【正文】 公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。完成五個(gè)一，根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識(shí)，進(jìn)行試講微格教學(xué)，練好三筆字等。在本次教育實(shí)習(xí)中，更好的學(xué)會(huì)與人相處，協(xié)調(diào)自己的各項(xiàng)組織能力，更有團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)實(shí)習(xí)，也可以檢查自己在面對(duì)真正走上教學(xué)崗位的時(shí)候還存在哪些方面的不足，從而及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)，爭(zhēng)取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。一、實(shí)習(xí)目的使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和教師技能得到一個(gè)檢驗(yàn)和鞏固的機(jī)會(huì)，并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。作為一名有著教師夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)，教育實(shí)習(xí)可提高我們各項(xiàng)教師技能。二：班主任工作我本次班主任實(shí)習(xí)方面，我在原班主任某某的指導(dǎo)下，完成了很多班主任日常工作，班級(jí)工作，與原班主任溝通工作，比如早讀，晚自習(xí)，課間操，清潔衛(wèi)生班會(huì)，課外活動(dòng)及自習(xí)課堂紀(jì)律等，在此期間我對(duì)班主任工作做了詳細(xì)的記載，使自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中能夠全面的了解教學(xué)工作的真理，在班主任實(shí)習(xí)中我積極主動(dòng)的和學(xué)生交流......本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。4評(píng)課上完課之后對(duì)所上的課進(jìn)行評(píng)價(jià)，記下課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題和指導(dǎo)老師提出的意見(jiàn)并再完善和調(diào)整教案，課后反思，爭(zhēng)取每一次出現(xiàn)的問(wèn)題下次不再出現(xiàn)5課外輔導(dǎo)課后結(jié)合課堂效果針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)幫助他們解決課堂上不懂的問(wèn)題6，批改作業(yè)收課外作業(yè)進(jìn)行批改，對(duì)每一本作業(yè)本都細(xì)心批改，找出學(xué)生出錯(cuò)的地方并改正，讓學(xué)生可以知道自己錯(cuò)在哪，在批改作業(yè)的同時(shí)在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了解學(xué)生的情況，在接下的課堂上做相應(yīng)的改變進(jìn)。2備課參考之前的聽(tīng)課記錄，認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生，根據(jù)各班學(xué)生的特點(diǎn)，預(yù)測(cè)教學(xué)課堂中肯能出現(xiàn)的各種情況，參考配套練習(xí)冊(cè)，結(jié)合指導(dǎo)教師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程及教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的具體情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方法，教學(xué)環(huán)節(jié)，寫(xiě)出教案后給指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)，在指導(dǎo)老師指出需要注意的地方后進(jìn)行修改，最后充分熟悉教案。第三篇:師范專業(yè)中學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié)作為師范生地我懷著希望與期盼的心情來(lái)到騰沖縣第一中學(xué)，開(kāi)始了我的教育實(shí)習(xí)工作，轉(zhuǎn)眼就到了月30日，我的實(shí)習(xí)生活也劃上了圓滿的記號(hào)，在這段時(shí)間里我緊張過(guò)努力過(guò)深思過(guò)，自信過(guò)，指導(dǎo)老師們，學(xué)生們見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，在這段時(shí)間里，我既是學(xué)生又是老師，作為學(xué)生我虛心求教，不恥下問(wèn)，作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲，這段時(shí)間我付出很多，收獲的更多，也是在這段時(shí)間了使我完成了由學(xué)生到老師的心理準(zhǔn)備和轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在我將我學(xué)習(xí)的情況做如下報(bào)告：實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括兩部分課堂教學(xué)和班主任工作，基本情況如下；一課堂教學(xué)內(nèi)容：本次教學(xué)課堂實(shí)習(xí)主要是實(shí)習(xí)高一（班級(jí)）的地理課教學(xué)，課堂實(shí)習(xí)工作主要是對(duì)地理課進(jìn)行聽(tīng)課，備課，講課，課后評(píng)課課外知道批改作業(yè)等。