八年級(jí)語文下冊期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練-文庫吧資料
2025-06-15 22:39本頁面
【正文】 鼓村，鬼地方?、酃淼胤降墓拇迦耍瑓s倔倔地活著，生活了一輩又一輩。到十五六歲架起鼓，就把喜怒哀樂全交給那面牛皮鼓了！②鼓村，前面是黃土，后面是黃土，低處是黃土溝。 15．讀了本文，你有什么感想？請簡要說說。（4分）（3分）（13）只要按照自然規(guī)律辦事，因地制宜，按不同地域和不同地形，選擇合適的植物種類，按地域和地形部位合理種植組合，并配合水利工程，將黃土高原治理成秀美山川還是大有希望的。（12）今天，再使黃土高原變綠是極為艱巨的事情。（11）黃土高原的生態(tài)環(huán)境惡化的事實(shí)表明，一個(gè)地區(qū)的生態(tài)環(huán)境遭破壞，很容易也很快，但恢復(fù)起來卻很困難，也很慢。原先平坦的黃土高原變得破碎，進(jìn)入一種廣種薄收，越墾越窮，越窮越墾的惡性循環(huán)，最終導(dǎo)致土壤持水能力下降、天然湖泊大量消失、河水中的含沙量增加、洪枯水位差增大的生態(tài)環(huán)境惡化、經(jīng)濟(jì)文化大衰退的結(jié)局。天然草地、森林和灌木林一片片消失；另外，因建筑和燃燒用材，砍伐森林，使天然森林的面積大為縮小。（8）生態(tài)環(huán)境的惡化一方面有自然原因，因?yàn)檫@一地區(qū)的氣候變得寒冷干旱；但更主要的原因是人類對自然環(huán)境的不合理開發(fā)。（7）從漢代以后，黃土高原的自然環(huán)境逐漸惡化。古代的黃土高原上許多河流被稱為青河，這里的湖泊也很多。（6）在那時(shí)，土壤侵蝕的程度很輕。（4）在這樣的生態(tài)環(huán)境中，棲息著多種食草動(dòng)物，有成群的野鹿、野羊，數(shù)不清的野兔，還有虎、豹、熊等大型食肉動(dòng)物。山地上生長著茂密的森林，樹木既有松柏等針葉樹，也有多種闊葉樹，在溝谷中生長著由闊葉樹形成的茂密森林，而在由厚層黃土堆積而成的黃土高原和黃土丘陵溝壑地上，既生長著大喬木，也生長著小喬木以及種類繁多的灌木。（3）黃土高原作為中華民族的發(fā)祥地不是偶然的，是因?yàn)槟菚r(shí)這里有著較好的自然環(huán)境。傳說中的中華民族的先祖——黃帝，就生活在黃土高原——今陜北的黃陵縣。二．現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）黃土高原曾是秀美山川（14分）（1）位于黃河中游，地跨陜西、山西、河南、甘肅、青海諸省和內(nèi)蒙古、寧夏兩個(gè)自治區(qū)的黃土高原，在中華民族發(fā)展歷史上曾居重要地位，被認(rèn)為是中華民族的發(fā)祥地。 。④安得廣廈千萬間，③長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， ，自緣身在最高層。11．根據(jù)原文補(bǔ)寫下列古詩文。 。 ， ，（4分）諒解是人類的美德，是一種高尚的品質(zhì)。 ○3睡眠有三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。 ○2能否徹底減負(fù)，實(shí)施素質(zhì)教育，是保證青少年健康成長的重要條件。 9．修改下列病句。 若消除歧義，可以改變說法。 B．3+25=13 8．“3加2乘以5是多少？”是一個(gè)歧義句。但人們之所以要不斷學(xué)習(xí)不僅是因?yàn)樵兄R(shí)統(tǒng)統(tǒng)“過期變質(zhì)”，而且是因?yàn)樾聴l件下產(chǎn)生的新知識(shí)能使人們的知識(shí)、思維和智慧更上一層樓。（3分）在一定條件下，科學(xué)知識(shí)之所以正確是因?yàn)榻?jīng)過了實(shí)踐的檢驗(yàn)。 榮譽(yù)有時(shí)就是付給孤獨(dú)的創(chuàng)造者的酬金事業(yè)有時(shí)就是少說多做的人撿到的一枚果實(shí)D．事業(yè)有時(shí)就是少說多做的人撿到的一枚果實(shí) 幸福有時(shí)就是吃盡百般苦后品出的甘甜 幸福有時(shí)就是吃盡百般苦后品出的甘甜C．成就有時(shí)就是沿著選中的路頭
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