【摘要】第二課文化對人的影響一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.(2021·泰安模擬)與亞運(yùn)會開幕式主要給民眾帶來震撼、驚喜有所區(qū)別的是,2021年12月12日的亞殘運(yùn)會開幕式則自始至終讓人沉浸在“祝?!迸c“感動”之中。這表明()①文化對人的影響是潛移默化的②文化對人的影響來自特定的文
2024-12-11 08:46
【摘要】中西飲食文化多樣的禮節(jié)思考:什么原因造成了國家、民族間交往方式的差異?許大同、簡寧夫妻兩人與可愛的兒子丹尼斯、大同父親在美國一起過著幸福甜美的生活。一天,五歲的丹尼斯鬧肚子發(fā)燒,大同父親因為看不懂藥品上的英文說明,便用中國民間的刮痧療法給他治病。美國大夫在給孩子做全面檢查的時候,發(fā)現(xiàn)了孩子后背刮痧留下的紫痕,以為孩子受到了虐待,直
2025-01-14 13:06
【摘要】價格變動的影響學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):。、對生活必需品和高檔耐用品需求的影響、對生產(chǎn)的影響。合作探究:探究一閱讀教材15頁虛框內(nèi)容,并回答問題:(1)在你的日常生活中,哪些商品是旺季購買的,哪些商品是淡季購買的?理由是什么?(2)俗話說‘‘便宜沒好貨,好貨不便宜’’。市場上真的就沒有“物美價廉”的商品嗎?探究二陳老師家離學(xué)校十余公里,為
2025-06-13 23:08
【摘要】《我們的中華文化》教案班級學(xué)科高中思想政治課程任課教師課題我們的中華文化講課時間教材內(nèi)容分析本課既是第三課世界文化的多樣性和第四課文化的繼承性的邏輯延伸和具體化,又是第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化的邏輯起點(diǎn),起到了承上啟下的作用。本課主要介紹了中華文化獨(dú)特的發(fā)展歷程和源遠(yuǎn)流長、博大精深的基本特征。共設(shè)兩框,即“源遠(yuǎn)流長的中華
2025-06-13 23:25
【摘要】文化對人的影響?感受文化影響?文化塑造人生?你從這兩幅畫面中發(fā)現(xiàn)了哪些文化上的區(qū)別??面對我們祖先創(chuàng)造的精美文化產(chǎn)品,人們的感慨,既有差異,又有共同之處。你能否解釋這是為什么?一、文化對人的影響的來源?(1)特定的文化環(huán)境?(2)各種形式的文化活動二、文化對人的影響
2024-11-26 11:48
【摘要】文化第二課第一框題《感受文化影響》教案第一部分教材分析一、【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識目標(biāo)◇理解:文化對人們交往行為和交行方式的影響;文化對人們實(shí)踐活動、認(rèn)識活動和思維方式的影響文化對人的影響的特點(diǎn):潛移默化、深遠(yuǎn)持久。2、能力目標(biāo)結(jié)合文化對人的影響,積極參加健康向上的文化活動,培養(yǎng)自己正確的交往方式、思維方式
2024-12-17 00:02
【摘要】1第二課多變的價格第一課時影響價格的因素經(jīng)濟(jì)生活必修1第一單元生活與消費(fèi)2?影響(均衡)價格的因素?(1)間接因素:引起價格變動和差異的因素有很多,如氣候、時間、地域、生產(chǎn)、宗教信仰、習(xí)俗等。?(2)直接因素:各種因素對商品
2025-01-14 13:05
【摘要】6-1源遠(yuǎn)流長的中華文化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識目標(biāo)(1)知道古老的中華文化走過的輝煌歷程。(2)識記中華文化的特征及其見證。(3)了解作為中華文化“源遠(yuǎn)流長”的兩個見證。(4)知道近代中華文化走向衰微的原因和如何創(chuàng)造中華文化新的輝煌。2、能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)綜合分析能力。對文化的理解離不開歷史和地理知識,通過整合不同學(xué)科知識,加深對中華文化的理解。(2)培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際
2025-06-13 23:57
【摘要】第二課文化對人的影響2020年《開學(xué)第一課》的主題是“我的夢中國夢”,節(jié)目分為“我的夢”、“堅持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”4個篇章,既有袁隆平院士、也有試飛英雄李中華,還有馬云、李連杰、成龍等知名人士參與錄制,一批少年英雄也將登臺亮相。節(jié)目還通過網(wǎng)絡(luò)征集了全國中小學(xué)生的10萬個夢想。教
