中考作文范文品味成長(zhǎng)-文庫(kù)吧資料
2025-06-15 21:52本頁(yè)面
【正文】 的過(guò)程中，有很多人和物是值是你留戀和珍惜的，當(dāng)他們不在你身邊時(shí)再想珍惜他，已經(jīng)晚了。在那一瞬間，我有一種想哭的沖動(dòng)，我很想叫她一聲“媽媽”。 第二天醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了，她還在我的床邊叭著，可以清晰地看到她的頭上的白發(fā)和她臉上的皺紋。她很懂得照顧學(xué)生，誰(shuí)生病了，她就親自帶著誰(shuí)去看病，誰(shuí)沒(méi)吃飯了，一旦讓她知道，她就會(huì)讓誰(shuí)和她一塊吃飯。我太震憾了！ 每個(gè)人都有痛苦的時(shí)候，她的離開(kāi)帶給了我痛苦和不舍中。 過(guò)了一會(huì)兒，該到我們班里的男生跑一百米了，我們都給他加油打氣，他顯然很自信。很早，我們就站好了隊(duì)，陸續(xù)進(jìn)入操場(chǎng)。 還記得那是六年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班里養(yǎng)精蓄銳，已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，十五個(gè)春秋，只是一瞬間?? 回憶起小學(xué)的生活，心里總是感慨萬(wàn)千，有喜、有怒、有哀、有樂(lè)?；叵肫鹱约涸跀?shù)學(xué)課上總是“竊竊私語(yǔ)”，睡大覺(jué)，走神，心里不禁火辣辣的?? 成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，經(jīng)歷了之后，才會(huì)成長(zhǎng)?? 品味成長(zhǎng) 九望著我的戰(zhàn)利品“雞蛋面”不禁難以下咽。先燒水，水開(kāi)之后，我便小心翼翼地拿了兩個(gè)雞蛋，往鍋上一磕，??！不好，蛋皮掉進(jìn)去了，即使我采取了補(bǔ)救措施，還是有一些碎蛋皮在水中，無(wú)奈只好下面了。于是我穿好圍裙。被逼無(wú)奈，只好大膽一試了。不一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)我的努力下，房間整個(gè)煥然一新。于是我三下五除二端來(lái)了一盆水，找了一塊布，洗了洗，便擦了起來(lái)。這里媽媽回來(lái)了，看到了雪白的眼鏡布，便跑過(guò)來(lái)把我抱入懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“乘女兒，長(zhǎng)大了，知道幫媽媽了。端了一盆清水，放入一些洗衣液，便認(rèn)真的搓了起來(lái)，漸漸地眼鏡布變白了，盆里也冒出了許多泡泡，我玩的不亦樂(lè)乎。 成長(zhǎng)就像一瓶打翻了的調(diào)味劑，酸，甜，苦，辣，各具其中。 4 第二篇:《作文 品味成長(zhǎng)》 品味成長(zhǎng) 九 如花的昨日，如花的今日，如花的明日?！? 從他的眼睛中，我收獲了別離的種子，這次我將它放在土壤中包裹起來(lái)，待到明日打開(kāi)之時(shí)，定是傾吐芬芳。” 然后，他走了，也許從此以后我只能獨(dú)自上學(xué)了，以后的日子里不再有他的陪伴。這時(shí)，我的眼睛已經(jīng)潤(rùn)濕。此刻，望著眼前的他，一個(gè)“別”字了得，因?yàn)槲覀儽舜藢⒁攀帧? 夕陽(yáng)的余暉將我倆的影子拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。 三 “但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫。但它在自己有限的生命里活出了自己的價(jià)值。在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，向人們展示它的美，讓人們心醉。翻開(kāi)日記，想記錄下此時(shí)此刻的心情，卻被陽(yáng)臺(tái)上的一陣幽香味道所吸引，是母親每日侍弄的百合花盛開(kāi)了，婀娜的身姿，纖細(xì)的花柄托起潔白的花瓣，如亭亭玉女般的端莊圣潔，典雅迷人，令人頃刻間憂愁全無(wú)。 二 “曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)，才知道平平淡淡從從容容才是真。 從媽媽的話語(yǔ)中，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)這顆種子?？粗业难劬寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“都會(huì)了嗎？?jī)鹤?，知識(shí)這個(gè)東西，不在于結(jié)果而在于過(guò)程，就像生命一樣，不在于長(zhǎng)度而在于厚度。這一幕恰巧被進(jìn)門的媽媽看到，回過(guò)頭來(lái)看到她，我再也不能控制自己的情緒，一頭扎進(jìn)了媽媽的懷中，失聲痛哭。走到屋中，我靜靜的趴在書桌上，仔細(xì)想想今天所發(fā)生的一切，腦海中磨滅不了的是那張?jiān)嚲?，真是令人厭惡。看到我，她快步向我走?lái)，為我遮雨，無(wú)情的雨滴漸漸的打濕了她的左肩，也就是在書包的這邊，放著那張畫滿紅叉的試卷。想到那張?jiān)嚲?，我不禁心頭一震。 淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。這是一個(gè)傷心的下午，失意的我漫步在回家的路上。 2 九年級(jí)作文 品味成長(zhǎng) 愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花……有淚可流，卻不是悲涼…… ——冰心 一 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？” 記得那是一個(gè)秋日，風(fēng)吹著落葉從我身邊經(jīng)過(guò)，校園的小路上鋪滿了金黃的落葉。 雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？ 若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵?！吧倌瓴恢?煩?滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。 似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。那些是什么樹？ 我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。 “初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。 作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。 最后，若能在開(kāi)頭與結(jié)尾上動(dòng)點(diǎn)心思，那么一切都OK了！ 品味成長(zhǎng) 沈陽(yáng)市雨田實(shí)驗(yàn)中學(xué) （中心校區(qū)）七年五班 周新富 昏暗的臺(tái)燈下，
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