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社區(qū)工作者考試試題庫(kù)-文庫(kù)吧資料

2025-06-16 01:36本頁(yè)面
  

【正文】 1以下()原則屬于社會(huì)工作價(jià)值觀的基本原則。社會(huì)工作者價(jià)值觀的實(shí)踐意義包括()。以下哪幾項(xiàng)是社會(huì)工作的要素?()以下項(xiàng)目中,哪些是社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域?()社會(huì)工作者的直接服務(wù)的角色包括()。社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的功能包括()。A.由于個(gè)人、社會(huì)或自然原因而陷于生活極度困難的群體B.所有的社會(huì)成員C.貧困人員D.遭受各種災(zāi)害的人員E.災(zāi)區(qū)群眾 二、多項(xiàng)選擇題以下哪幾項(xiàng)是社會(huì)工作的特點(diǎn)?() 社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)包括()。 A.自然災(zāi)害救助 B.流浪乞討人員救助 c.社會(huì)保險(xiǎn) D.貧困救助199.( )是家庭治療運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和家庭治療理論的奠基者。 A.批判 B.接納 C.尊重 D.案主自決 197.安置社會(huì)工作的方針是( )。經(jīng)濟(jì)保障 B.居家安全 C.社會(huì)參與 D.健康維護(hù) 195.( )如何,是判斷一個(gè)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是一個(gè)國(guó)家文明程度的體現(xiàn)。A.社區(qū)居良保險(xiǎn)制度 B.社區(qū)居民福利制度 C.一老一小醫(yī)療保險(xiǎn) D.最低生活保障制度194.( )是老年人最為關(guān)注和渴望滿足的需要。以下屬于正式服務(wù)的是( )。 A.合理情緒行為療法 B.行為改變技術(shù) C.格式塔療法 D.以人為中心療法 191.在政府的福利政策和公共財(cái)政扶持下,在社會(huì)資源支持幫助下,依靠社區(qū)居民的組織參與,動(dòng)員社區(qū)內(nèi)在的資源力量,向社區(qū)居民提供的各種服務(wù)活動(dòng)統(tǒng)稱為( )。 A.家庭社會(huì)工作價(jià)值觀 B.家庭成員的配合 C.家庭環(huán)境的改善 D.家庭政策的倡導(dǎo) 189.借以檢討個(gè)案工作過(guò)程的得失,作為日后改進(jìn)的參考的工作環(huán)節(jié)被稱作( )?!备鶕?jù)案例所反映的情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )?,F(xiàn)在他走了,你能拿他怎么辦?咱們女人呀,就得有個(gè)自尊,怎能讓人男人隨便擺布?……”淑君流著眼淚低聲說(shuō):“張姐,您能幫幫我嗎?您看看我這樣子,實(shí)在沒(méi)有辦法了……,張主任說(shuō):“我?guī)椭憔褪侵С帜氵@種不負(fù)責(zé)任酌行為。 A.參與貧困救助制度的設(shè)計(jì)、修訂與實(shí)施 B.改善救助對(duì)象勞動(dòng)就業(yè)的環(huán)境 C.倡導(dǎo)救助對(duì)象通過(guò)勞動(dòng)就業(yè)解決自身困難 D.為救助對(duì)象解決實(shí)際的困難187.居委會(huì)張主任對(duì)懷孕3個(gè)月的淑君說(shuō);早就對(duì)你說(shuō)過(guò),不結(jié)婚就跟他同居沒(méi)好結(jié)果。 A.穩(wěn)定性 B.人道性 C.可塑性 D.積極性 185.主管安置社會(huì)工作的是( )。 A.幫教 B.案主自決 C.自由 D.接納 183.不管他們過(guò)去的行為多么嚴(yán)重地?fù)p害了他人和社會(huì),進(jìn)入社會(huì)工作領(lǐng)域,矯正對(duì)象同樣是。 A.一級(jí)預(yù)防 B.二級(jí)預(yù)防 C.三級(jí)預(yù)防 D.四級(jí)預(yù)防 181.矯正對(duì)象面臨困難重重的生活壓力,為其提供( )的條件,既是基本人權(quán)的體現(xiàn),也是對(duì)其實(shí)施矯正計(jì)劃的前提。 A.工作方案 B.介入范圍 C.介入的人員 D.工作成效的評(píng)估方法 179.殘疾人職業(yè)康復(fù)的工作可以歸納為四個(gè)步驟,即( )。 A.咨詢與服務(wù) B.干預(yù)與治療 C.拓展與輔導(dǎo) D.早期發(fā)現(xiàn)和控制 177.虐待老人指的是惡意對(duì)待老年人,在身體上、( )、性方面或經(jīng)濟(jì)方面對(duì)老年人構(gòu)成非人 道對(duì)待或剝削。 A.無(wú)人撫養(yǎng)的棄嬰 B.未婚媽媽無(wú)力或不愿撫養(yǎng)的子女 C.