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九年級語文下冊學(xué)業(yè)水平考試試題-文庫吧資料

2025-06-15 22:06本頁面
  

【正文】 第二段寫到“天堂村小學(xué)迎來了一個(gè)特別的客人”,讀完全文,寫出“客人”的“特別”之處。當(dāng)時(shí),他是村民眼中不折不扣的壞孩子。年輕人的眼睛有些濕潤,滿懷歉意地說:“對不起,我沒有能力資助所有的貧困生。方子儒執(zhí)意要舉行一個(gè)公開的捐贈儀式,這是學(xué)校的慣例。誰又能知道,調(diào)皮搗蛋的孩子將來就一定不會有所作為呢?他們一樣天真無邪,他們的心里一樣編織著最美麗的夢想......”3分鐘后,年輕人抽出了10個(gè)人的名字。方子儒終于看出了端倪,疑惑地問道:“您.....是想抓鬮決定資助的對象?”年輕人點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的,我覺得那樣才公平!”方子儒著急地說:“不行,那樣你會不小心抽到壞孩子的。年輕人要了一張白紙,小心地撕成一條條小紙條。年輕人看也沒看,說:“校長,我想您誤會了!”方子儒愣了愣,以為他突然變卦了,著急地說:“可是,這是我們千挑萬選出來的學(xué)生。這里是全縣出了名的貧困鄉(xiāng),這送上門的好事,正求之不得呢!可是,他為什么要說對不起呢?方子儒殷勤地招呼道:“要不,您先去洗漱一下?我讓學(xué)生們列隊(duì)歡迎?”年輕人慌亂地?cái)[擺手:“千萬不要......我不想耽擱,捐了款就走!”方子儒點(diǎn)了點(diǎn)頭?!皩Σ黄穑 蹦贻p人顯得有點(diǎn)尷尬,“我......想資助你們10名特困生。由于道路崎嶇,他沿途還摔傷了膝蓋。這天,天堂村小學(xué)迎來了一個(gè)特別的客人。偶爾才有慈善家跑來捐款?!? □ □ 其他閱讀小說,完成18~23題?!?交換、捐贈、改造多余廢舊品,將生活廢棄物分類處理。1某機(jī)構(gòu)想就“低碳經(jīng)濟(jì)與生活”為話題作一個(gè)問卷調(diào)查,請你根據(jù)文章對“低碳”的解釋,幫助完成下面這個(gè)問題的設(shè)計(jì)。(2分)答: 1根據(jù)文中畫線的句子給“低碳經(jīng)濟(jì)”下一個(gè)定義。最近召開的2010中國低碳經(jīng)濟(jì)論壇,研究和展望了中國及全球低碳聲城市、低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢,分享了國際低碳產(chǎn)業(yè)專家及企業(yè)家的思想和經(jīng)驗(yàn),我們相信如果我們有光明的未來,遙遠(yuǎn)的子孫在說說“千秋功罪”時(shí),一定會把高效率應(yīng)對這場環(huán)境危機(jī)的制度譽(yù)為最好的社會制度,會把引領(lǐng)人類從“大道多歧”中走出環(huán)境危機(jī)的政治家、思想家、科學(xué)家尊為真正具備雄才大略的歷史英雄。它的實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP。低碳經(jīng)濟(jì)一種新型經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,它的基礎(chǔ)是低能耗、低污染、低排放,它的目標(biāo)是達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的雙贏。③在此背景下,擯棄20的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長模式,向低碳經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢??茖W(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),20世紀(jì),而21世紀(jì)將加快上升。這是人類幾千年文明史的根本性轉(zhuǎn)折,從畏懼自然對征服自然,在付出沉重代價(jià)后,人類才終于懂得了必須善待自然,與自然和諧相處。(22分)閱讀下列語段,完成1417題。請從取得成功的原因的角度談?wù)勀銖闹械玫搅嗽鯓拥膯⑹?。?主人感嘆,資給以書,遂成大學(xué)。解釋下面加點(diǎn)的字。⑥資:借。④文不識:人名,姓文名不識。逮,及、到。注釋:①匡衡:漢朝人。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之。 【乙】匡衡①勤學(xué)而無燭;鄰舍有燭而不逮②,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。天大寒,觀冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。(12分)【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。(2分) 示例:母愛是兒女離家時(shí)親切的叮嚀,那份牽掛陪伴我們遠(yuǎn)行; 母愛是 , ; 母愛是 , 。(車行《母親》)①.以上四則材料,沒有體現(xiàn)出母親辛勞的一則是 。
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