高中物理第一章運動的描述11質點參考系和坐標系教案5新人教版必修-文庫吧資料
2025-06-13 23:25本頁面
【正文】 (3)大的物體一定不能看成質點？小的物體隨時都看成質點嗎？引導學生討論交流、歸納總結：(1)同一物體能否看作質點，要依據(jù)問題的具體情況決定。物理學中，用來代替物體的有質量的點叫質點。如何描述物體的運動呢？鴿子飛行、獵豹捕食等展示學習目標：提問：(1)你能準確描述物體上各部位的位置隨時間的變化么?(2)如何才能較準確地描述它的運動呢？一、物體和質點學生閱讀、思考、討論后回答。”在力學中，一般講到運動，是指物體的空間位置隨時間的變化，稱為機械運動。難點：理想化模型——質點的建立，及在什么情況下可以把物體看作質點。（2）知道參考系的概念，知道在不同參考系中對同一個運動的描述是不同的。對于概念的學習不夠重視，為本節(jié)課的教學增加了難度。 為以后得物理學習打好基礎。質點、參考系和坐標系一、教材分析質點、參考系和坐標系都是研究直線運動的基礎，本節(jié)主要讓學生知道描述直線運動的幾個基本概念，通過本節(jié)課的學習，逐步領會物理學的研究方法，體會物理概念、規(guī)律的科學性和準確性，從而培養(yǎng)學生規(guī)范的意識。尤其是質點，是高中遇到的第一個理想模型，通過對它的學習，學生要知道采用理想化模型是我們研究物理的很重要的方法之一。二、學情分析 學生在初中已經(jīng)學過參照物，平面直角坐標系等知識，日常
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