因戰(zhàn)亂、生病或意外事件所導(dǎo)致破碎家庭的兒童 D.在家庭中被虐待的兒童175.能夠發(fā)展社會(huì)資源和青少年潛能,使青少年的能力得到增強(qiáng)的社會(huì)工作服務(wù)屬于( )。 A.解釋目標(biāo)的詞義 B.已經(jīng)解釋清楚的目標(biāo) C.將目標(biāo)界定清楚,以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo).以利目標(biāo)的執(zhí)行 D.對(duì)社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象共同選擇確定的目的,清楚闡釋其意義 173.廣義的兒童社會(huì)工作是一種事先補(bǔ)救性工作,它是以( )為對(duì)象。 A.社會(huì)工作者通過(guò)身體傳達(dá)的對(duì)服務(wù)對(duì)象的專注,以及從態(tài)度上所傳達(dá)的內(nèi)心的專注 B.理解對(duì)方所傳達(dá)的內(nèi)容和情感,不排斥、不歧視,把自己放在對(duì)方的位置上來(lái)思考,鼓勵(lì)其宣泄,幫助其澄清自己的想法 C.全神貫注地傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象所表達(dá)的內(nèi)容及其所使用的言辭,爭(zhēng)取能夠復(fù)述 D.傾聽(tīng)時(shí)不光要“聽(tīng)”,還要有“參與’’,與服務(wù)對(duì)象互動(dòng),對(duì)服務(wù)對(duì)象的敘述給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng) 171.在社會(huì)工作程序中預(yù)估處于( )。 A.評(píng)估 B.預(yù)估 C.接案 D.計(jì)劃 169.治療性溝通是指( )。16醫(yī)療社會(huì)工作者有許多功能,其中“協(xié)助病人及其家屬在行為、態(tài)度、情緒和環(huán)境方面的改變,包括社會(huì)適應(yīng)方面的咨詢、危機(jī)感、心理輔導(dǎo)與社會(huì)資源方面的咨詢”屬于哪一類()。16醫(yī)務(wù)社會(huì)小組工作的過(guò)程有四個(gè)階段,其中對(duì)工作目標(biāo)的達(dá)成、活動(dòng)的設(shè)計(jì)以及工作人員的技巧進(jìn)行評(píng)估的是()。張芳也慢慢地知道丈夫和婆婆并不是如自己所想的那樣,家人逐漸互相理解,一起參與到孩子的治療和生活中。社會(huì)工作者了解了這一家人的情況后,開(kāi)始積極地介入。她對(duì)自己的丈夫公婆很有意見(jiàn),覺(jué)得自己付出太多,而丈夫一家人對(duì)孩子照顧不周。16醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在針對(duì)病人的服務(wù)中,不應(yīng)該承擔(dān)的角色是()。曲師傅很受觸動(dòng),心里面也慢慢活起來(lái)。曲師傅在旁邊觀察了一會(huì)兒,才知道這是一個(gè)名叫抗癌小組的在聚會(huì)。16曲師傅被診斷得了胃癌,情緒低落,對(duì)生活喪失信心。小麗的情緒和狀態(tài)有了很大的改變,家里人也感到很高興。社工幫助小麗聯(lián)系機(jī)構(gòu),讓她慢慢接受培訓(xùn)。社工和小麗的家人一起討論小麗的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。16小麗16歲患精神分裂癥,現(xiàn)在已經(jīng)20多歲了,一直呆在家里。160、醫(yī)院社會(huì)工作者到社區(qū)開(kāi)展活動(dòng),或者到學(xué)校去開(kāi)展教育性的活動(dòng),幫助學(xué)校和學(xué)生理解一些患病的學(xué)生的情況,改善學(xué)校的管理;或者組織一些病兒參加夏令營(yíng)活動(dòng),協(xié)助他們適應(yīng)同輩關(guān)系。15一些病人入院后,因?yàn)楸辉\斷為癌癥或是因?yàn)檐嚨準(zhǔn)軅袊?yán)重的后遺癥。后來(lái)張大爺很平靜地走了,家里人也如事先安排的一樣處理相關(guān)的事情。15張大爺患病多年,最近身體每況愈下,醫(yī)院出具了病危通知書,家里人也都很著急,很痛苦。這些活動(dòng)得到了社區(qū)的認(rèn)同和居民群眾的歡迎。這個(gè)工作過(guò)程屬于()。這個(gè)工作過(guò)程屬于()。這種社會(huì)工作屬于()。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱作()。這種工作方法是()。這種工作方法是一種()。150、運(yùn)用社會(huì)工作的理論和方法,對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的違法犯罪人員以及刑滿釋放人員提供專業(yè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)矯正其思想和行為,防治再次違法犯罪的目標(biāo)的是()。