由于是在普通班上的課，考慮到學(xué)生對(duì)相對(duì)抽象的知識(shí)學(xué)習(xí)比較困難，所以采用類比和直觀教學(xué)，將直觀教學(xué)法充分貫穿在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中。在把握好本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)后，就是對(duì)教授班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)情的分析，不同的學(xué)生知識(shí)水平是不同的。來(lái)到均中的第2周，科任老師開(kāi)始叫我備課，內(nèi)容是蛋白質(zhì)一節(jié)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。在聽(tīng)課前，我會(huì)認(rèn)真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下，并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話會(huì)怎樣講。我的指導(dǎo)老師鼓勵(lì)我進(jìn)行跨年級(jí)聽(tīng)課，推薦各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀教師。以下主要對(duì)學(xué)科教學(xué)和班主任工作進(jìn)行總結(jié)。在均中近2個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，時(shí)間過(guò)得很快，在這期間，我受益匪淺。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)......本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。11日至18日這一個(gè)星期，我到高二聽(tīng)課，聽(tīng)了體會(huì)到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。9日，我們幾個(gè)語(yǔ)文實(shí)習(xí)生幫高二語(yǔ)文科組改月考試卷。9月28日至30日，高一進(jìn)行摸底考試。聽(tīng)完課后，找老師交流、吸取經(jīng)驗(yàn)。聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。9月17日至9月27日的一個(gè)多星期的任務(wù)是聽(tīng)課，在這期間我聽(tīng)了高一級(jí)12位語(yǔ)文老師14節(jié)課，還聽(tīng)了2節(jié)歷史課和1節(jié)地理課。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)和調(diào)研工作。答案：環(huán)境影響、資源效率第21題:(0分)超精密機(jī)床的關(guān)鍵部件包括：（），（），（），其中機(jī)床的床身多采用（）制造。答案：及時(shí)生產(chǎn)、成組技術(shù)、全面質(zhì)量管理第18題:(0分)超高速機(jī)床主軸的結(jié)構(gòu)常采用交流伺服電動(dòng)機(jī)內(nèi)置式集成結(jié)構(gòu)，這種主軸通常被稱為答案：電主軸第19題:(0分)及時(shí)制生產(chǎn)追求的目標(biāo)為零（），零（），零（），零（）。答案：并行、整體、協(xié)同、集成第16題:(0分)敏捷制造的基本思想就是在“競(jìng)爭(zhēng)?合同?協(xié)同”機(jī)制下，實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)需求作出（）反應(yīng)的一種生產(chǎn)制造新模式。答案：延生長(zhǎng)技術(shù)、氧化、光刻、選擇擴(kuò)散、真空鍍膜第14題:(0分)柔性制造系統(tǒng)的組成包括：（），（），（）和 一套計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)。答案：熱熔塑料絲第12題:(0分)常用的看板有（），（）兩種。答案：互替式、互補(bǔ)式、混合式第10題:(0分)精密與超精密加工有色金屬時(shí)，常用的刀具材料為（）。答案：設(shè)計(jì)變量、目標(biāo)函數(shù)、約束條件第8題:(0分)從時(shí)間維的角度劃分，產(chǎn)品設(shè)計(jì)的四個(gè)階段分別為：（），（），（），（）。答案：超微機(jī)械加工、封接技術(shù)、分子裝配技術(shù)第6題:(0分)高速主軸采用的軸承有：（），（），（），（）。潔凈、靈活第4題:(0分)工業(yè)機(jī)器人一般由（），（），（）和（）等幾個(gè)部分組成。答案：串聯(lián)系統(tǒng)、并聯(lián)系統(tǒng)、混合系統(tǒng) 第3題:(0分)先進(jìn)制造工藝技術(shù)的特點(diǎn)除了保證優(yōu)質(zhì)、高效、低耗外，還應(yīng)包括（）和（）。答案：正確填空題第1題:(0分)根據(jù)產(chǎn)品的信息來(lái)源，反求工程可分為（），（）和（）。