮，彭茹雯，王思慧，游彪，濮林，鞠國興十三、撰稿人：施毅一、課程編號：12006二、課程名稱：熱學三、英文名稱：Thermodynamics四、周講課時數：3 學分：3五、先修課程：六、課程目的和要求：在熱學教學中，應始終把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力放在首位。機械能守恒第六章：剛體力學（8學時）. 剛體概念，剛體的平衡. 剛體的平動，剛體的定軸轉動，剛體的平面運動，剛體的定點運動*。微積分（2學時）微積分的初步概念及簡單應用第一章：質點運動學（4學時）. 直線運動，曲線運動. 標系，極坐標系，自然坐標系 相對運動第二章：質點動力學（6學時）. 牛頓三定律，質點動力學的解法舉例. 摩擦力，約束運動第三章：運動定律與非慣性參考系（4學時）. 平動加速參考系. 轉動參考系，質點相對靜止. 轉動參考系，質點相對參考系運動第四章：質點動力學的運動定理（6學時）. 動量定理，角動量定理. 功與能，能量守恒定律. 對稱性與守恒律*演示實驗運動學與動力學演示（根據學期時間長短而定）第五章：質點組動力學的運動定理（6學時）. 兩體問題. 質點組的質心運動定理，質點組動量定理. 碰撞，恢復系數。課程要求學生掌握和理解重要的力學原理和定律，學會建立物理模型，熟悉運用物理圖象和數學工具（特別是微積分）解決物理問題的方法。力學是許多后續(xù)課程的基礎，其基本原理不僅是經典物理學的基礎，也在近、現代物理學中具有重要地位。十、授課手段：物理實驗十一、成績考核方式：學生自主選擇上述實驗儀器完成4個實驗，在此基礎上，進行實驗研究，完成兩篇實驗研究論文分別作為期中考核和期末考核，期末論文要求答辯，根據論文的創(chuàng)新性、內容的豐富度和深度、答辯的情況綜合評分。，朱鶴年，高等教育出版社，2003。如何進行論文寫作和論文交流準備。七、課程簡介：序號實驗項目名稱內容提要學時本專業(yè)非本專業(yè)一緒論科學研究方法的介紹如何選擇實驗研究課題，靈活應用所學的理論指導實驗，查閱有關文獻、資料。觀察現象，分析判斷，邏輯推理的能力，正確記錄和處理數據，誤差表示。十二、主講教師：王思慧，王均義，周進，章建榮，張志方，石榮章，桑海，章建輝，高文莉，楊燚，應學農，李昂，張序余十三、撰稿人：周進一、課程編號：1200C二、課程名稱： 大學物理實驗（三）三、英文名稱：Experiments in Physics(III)四、周講課時數：3 學分：2五、先修課程：大學物理實驗（一）（二）, 普通物理六、課程目的和要求：大學物理實驗（三）定位于學生研究型物理實驗，以學生為主導形式，通過大學物理實驗（三）開設的實驗平臺，使得學生獲得一整套的科學研究方法的訓練，包含課題的選擇，實驗設備條件的準備，實驗方案的設計，實驗，論文的寫作以及論文的交流和答辯。九、參考書：1．（美）《大學物理實驗》（伯克利物理實驗室），、科學出版社，1982年出版。七、課程簡介：本課程的課內學時共48學時，緒論3學時，基本實驗36學時，小論文考試9學時。實現這個目標的主要教學手段是開放實驗室，進行“實驗中問題研究”的小論文考試。繼續(xù)對學生進行基礎實驗的訓練，要求學生完成12個基礎訓練的實驗項目，以完成“三基”訓練的基本要求?？己擞柧氈荚陂_拓學生在實驗領域的知識面，同時在實驗綜合能力上有個飛躍，從而調動他們的學習積極性和創(chuàng)造性。十、授課手段：物理實驗十一、成績考核方式：學生主要以平時實驗成績?yōu)橹?，期末考核是提供若干個實驗中未有的測量題目。九、參考書：1．《普通物理實驗》，林抒、龔鎮(zhèn)雄編，高等教育出版社，1982年。與此同時，還要培養(yǎng)學生將已知的物理規(guī)律運用于實際問題的意識，激發(fā)學生從事探索未知規(guī)律的熱情。物理系課程教學大綱(2004版)南京大學物理系2004年5月1目 錄1．大學物理實驗（一）………………………………………………… 12．大學物理實驗（二）………………………………………………… 33．大學物理實驗（三）………………………………………………… 54．力學…………………………………………………………………… 75．熱學…………………………………………………………………… 96．電磁學…………………………………………………………………117．光學……………………………………………………………………138．原子與亞原子物理學…………………………………………………159．近代物理實驗…………………………………………………………1710．數學物理方法…………………………………………………………2311．理論力學………………………………………………………………2812．電動力學………………………………………………………………3013．統(tǒng)計物理………………………………………………………………3314．量子力學………………………………………………………………3515．固體物理………………………………………………………………3716．原子核物理……………………………………………………………4017．結構與物性……………………………………………………………4218．計算物理………………………………………………………………4419．微機原理與應用………………………………………………………4520．C 語言程序設計………………………………………………………4721．統(tǒng)計物理補充…………………………………………………………5022．量子力學補充…………………………………………………………5223．近代物理設計性實驗…………………………………………………5324．數據庫原理與應用……………………………………………………5525．現代電子技術…………………………………………………………5726．晶體衍射………………………………………………………………6027．晶體物理性能…………………………………………………………6228．鐵磁學…………………………………………………………………6429．磁性材料………………………………………………………………6730．粒子物理………………………………………………………………6931．反應堆與加速器………………………………………………………7132．生物物理………………………………………………………………7333．超導物理與器件………………………………………………………7534．現代光學………………………………………………………………7835．光電子技術……………………………………………………………8136．半導體物理……………………………………………………………8337．半導體器件物理……………………………………………………… 8538．單片機原理與接口技術……………………………………………… 8739．硬件描述語言………………………………………………………… 8940．計算機圖形學………………………………………………………… 9141．物理學史……………………………………………………………… 9342．物理英語文獻………………………………………………………… 9543．晶體生長物理學……………………………………………………… 9744．集成電路原理與設計基礎…………………………………………… 9945．微加工技術……………………………………………………………10246．能源工學………………………………………………………………10347．輻射探測與防護………………………………………………………10548．機械制圖…………