14社區(qū)服務(wù)中,針對(duì)原來(lái)的民政福利對(duì)象如孤老殘幼、精神病人、烈軍屬等服務(wù)是()。14經(jīng)過(guò)社會(huì)工作專業(yè)訓(xùn)練并通過(guò)社會(huì)工作職業(yè)資格考試,以社會(huì)工作的方法為社區(qū)居民提供專業(yè)服務(wù)的專業(yè)人員是()。14在街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)與扶持下,為本地居民和單位提供公益服務(wù)的非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)是()。14我國(guó)城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織是()。1當(dāng)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人有所期望卻沒(méi)有得到預(yù)期的反應(yīng)時(shí),兩人之間的溝通就是一種()。這個(gè)過(guò)程被稱作()。13借以檢討個(gè)案工作過(guò)程的得失,作為日后改進(jìn)的參考的工作環(huán)節(jié)被稱作()。13有些學(xué)校將某類學(xué)生、具有某種特點(diǎn)的學(xué)生標(biāo)定為個(gè)案工作的對(duì)象,由此放棄對(duì)他們的教育和管理,將這些學(xué)生打入另冊(cè)特殊處理。13學(xué)校社會(huì)工作是學(xué)校領(lǐng)域的一種專業(yè)服務(wù),其目的是()。13某學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏見(jiàn),情緒表現(xiàn)消極,行為上遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)活動(dòng),該生的行為問(wèn)題屬于()。 12運(yùn)用社會(huì)工作的理論、方法與技術(shù),為正規(guī)或非正規(guī)教育體系中的全體學(xué)生特別是處境困難學(xué)生提供專業(yè)服務(wù)的工作稱為()。個(gè)人的問(wèn)題可能是家庭的問(wèn)題,個(gè)人有困擾可能是因?yàn)榧彝ビ欣_。12在家庭社會(huì)工作的中,最具專業(yè)特色的是()。12社會(huì)工作方法的選取應(yīng)該針對(duì)家庭的需要,綜合運(yùn)用于家庭工作之中。此類家庭社會(huì)工作被稱為()。12通過(guò)講座、宣傳、娛樂(lè)性活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問(wèn)題的能力,從而強(qiáng)化家庭功能,促進(jìn)家庭人際關(guān)系的協(xié)調(diào),促進(jìn)和諧社區(qū)與和諧社會(huì)的構(gòu)建。由有關(guān)單位出面(),以維護(hù)家庭的穩(wěn)定,減少破碎家庭的出現(xiàn)。12為解決影響政府計(jì)劃生育號(hào)召的農(nóng)村獨(dú)子或雙方戶家庭的特殊困難,國(guó)家人口計(jì)生委與財(cái)政部撥專項(xiàng)資金對(duì)年滿()周歲的夫婦基于獎(jiǎng)勵(lì)扶助,使他們能夠安度晚年。1中國(guó)實(shí)行的是以()為主、與其他形式相結(jié)合的養(yǎng)老形式。11現(xiàn)代家庭的功能中心轉(zhuǎn)移,家庭功能從基本的生存型功能轉(zhuǎn)向?yàn)椋ǎ?1從我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展的角度看,對(duì)從事家庭社會(huì)工作的工作人員,()。11家庭社會(huì)工作是以家庭為本的社會(huì)工作介入,即動(dòng)員社會(huì)及家庭(),促進(jìn)家庭正常運(yùn)轉(zhuǎn)及發(fā)展的社會(huì)福利與服務(wù)。11對(duì)流浪兒童提供回歸主流社會(huì)階段的服務(wù)不包括()。1貧困救助工作中,就業(yè)輔導(dǎo)的短期策略是()。10對(duì)于流浪兒童、《兒童權(quán)利公約》倡導(dǎo)()。10對(duì)流浪乞討人員最重要的工作方式是()。10下列貧困救助領(lǐng)域個(gè)案方法描述不正確的是()。10《城市最低生活保障條例》堅(jiān)持國(guó)家與社會(huì)幫扶相結(jié)合,鼓勵(lì)()的方針。100、建立城市居民最低生活保障是我國(guó)()的需要。9優(yōu)撫社會(huì)工作個(gè)案方法介入的方法不包括()。9國(guó)家對(duì)無(wú)工作的革命傷殘人員,發(fā)給其()。9下列哪項(xiàng)內(nèi)容不是安置社會(huì)工作的總體目標(biāo)的依據(jù)?()A.《退伍義務(wù)兵安置條例》B.《志愿兵退役安置暫行辦法》C.《中華人民共和國(guó)婚姻法》D.《中華人民共和國(guó)兵役法》9優(yōu)撫社會(huì)工作與傳統(tǒng)雙擁工作最大的區(qū)別是()。
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