答案：正確第27題:(0分)CIMS是指計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)，而PDM的含義是產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理答案：正確第28題:(0分)ISO9001質(zhì)量體系是指設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、安裝和服務(wù)的質(zhì)量保證模式該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了質(zhì)量體系的要求，提供從合同評(píng)審、設(shè)計(jì)，直到售后服務(wù)各階段都能進(jìn)行嚴(yán)格控制的能力的足夠證據(jù)，以保證從設(shè)計(jì)到售后服務(wù)各階段都符合規(guī)定的要求。答案：正確第25題:(0分)ISO9001質(zhì)量體系是指設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、安裝和服務(wù)的質(zhì)量保證模式該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了質(zhì)量體系的要求，提供從合同評(píng)審、設(shè)計(jì)，直到售后服務(wù)各階段都能進(jìn)行嚴(yán)格控制的能力的足夠證據(jù)，以保證從設(shè)計(jì)到售后服務(wù)各階段都符合規(guī)定的要求。答案：正確第23題:(0分)制造業(yè)的資源配置沿著“勞動(dòng)密集→設(shè)備密集→信息密集→資源密集”的方向發(fā)展。答案：錯(cuò)誤第21題:(0分)超高速機(jī)床要求主軸的轉(zhuǎn)速很高，但進(jìn)給速度不需要提高。答案：錯(cuò)誤第17題:(0分)掃描隧道顯微鏡（STM）能夠在納米尺度下進(jìn)行表面微觀測(cè)，適用于金屬、非金屬等材料。答案：錯(cuò)誤第15題:(0分)微機(jī)械按其尺寸特征可以分為：110mm的微小機(jī)械和1μm1mm的微機(jī)械兩種。答案：正確第13題:(0分)高速主軸單元是高速加工機(jī)床最關(guān)鍵的部件，其高速化指標(biāo)dmn的值至少應(yīng)達(dá)到1106。答案：錯(cuò)誤第10題:(0分)，答案：錯(cuò)誤第11題:(0分)到目前為止，還沒(méi)有一種刀具材料可以是使其刀具的刃口圓弧半徑達(dá)到納米級(jí)。答案：正確第8題:(0分)準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)是一種以產(chǎn)品裝配為起點(diǎn)的“后拉式”生產(chǎn)模式。答案：正確第6題:(0分)敏捷制造的基本思想就是企業(yè)快速響應(yīng)市場(chǎng)的需求。其思維特點(diǎn)為：逆向思維方式、逆境中的拼搏精神和無(wú)止境的盡善盡美追求。答案：錯(cuò)誤第4題:(0分)產(chǎn)品的可靠性可以定義為：在規(guī)定的時(shí)間和規(guī)定的地點(diǎn)，完成規(guī)定功能的能力。答案：正確第2題:(0分)反求工程的目的是完成對(duì)反求對(duì)象的仿制和改進(jìn)，要求整個(gè)反求工程過(guò)程快捷、精確。 有點(diǎn)位控制和連續(xù)輪廓控制第30題:(0分)根據(jù)你的理解機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展方向？將來(lái)能否完全取代自然人？說(shuō)明理由。 有物理設(shè)置編程控制系統(tǒng)、示教編程控制系統(tǒng)、離線編程控制系統(tǒng) 工業(yè)機(jī)器人控制系統(tǒng)又分為順序控制系統(tǒng)、程序控制系統(tǒng)、自適應(yīng)控制系統(tǒng)、人工智能系統(tǒng) 按自動(dòng)化控制程度分類根據(jù)產(chǎn)品信息的來(lái)源不同，可將反求工程分為：第28題:(0分)先進(jìn)制造技術(shù)有怎樣的技術(shù)構(gòu)成？特點(diǎn)有哪些？具有怎樣的的體系結(jié)構(gòu)？答案：技術(shù)構(gòu)成：1．基礎(chǔ)技術(shù)2．新型單元技術(shù)3．集成技術(shù)特點(diǎn)：(1) 先進(jìn)制造技術(shù)的先進(jìn)性(2) 先進(jìn)制造技術(shù)應(yīng)用的廣泛性(3) 先進(jìn)制造技術(shù)的實(shí)用性(4) 先進(jìn)制造技術(shù)的系統(tǒng)性(5) 先進(jìn)制造技術(shù)的集成性(6) 先進(jìn)制造技術(shù)的動(dòng)態(tài)特征(7)技術(shù)與管理的更緊密結(jié)合(8)先進(jìn)制造技術(shù)強(qiáng)調(diào)的是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、清潔、靈活生產(chǎn)(9)先進(jìn)制造技術(shù)是面向21世紀(jì)的技術(shù)系統(tǒng)，其目的是提高制造業(yè)的綜合經(jīng)濟(jì)效益，贏得激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。第25題:(0分)試述光刻加工的主要階段？答案：光刻加工可分為兩個(gè)加工階段，第一階段為原版制作，生成工作原版或工作掩膜，為光刻加工時(shí)用；第二階段為光刻。特點(diǎn)：. 加工材料范圍廣3. 加工性能好4. 加工速度快、效率高5. 價(jià)格昂貴。