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初三化學(xué)總復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)題-文庫吧資料

2025-06-13 15:49本頁面
  

【正文】 A、50mL量筒 B、10 mL量筒、滴管 C、托盤天平 D、5 mL量筒、滴管1下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是( ) A、先檢查裝置氣密性再裝藥品 B、制取O2結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)氣管移出水面再熄滅酒精燈 C、點(diǎn)燃H2前先檢驗(yàn)H2的純度 D、H2還原CuO完畢,先停止通H2再熄滅酒精燈1NO是大氣污染物,但少量NO對(duì)人體具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶功能。且胃藥中的其他成分不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水.試回答: (1)此胃藥中含有的治療胃病藥劑是 _______________________ (2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ___________________________________ (3)列出參加反應(yīng)的藥劑質(zhì)量(x)的比例式為 _____________________ (4)反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______________________________答案二、非選擇題1(1)青銅(鐵畫)、絲畫(2)非金屬(3)C1(1)C 、A(2)A、B、C、D(3)光能1(1)混合物、其中含多種分子(2)化合反應(yīng)1(1)白色固體,易溶于水和液氨,毒性,撞擊易分解 新 課標(biāo) 第 一 網(wǎng)(2)NaN2====Na+N2↑(1)溫室效應(yīng)(2)使用清潔燃料、植樹造林、減少化石燃料的使用等2(1)10;2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑(2)2HCl+CaCO3====CaCl2+H2O+CO2↑;畫圖略;紫色石蕊試液變紅;二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸,并且碳酸溶液呈酸性。2(5分)張南同學(xué)取來某種品牌的胃藥30g放入燒杯中,再加入82g的稀鹽酸,充分反應(yīng)后所得混合物的質(zhì)量為103.2g,此時(shí)溶液的pH.7。由此得出結(jié)論:不含有CaCl2。(1)得到的固體A是 ; (2)探究濾液B中是否含有Na2CO3:取少量濾液B滴加足量稀鹽酸,始終沒有氣泡冒出。 。 ;F ;D根據(jù)上述信息,推斷:(1)寫出B、D、F的化學(xué)式:B2(5分)有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),已知A為一種氯化物,B為一種鈉鹽,C為一種堿,D為一種常見的氣體。 xk b m(3)小明同學(xué)提出,還可以用其它方法證明X、Y的活動(dòng)性。 (2)在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)之前,實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y可能是鋅銀中的各一種,則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明Y就是金屬活動(dòng)性順序:金屬Y表面無明顯變化;金屬X的表面有大量氣泡冒出。完成好如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并回答后續(xù)有關(guān)問題。到底它們是哪兩種金屬?請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案對(duì)這兩種金屬X和Y的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。后果堪憂”,隨著生產(chǎn)的發(fā)展,工業(yè)革命的到來,人類的種種活動(dòng)引起空氣中某些成分的變化,打破了地球氣候系統(tǒng)的平衡狀態(tài)。疊氮化鈉的外觀很像食鹽.易溶于水和液氨.劇毒物品.主要用途:汽車安全氣囊的氣化劑,污水含氮量測(cè)定.合成農(nóng)藥等。1(3分)某些高級(jí)轎車配置的安全氣囊內(nèi)有疊氮化鈉(NaN2)。 A.節(jié)約使用紙張 B.分類回收處理垃圾 C.減少使用塑料袋 D.減少使用一次性紙杯⑶上海世博會(huì)使用的很多LED燈,為其提供電的裝置接受陽光照射后,便可將_______轉(zhuǎn)化為電能。下列食物中,富含糖類的是___(填字母序號(hào),下同),能提供大量油脂的是___。 a.均可以導(dǎo)電 b.均可以和氧氣反應(yīng) c.均可以和稀鹽酸反應(yīng)1(4分)化學(xué)與生活密切相關(guān)。(2)煤矸石雕的組成元素之一——硅屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素。點(diǎn)燃答案30.(1)CO2 4CO + Fe3O4 === 3Fe + 4CO2 (或3CO + Fe2O3 === 2Fe + 3CO2)(2)H2O 3Fe + 2O2 === Fe3O4 化合點(diǎn)燃三、實(shí)驗(yàn)題(31~33小題,共19分)31.(1)藍(lán)紫色 S+ O2 === SO2(2)試管 紅色粉末逐漸變黑 沒有尾氣處理裝置 (3)白磷燃燒,放熱,產(chǎn)生大量白煙,紅磷不燃燒 溫度需要達(dá)到該可燃物的著火點(diǎn)32.(1)① 過氧化氫溶液 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O ② 稀鹽酸 石灰水(或紫色石蕊試液) (說明:兩空都對(duì),得1分) CO2 + Ca(OH) 2 = CaCO3↓+ H2O (或CO2 + H2O == H2CO3)③ 將一根燃著的木條放在K處(2)① 不與氫氧化鈉溶液(或氫氧化鈉、水)反應(yīng) (答一點(diǎn)即可)② 有115 mL的水倒吸入集氣瓶中(或水倒吸入集氣瓶,量筒中余下的水為85 mL)△===33.(1)① ② D ③對(duì)比(或?qū)φ?、或空白?shí)驗(yàn))Cl(2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 日光2O3=====3O2 (條件寫出“Cl”即可)二、非選擇題(共計(jì)40分)1(4分)小芳對(duì)2010年上海世博會(huì)安徽館的部分展品及其材料調(diào)查如下。 通過以上分析,同學(xué)們得出結(jié)論:二氧化錳參與了氯酸鉀的分解反應(yīng)。已知氯酸鉀與二氧化錳混合加熱時(shí)連續(xù)發(fā)生如下反應(yīng),試分析后按要求填空。(2)同學(xué)們繼續(xù)探究二氧化錳是否參與了氯酸鉀的分解反應(yīng)。② 表中的待測(cè)數(shù)據(jù)指 ?。ㄌ钭帜感蛱?hào))。在相同條件下,同學(xué)們按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。33.(5分)催化劑在科研、醫(yī)藥生產(chǎn)和電子工業(yè)等前沿領(lǐng)域有著廣泛應(yīng)用。儀器名稱分液漏斗小試管大試管裝置內(nèi)的藥品大理石用化學(xué)方程式表示相關(guān)性質(zhì)③ 在不改變此實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上,同學(xué)們認(rèn)為只要再增加一個(gè)操作,還可以驗(yàn)證該氣體的其他化學(xué)性質(zhì)。① 此裝置若用于制備氧氣,應(yīng)在分液漏斗中盛放的藥品是 ?。蝗粲糜谥苽涠趸?,反應(yīng)的化學(xué)方程式是  。K 小試管分液漏斗32.(7分)同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)中設(shè)計(jì)了有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)。該裝置的不足之處是  。(1)甲中可觀察到硫在氧氣中燃燒,發(fā)出  火焰,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是  。對(duì)三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系:C→CO2;CH4→CO2;CO→CO2,通過比較歸納,下列說法正確的是 (填數(shù)字序號(hào))。(1)下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)1說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ;實(shí)驗(yàn)2瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;實(shí)驗(yàn)3中觀察到的現(xiàn)象是
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