【摘要】方程、一次函數(shù)初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)秉義中學(xué)洪洲一根長20cm的彈簧,一端固定,另一端掛物體.在彈簧伸長后的長度不超過30cm的限度內(nèi),每掛1kg質(zhì)量的物體,彈簧伸長,如果所掛物體的質(zhì)量是xkg,彈簧的長度是ycm.問題一:求x與y之間的函數(shù)關(guān)系式,并畫出函數(shù)的圖像.
2024-12-08 05:03
【摘要】1知識與技能:掌握一元一次不等式與一次函數(shù)、一元一次方程之間的內(nèi)在聯(lián)系,并能解答關(guān)于函數(shù)、不等式和方程之間的綜合性題目。過程與方法:通過探討一次函數(shù)、一元一次不等式、一元一次方程間的聯(lián)系,進一步加深理解事物是普遍聯(lián)系的思想內(nèi)涵,并通過觀察、分析、推斷與實驗等方法探究函數(shù)思想中的“變與不變”等思想的含義2經(jīng)歷探索三個
2024-12-16 12:29
【摘要】第12章一次函數(shù)一次函數(shù)第6課時一次函數(shù)與一元一次方程、一元二次不等式(組)知識點1一次函數(shù)與一元一次方程y=ax+2的圖象與x軸的交點坐標(biāo)為(3,0),則一元一次方程ax+2=0的解為(A)=3=0=2=a4x-b=0的解為x=2,則直線y=4x-b一定經(jīng)過點(A
2025-06-23 12:13
【摘要】一根長20cm的彈簧,一端固定,另一端掛物體。在彈簧伸長后的長度不超過30cm的限度內(nèi),每掛1㎏質(zhì)量的物體,彈簧伸長x㎏,彈簧的長度是ycm。(1)、求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并畫出函數(shù)的圖象。(2)、求彈簧所掛物體的最大質(zhì)量是多少?(3)、能否用不等式求解問題(2)?1、一元一次方程于一元一次不等式的關(guān)系:
2024-11-14 22:30
【摘要】第6課時一次函數(shù)與一元一次方程、一元一次不等式滬科版八年級上冊狀元成才路新課導(dǎo)入前面,已經(jīng)學(xué)過一元一次方程和一元一次不等式的解法,它們與一次函數(shù)之間有什么聯(lián)系呢?狀元成才路狀元成才路新課推進問題(1)解方程2x+6=0;1解得x=-3
2025-03-16 15:42
【摘要】一次函數(shù)與一元一次方程(1)解方程.2200x??(2)當(dāng)自變量x為何值時,函數(shù)y=2x+20的值為0?以下兩個問題有什么關(guān)系?解:(1)2x+20=0220x??10x??(
2025-07-23 23:11
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系。?2、會根據(jù)一次函數(shù)的圖象解決一元一次方程的求解問題。我們先來看下面兩個問題:(1)解方程2x+20=0(2)當(dāng)自變量x為何值時函數(shù)y=2x+20的值為0?討論:1對于2x+20=0和y=2x+20,從形式上看,有什么不同?2根據(jù)直線
2024-11-19 07:48
【摘要】5一元一次不等式與一次函數(shù)【基礎(chǔ)梳理】左右兩邊都是_____,只含有_____未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是__的不等式.整式一個1(1)_______;(2)去括號;(3)_____;(4)合并同類項;(5)__________.去分母移項系數(shù)化為1【自我診斷】
2025-06-22 07:53
【摘要】我們來看下面兩個問題::2x+20=0x為何值時,函數(shù)y=2x+20的值為0這兩個問題之間有什么關(guān)系嗎?解一元一次方程kx+b=0(k,b為常數(shù),且k≠0)與“求自變量x為何值時,一次函數(shù)y=kx+b的值為0”有什么關(guān)系?由于任何一元一次方程都可轉(zhuǎn)化為kx+b=0(k、b是常
2024-11-14 12:03
【摘要】2022年8月14日星期日10時58分55秒1一次函數(shù)與一元一次不等式練一練:如圖:當(dāng)x——————一次函數(shù)y=x-2的值為0,引入x=2是一元一次方程———————的解.=2x-2=032x-2y0Y=x-24當(dāng)x=3時,函數(shù)y=x-2的
2025-07-23 23:39
【摘要】一元一次不等式與一次函數(shù)1、指出函數(shù)y=3x-6的自變量與因變量,并作出其圖象,用圖象法求出當(dāng)x取何值時,(1)3x-6>0(2)3x-6<0快速反應(yīng)2、用直接解不等式的方法求上題中的有兩個不等式的解集,并比較兩種方法的結(jié)果相同嗎?一元一次不等式與一次函數(shù)1、作出函數(shù)y=2x-5的圖象,觀察圖象回答下列問題:
2024-11-30 00:49
【摘要】第一章第五節(jié)實際問題寫出兩個函數(shù)表達式不等式解不等式畫出圖象分析圖象解決問題某學(xué)校計劃購買若干臺電腦,現(xiàn)從兩家商場了解到同一型號電腦每臺報價均為6000元,并且多買都有一定的優(yōu)惠.xy%)251(600060001???做一做甲商場的優(yōu)惠條件是:第
2024-11-19 23:19
【摘要】5一元一次不等式與一次函數(shù),求解方程的解或不等式的解集.體會并掌握一元一次方程、一次函數(shù)與一元一次不等式的內(nèi)在聯(lián)系.題.作出一次函數(shù)y=2x-5的圖象如圖,觀察圖象回答下列問題:(1)x取什么值時,y=0?(2)x取哪些值時,y0?(3)x取哪些值時,y3?
2025-06-23 03:50
【摘要】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組一元一次不等式與一次函數(shù)(一)湖北省宜昌市鴉鵲嶺初級中學(xué)李衛(wèi)國學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、理解一次函數(shù)圖象與一元一次不等式的關(guān)系。?2、能夠用圖像法解一元一次不等式。?3、理解兩種方法的關(guān)系,會選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庖辉淮尾坏仁?。?/span>
2024-11-30 02:57
【摘要】一元一次不等式第2課時一元一次不等式的應(yīng)用,經(jīng)歷“實際問題抽象為不等式模型”的過程;(重點),體會分類討論思想在用不等式解決實際問題中的應(yīng)用.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課:實際問題找相等關(guān)系設(shè)未知數(shù)列出方程檢驗解的合理性解方程.(1)超過(2)至少(3)最多>
2025-06-27 06:45