高中生物必修三期末考試模擬題目-文庫吧資料
2025-06-14 00:05本頁面
【正文】 因 。（2）由A圖可知，瓶內(nèi)細(xì)菌在第1天至第3天的生長特點(diǎn)是 ；在第3天至第6天的生長特點(diǎn)是 ，原因是 。以上實(shí)驗(yàn)是在25℃、光照充足條件下進(jìn)行的。4號瓶內(nèi)同時(shí)放入草履蟲與細(xì)菌，兩者個(gè)體數(shù)目變化如B圖所示。結(jié)果l號、2號瓶內(nèi)的草履蟲與小球藻不能繁殖。33．（10分）在l～5號五個(gè)三角瓶中分別加入某種培養(yǎng)液，把瓶口封閉后在高溫下滅菌處理。參與過程④的生物與同區(qū)域中的動(dòng)、植物等其他生物共同構(gòu)成了 。設(shè)上左圖中過程②代表的生物之間有上右圖所示的關(guān)系，109 kJ；108 kJ；108kJ，則A種群干物質(zhì)中的能量在 kJ之間。 32．（10分）下圖為碳循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答： （1）通過上左圖過程①，碳由無機(jī)環(huán)境中的 轉(zhuǎn)變成綠色植物（如玉米）中的 。（4）在a、b、d參與的體溫調(diào)節(jié)過程中，當(dāng)人體體溫上升后，a的分泌量會(huì)減少，這種調(diào)節(jié)方式被稱為是 調(diào)節(jié)。請據(jù)圖回答。 B．該松林中消費(fèi)者占有的總能量的比例很小m—2)圖①～④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析，其中不能與表中數(shù)據(jù)相符合的是 A．①③ B．②③ C②④ D．①④ ①全過程在生物群落中進(jìn)行 ②碳元素只能以光合作用方式進(jìn)入生物群落 ③生物群落的碳元素通過呼吸作用回歸無機(jī)環(huán)境 ④伴隨著能量的變化而變化A．①② B．①③ C．③④ D．②④，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．“能量Q”指生產(chǎn)者固定的太陽能總量下列各項(xiàng)不引起組織水腫的是A．營養(yǎng)不良，血漿蛋白含量減少 B．花粉過敏引起毛細(xì)血管通透性增加C．腎小球腎炎導(dǎo)致蛋白尿 D．食物過咸導(dǎo)致血漿滲透壓增高A．物質(zhì)為能量的載體，使能量在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)B．能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)C．先進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)，后發(fā)生能量流動(dòng) D．二者相互依存，不可分割，其碳素循環(huán)如右上圖，箭頭和字母分別表示碳素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。mL－117．下列有關(guān)種群的敘述，不正確的是 A．種群是生物進(jìn)化的基本單位 B．種群中的全部個(gè)體的基因組成了這個(gè)種群的基因庫C．種群中各年齡期個(gè)體數(shù)目比例相當(dāng)，則該種群的密度在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)明顯變大D．種群增長率在種群的“S”型增長曲線的各階段是不同的18．下列關(guān)于種群密度的說法不正確有A．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 B．一般用樣方法調(diào)查雙子葉的種群密度C．動(dòng)物種群密度的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法 D．種群密度的調(diào)查一定要做到隨機(jī)取樣A．某池塘中全部魚是一個(gè)群落 B．越靠近熱帶地區(qū)，物種的豐富度越大C．森林的垂直分層主要由于光照的影響 D．森林中動(dòng)物垂直分層主要是由于食物種類的影響20．下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是 A．火災(zāi)后的草原，過量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替B．演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光C．在生物群落發(fā)展變化過程中，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，
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