2024-11-25 19:46
【摘要】千手觀音2020年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上,21個聾啞演員將千手觀音演繹得天衣無縫、美侖美奐,極大地滿足了人們的精神文化生活要求?!罢鸷场⒓?、流淚”這是觀眾和網(wǎng)友在觀看了舞蹈《千手觀音》之后的評價。文化是由人創(chuàng)造的,文化又影響著每一個人。第二課文化對人的影響感受文化影響不同的禮節(jié)
2024-11-26 01:09
【摘要】《影響價格的因素》教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計思想以關(guān)注學(xué)生自身發(fā)展和個性需要為指導(dǎo)思想,不僅讓學(xué)生學(xué)到經(jīng)濟(jì)理論知識還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運(yùn)用知識參與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)生活,讓他們能用其所學(xué),解其所惑,為中國特色的社會主義市場的發(fā)展培養(yǎng)自主創(chuàng)新型實(shí)用人才,本教學(xué)設(shè)計主要以情景創(chuàng)設(shè)為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行不同角色的體驗,在角色體驗的過程中完成自主探索獲取知識的過程,達(dá)到潤物細(xì)無聲的教學(xué)效果。二、教材分析
2025-06-16 01:54
【摘要】二、文化與經(jīng)濟(jì)、政治第一單元文化與生活第一課文化與社會(從社會的發(fā)展看文化)在日常生活中,我們處處可以感受到文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互影響材料一、為購買“超級女聲”節(jié)目冠名權(quán),蒙牛乳業(yè)投入了2800萬元。在競得冠名權(quán)后,為了投放“超級女聲”標(biāo)志的公交車體、戶外燈箱、平面媒體廣告,蒙牛又追加了將近8000萬元的投資
2025-01-14 13:02
【摘要】第一單元第2課《文化對人的影響》課時訓(xùn)練(人教實(shí)驗版必修3)時間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)1.文化是人創(chuàng)造的,文化又影響著每一個人。文化對人的影響,來自于()①我們祖先創(chuàng)造的精美文化產(chǎn)品②特定的文化環(huán)境③各種形式的文化活動④我們對
【摘要】第五課企業(yè)和勞動者一、公司的經(jīng)營年月日星期教學(xué)目標(biāo)新課標(biāo)基本要求1、識別公司的不同類型,描述公司的經(jīng)營表現(xiàn)與發(fā)展?fàn)顩r,闡述銳意進(jìn)取、誠實(shí)守信在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的意義。2、評析勞動者依法維護(hù)自身權(quán)益的案例;列舉幾種就業(yè)途徑;樹立誠實(shí)守信、合法經(jīng)營的觀念,樹立正確的擇業(yè)觀。【情感態(tài)度價值觀】1、培養(yǎng)學(xué)生國家觀念,使學(xué)生認(rèn)識到,創(chuàng)辦公司、積
2025-06-13 23:22
【摘要】第一單元復(fù)習(xí)內(nèi)容第一課生活在人民當(dāng)家作主的國家一、人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主1、真實(shí)、廣泛的民主(1)國家:國家都是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級進(jìn)行階級統(tǒng)治的工具,階級性是國家的根本屬性。(2)我國的國家性質(zhì):中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。(3)人民民主專政的最大特點(diǎn):對占全國人口絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主,對極少數(shù)敵視
2025-06-16 02:19