【摘要】復習1、在電解水的實驗中,水的分解為氧和氫,每個氧原子重新組合一個氧,每個氫原子重新組合一個氫。由此可知:分子是由構(gòu)成的,分子在化學反應中可以再分成,而原子在化學變化中卻
2025-06-12 00:41
【摘要】第三單元自然界的水1.為什么濕衣服在陰涼處能晾干(水怎么會跑)?如果曬在太陽下干得更快?為什么當人漫步在花園里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?走過加油站時你從這里能嗅到什么氣味?把糖塊放到一杯水中,一會兒糖塊不見了,而糖水卻是甜的。為什么?品
2025-06-12 00:01
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒與滅火圖7-1是人類利用燃燒反應的歷史利用燃燒加工食物古埃及人利用燃燒冶煉銅一、燃燒的條件:【實驗7-1】在500mL的燒杯中注入400mL熱水,并
2025-06-12 00:29
【摘要】氧氣第二單元【新課引入】假如你去登喜馬拉雅山,你將準備哪些用品?為什么?氧氣【觀察、思考】提問:魚在水中靠什么呼吸?它呼吸的氧氣來自哪里?由此可推知氧氣的溶解性如何?觀察集氣瓶中的氧氣并描述其顏色、狀態(tài)。想一想,氧氣有氣味嗎?氧氣能溶于水嗎?那么,氧氣有什么樣的物理性質(zhì)呢?(1)無色、
2025-06-23 12:20
2025-06-21 12:07
2025-06-21 08:57
【摘要】課題2燃料的合理應用與開發(fā)一、化學反應中的能量變化:現(xiàn)象手的感覺分析化學方程式塊狀變成粉末狀試管外壁發(fā)燙生石灰與水反應中有熱量放出實驗7-3:生石灰與水反應放出熱量CaO+H2O==Ca(OH)2化學反應一般都會伴隨能量的變化,主
2025-06-13 12:54
【摘要】1、常見的儀器:試管酒精燈燒杯鐵架臺水槽集氣瓶量筒滴瓶膠頭滴管試管夾玻璃管石棉網(wǎng)藥匙蒸發(fā)皿坩堝鉗錐形瓶長頸漏斗干燥管漏斗量筒燒杯膠頭滴管
2025-06-12 00:32
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)千姿百態(tài)的物質(zhì)間,存在著多種相互作用,也不斷變化著。同學們能舉出一些日常生活中的物質(zhì)的變化嗎?節(jié)日焰火燃燒鋼鐵生銹牛奶變質(zhì)【實驗1-1】操作:
2025-06-12 01:03
【摘要】第七單元燃料及其利用復習課題1燃燒與滅火一、燃燒的條件:1、燃燒:可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應叫做燃燒,2、燃燒的三個條件:(1)可燃物;(2)氧氣(或空氣);(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。二、滅火的原理和方法:
2025-06-12 00:40
【摘要】第九單元溶液復習課題1溶液的形成一、溶液:1、概念:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一、穩(wěn)定的混合物。2、特征均一性:溶液各部分組成一樣穩(wěn)定性:只要溫度不改變、水份不蒸發(fā),溶質(zhì)與溶劑不會分離課
2025-06-12 00:44
【摘要】第五單元化學方程式復習課題1、質(zhì)量守恒定律一、質(zhì)量守恒定律:1、質(zhì)量守恒定律:參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。2、質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:化學反應的實質(zhì)就是原子重新組合的過程,即在一切化學反應中,原子的種類沒有改變,
2025-06-12 00:30
【摘要】心中有數(shù)本單元主要分三部分復習:1.碳單質(zhì)2.碳的氧化物及其性質(zhì)3.二氧化碳的實驗室制法1、碳單質(zhì)金剛石(C)石墨(C)色態(tài)硬度熔點導電性用途無色透明、正八面形狀的固體最硬深灰色、有金屬色澤,細鱗片狀固體
【摘要】課前小測1、經(jīng)過上節(jié)課的學習,你認為下列選項不屬于化學這門自然科學研究范疇的是()A物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)B物質(zhì)的變化與性質(zhì)C物質(zhì)的運動狀態(tài)D物質(zhì)的用途與制取2、提出物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的理論的是()A門捷列夫
2025-06-12 00:00