離子束加工是在真空下，將離子源產(chǎn)生的離子束經(jīng)過(guò)加速聚焦，經(jīng)過(guò)加速的離子具有很大的能量，離子束打到工件表面上，發(fā)生撞擊效應(yīng)、濺射效應(yīng)和注入效應(yīng)，從而實(shí)現(xiàn)的加工。電子束加工的應(yīng)用范圍很廣，可用打各種孔、切槽、焊接、光刻、表面改性等工件。第24題:(0分)簡(jiǎn)述電子束、離子束、激光束加工技術(shù)的工作原理和適用的加工范圍？各具有哪些特點(diǎn)？答案：電子束加工是在真空條件下，利用聚焦后能量密度極高（106～109W/cm2）的電子束，以極高的速度沖擊倒工件表面積下的區(qū)域上，在極短的時(shí)間內(nèi)，其能量的大部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，使被沖擊部分的工件材料達(dá)到高溫，使材料局部熔化和汽化，拋出工件表面。砂帶磨削工藝，就是將環(huán)形砂帶套在接觸輪和張緊輪的外圓上，在張緊的狀態(tài)下，使高速旋轉(zhuǎn)的砂帶表面與工件的加工表面相接觸，并在一定的壓力作用下，以產(chǎn)生的相對(duì)摩擦運(yùn)動(dòng)（切削運(yùn)動(dòng)）對(duì)工件表面進(jìn)行磨削加工的一種工藝方法。第21題:(0分)精密磨削、精密與超精密砂帶磨削機(jī)理。納米級(jí)基準(zhǔn)與傳遞系統(tǒng)建立；納米級(jí)測(cè)量?jī)x器研究；空間誤差補(bǔ)償技術(shù)研究；測(cè)量集成技術(shù)研究。、磨具及刃磨技術(shù)。微細(xì)加工機(jī)理研究；微觀表面完整性研究；在超精密范疇內(nèi)的對(duì)各種材料（包括被加工材料和刀具磨具材料）的加工過(guò)程、現(xiàn)象、性能以及工藝參數(shù)進(jìn)行提示性研究。使加工的材料的范圍不斷擴(kuò)大。以適應(yīng)飛速發(fā)展的微機(jī)械、集成電路的需要。第19題:(0分)為什么說(shuō)先進(jìn)制造技術(shù)在制造業(yè)中占有相當(dāng)重要的地位，其結(jié)果表現(xiàn)為以下哪幾個(gè)方面？答案：(1)制造模式向著快速響應(yīng)的信息化、智能化制造方向發(fā)展(2)設(shè)計(jì)和制造工藝日益緊密結(jié)合(3)技術(shù)與管理日益融合、協(xié)調(diào)發(fā)展(4)人、知識(shí)和信息成為現(xiàn)代制造系統(tǒng)中的決定性因素第20題:(0分)試述精密與超精密加工的主要發(fā)展趨勢(shì)，超精密加工技術(shù)目前研究主要方向是什么？答案：趨勢(shì)：，由現(xiàn)在的亞微米級(jí)向納米級(jí)進(jìn)軍，最終達(dá)到“移動(dòng)原子”的目的,實(shí)現(xiàn)原子級(jí)加工。第18題:(0分)先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)大致有哪幾個(gè)方面。第16題:(0分)在先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域，人們通常從哪幾個(gè)方面進(jìn)行深入地研究？答案：1)強(qiáng)調(diào)學(xué)科交叉和技術(shù)融合2)與生物醫(yī)學(xué)相結(jié)合3)材料的轉(zhuǎn)變是最根本的特征4)先進(jìn)制造技術(shù)的內(nèi)涵擴(kuò)大5)先進(jìn)制造技術(shù)是動(dòng)態(tài)發(fā)展，不斷更新的技術(shù)第17題:(0分)開(kāi)環(huán)和閉環(huán)數(shù)控系統(tǒng)的定義答案：開(kāi)環(huán)控制是指不帶位置反饋裝置的控制方式。第15題:(0分)未來(lái)先進(jìn)制造技術(shù)發(fā)展的總趨勢(shì)怎樣？先進(jìn)制造技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展主要依賴哪幾個(gè)方面？答案：未來(lái)先進(jìn)制造技術(shù)發(fā)展的總趨勢(shì)是向精密化、柔性化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化、清潔化、集成化、全球化的方向發(fā)展。例如解決大規(guī)模集成電路基片的加工和高精度硬磁盤(pán)面等。表面粗糙度小于 ，也稱之為亞微米級(jí)加工技術(shù)，且正在向納米級(jí)加工技術(shù)發(fā)展。第11題:(0分)解釋FML\FMS\FMC\FAS的含義及 FMS組成和效益。當(dāng)一層掃描完畢，向上(或下)移動(dòng)工作臺(tái)，控制完成新一層燒結(jié)。 ⑶選域激光燒結(jié)(SelectedLaserSintering，SLS)按照計(jì)算機(jī)輸出的原型或零件分層輪廓，采用激光束按指定路徑上在選擇區(qū)域內(nèi)掃描并熔融工作臺(tái)上很薄(100200，Lm)且均勻鋪層的材料粉末。通過(guò)逐層反復(fù)的切割、粘合，最終疊加成整個(gè)原型。新固化的一層牢固地粘結(jié)在前一層上，如此重復(fù)制出整個(gè)原型。第10題:(0分)說(shuō)明SLA、LOM、SLS三種快速原型制造工藝方法的工作原理？答案：⑴立體印刷成型(StereoLithographyApparatus，SLA)以光敏棚旨為原料，采用計(jì)算機(jī)控制下的紫外激光束以原型各分層截面輪廓為軌跡逐點(diǎn)掃描，使被掃描區(qū)內(nèi)的樹(shù)6旨薄層產(chǎn)生光聚合反應(yīng)后固化，從而形成制件的一個(gè)薄層截面。答案：其發(fā)展趨勢(shì)可用“六化”簡(jiǎn)要描述。第8題:(0分)自動(dòng)化制造技術(shù)經(jīng)歷了哪幾個(gè)主要發(fā)展階段