遼寧省遼陽縣首山鎮(zhèn)第二初級中學八年級語文下冊第25課詩詞曲五首課件新版新人教版-文庫吧資料
2025-06-13 13:14本頁面
【正文】 詞有詞牌 。 詞大致可分 小令 (58字以內(nèi)）、中調(diào) (59一 90字 )和 長調(diào) （ 91字以上，最長的詞達 240字 )。山川勝跡、農(nóng)舍風光、優(yōu)游放懷、報國壯志，在他手里都成為詞的題材，使詞從花間月下走向了廣闊的社會生活。 豪放詞作是從蘇軾開始的 。 詞，大體上可分類為 婉約派和豪放派 。盡管詞在語言上受到了文人詩作的影響，而典雅雕琢的風尚并沒有取代其通俗的民間風格。而南唐李后主被俘虜之后的詞作則開拓一個新的深沉的藝術(shù)境界，給后世詞客以強烈的感染。只有注重汲取民歌藝術(shù)長處的人，如白居易、劉禹錫等人才寫一些詞，具有樸素自然的風格，洋溢著濃厚的生活氣息。 唐代，民間的詞大都是反映愛情相思之類的題材，所以它在文人眼里是不登大雅之堂的。 ”由于音樂的廣泛流傳；當時的都市里有很多以演唱為生的優(yōu)伶樂師，根據(jù)唱詞和音樂拍節(jié)配合的需要，創(chuàng)作或改編出一些長短句參差的曲詞，這便是最早的詞了。它 始于梁代 ， 形成于唐代而極盛于宋代 。敘事抒情兩者交融，渾然一體，從而更深一步地將詩人那一腔愛國熱情抒發(fā)出來，最后達到了感情的熾點。7， 8：表現(xiàn)他寧死不屈，寧為玉碎，不為瓦全的民族英雄的氣節(jié)。3， 4：寫國家命運慘淡，危在旦夕；自己家破人亡，孤苦伶仃。因此，尾聯(lián)成為千古傳誦的名句?！?表達了詩人對危難國運的擔憂和對自身處境的哀怨?！?雨打萍 ” 比喻自己家破人亡，孤苦伶仃。閱讀理解？ 一是讀經(jīng)書入仕途，二是起兵抗元， 頻繁戰(zhàn)斗了四年 。丹心： 1，不投降賣國； 2，愛國之心。前兩個 “惶恐 ”“零丁 ”：地名?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。風飄絮，雨打萍：風中柳絮，雨中浮萍。寥落：不足。經(jīng)：經(jīng)書。 作品有 《文山先生全集》 過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。后兵敗被俘至元大都，終以不屈被害。恭帝德佑元年（ 1275）元兵渡江，文天祥起兵勤王。 宋理宗寶佑四年（ 1256）考取進士第一名。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。由敘事引發(fā)議論。詩人不以成敗論英雄。而杜牧這樣寫，顯然有 借史事以吐其懷才不遇之感的意思。借 “ 銅雀春深鎖二喬 ” 說來，便覺風華蘊藏，增人百感，此正詩人巧于立言處。 1， 2：敘事，寫詩人從前朝舊物睹物興感，不禁 “ 發(fā)古思之幽情 ” ，浮想聯(lián)翩。詩的開頭二句，借物起興，慨嘆前朝人物事跡，后二句議論：赤壁大戰(zhàn)，周瑜火攻，倘無東風，東吳早滅，二喬將被虜去，歷史就要改觀。二喬：三國時東吳美女，大喬乃孫策妻，小喬乃周瑜之妻。之銅雀：銅雀臺，曹操暮年享樂之地。將：拿起。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。有 《樊川文集》 。晚唐詩歌趨于藻繪綺密，杜牧受時代風氣影響，也有注重辭采的一面。他的古體詩受杜甫、韓愈的影響，題材廣闊，筆力峭健。尤長于七絕， 人稱 “小杜 ”，以別于杜甫。為人剛直，不逢迎權(quán)貴，在仕途上不很得意。名相杜佑孫。字牧之。但詩人所詠的赤壁是湖北黃岡的赤鼻磯，詩人借題發(fā)揮，表明自己對歷史事件的看法。—— 這是一首詠史詩。 赤壁 杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。他對生活并未完全喪失信心。—— 尾聯(lián)點明酬贈題意，既是對友人關(guān)懷的感謝，又是和友人共勉，表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神?！?這兩句詩客觀上飽含著新陳代謝的自然規(guī)律，充滿了哲理，也可以理解為詩人心胸豁達。用典寫回鄉(xiāng)所見，人事俱非，今非昔比，恍如隔世 。閱讀理解 ？ “ 凄涼地 ” 、 “ 棄置身 ” 表露了詩人怎樣的心情？貶地之荒避，貶時之漫長。暫憑：暫時憑借。沉舟，病樹：自比遭貶。5， 6：進一步表現(xiàn)了作者世事變遷的感概，充滿人生的樂觀感悟和哲思睿理。1， 2：寫被貶地的荒僻；
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