內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠(chéng)仁中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)133比熱容課件新版新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三節(jié)比熱容1、通過實(shí)驗(yàn)探究，建立比熱容的概念教學(xué)目標(biāo)2、了解比熱容是反映物質(zhì)吸、放熱本領(lǐng)的物理量3、嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象4、會(huì)進(jìn)行物體吸、放熱的簡(jiǎn)單計(jì)算導(dǎo)入不同時(shí)刻，為什么沙子和海水的溫度不同？討論物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)？1、用同樣的爐火分別

2025-06-13 12:43

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠(chéng)仁中學(xué)2015-2016學(xué)年七年級(jí)生物上學(xué)期期中試卷新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠(chéng)仁中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，滿分60分）1．下列不是生物特征的是()A．能進(jìn)行呼吸 B．能生長(zhǎng)繁殖C．會(huì)活動(dòng) D．能對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)2．都屬于生物的是()A．書本、病毒 B．珊瑚蟲、貓 C．鐘乳石、蘑菇 D．珊瑚、菊花3．在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)過程中，

2025-04-10 23:12

內(nèi)蒙古巴彥淖爾磴口縣誠(chéng)仁中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)51質(zhì)量守恒定律說課課件新版新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】《質(zhì)量守恒定律》說課稿說課結(jié)構(gòu)一、教學(xué)內(nèi)容分析二、教學(xué)目標(biāo)分析三、教法分析四、學(xué)法分析五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)六、教學(xué)反思與說明教學(xué)內(nèi)容分析質(zhì)量守恒定律是初中化學(xué)的一個(gè)重要規(guī)律，它的應(yīng)用貫穿于整個(gè)中學(xué)化學(xué)。本節(jié)課的教學(xué)將引領(lǐng)學(xué)生對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)開始從“質(zhì)”到“量”的過

2025-06-11 22:22

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)23馬說課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】有關(guān)“馬”的成語(yǔ)與“馬”有關(guān)的成語(yǔ):快馬加鞭、一馬當(dāng)先、千軍萬(wàn)馬、馬到成功、馬不停蹄、老馬識(shí)途、車水馬龍、鞍前馬后、一馬平川、龍馬精神……《馬說》韓愈學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情的朗讀課文，能正確翻譯文言語(yǔ)句。2、整體感知并背誦課文。3、學(xué)習(xí)本文托物

2025-06-23 00:15

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市八年級(jí)物理下冊(cè)111杠桿課件新版教科版-文庫(kù)吧資料

【摘要】《杠桿》，下列關(guān)于力F1力臂的作圖中，正確的是（），車閘是一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械名稱是F=10N時(shí)，剎車?yán)€受到力的大小為_____N。３．如圖所示，用裁紙刀上的動(dòng)力為F，支點(diǎn)在O點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出其對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂L。４．如圖所示，是一個(gè)Ｚ形杠桿，請(qǐng)圖中畫出力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L。５．桿秤是一種很古老但現(xiàn)在仍然在廣泛使用的

2025-06-22 12:10

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市八年級(jí)物理下冊(cè)122滑輪課件新版教科版-文庫(kù)吧資料

【摘要】?你知道為什么會(huì)這樣嗎？圖A圖B圖C圖D以下是滑輪常見的幾種應(yīng)用：?我們用力向下拉?繩子，國(guó)旗上升，你?知道旗桿的頂部有什?么裝置嗎？?問題:圖中的兩個(gè)?滑輪有什么不同？新課教授：定滑輪和動(dòng)滑輪固定在某處的滑輪——定滑輪隨物體

2025-06-20 16:02

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市八年級(jí)物理下冊(cè)113功率課件新版教科版-文庫(kù)吧資料

【摘要】，以下說法正確的是（）?機(jī)甲做的功比挖掘機(jī)乙多?機(jī)甲做的功比挖掘機(jī)乙少?機(jī)甲做的功可以與挖掘機(jī)乙一樣多D.以上說法都不正確F拉一個(gè)物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的距離都為S,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為tl和t2(t1t2).若物體沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力做的功為W1,功

2025-06-22 12:22

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市八年級(jí)物理下冊(cè)112滑輪課件新版教科版-文庫(kù)吧資料

【摘要】《滑輪》，物G重都為12N，當(dāng)物體靜止時(shí)，拉力F各是多少？（不記摩擦和機(jī)械重）：F1=______N，F(xiàn)2=______N，F(xiàn)3=______N．?，其作用敘述正確的是（）?A．省力杠桿，可改變力作用的方向?B．費(fèi)力杠桿，可改變力作用的方向?C．等臂杠桿，可改變力作用的方向?D．以上說法都

2025-06-22 12:30

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市八年級(jí)物理下冊(cè)113功課件新版教科版-文庫(kù)吧資料

【摘要】《功》，正確的是[]?A．人提著箱子站在地面不動(dòng)，手的拉力對(duì)箱子沒有做功?B．人把箱子從二樓提到三樓，手的拉力對(duì)箱子沒有做功?C．汽車在水平公路上勻速行駛，汽車所受重力對(duì)汽車做了功?D．過山車向下運(yùn)動(dòng)過程中，車上乘客所受重力對(duì)乘客沒有做功?A．足球在水平地面上滾動(dòng)時(shí)重力對(duì)足球沒有做功?B．吊車

2025-06-22 12:20

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)2回延安課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】回延安賀敬之作者簡(jiǎn)介賀敬之，1924年生于山東省嶧縣。40年代開始詩(shī)歌創(chuàng)作，已出版《放歌集》、《雷鋒之歌》、《賀敬之詩(shī)選》、《回答今日的世界》等詩(shī)集。1945年在集體創(chuàng)作著名歌劇《白毛女》中擔(dān)任執(zhí)筆，此劇1951年榮獲斯大林文學(xué)獎(jiǎng)。80年代任中華人民共和國(guó)文化部部長(zhǎng)。思路結(jié)構(gòu)（1）回延

2025-06-23 00:15

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)21莊子二則課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】莊子與惠子游于濠梁之上北冥有魚第六單元21《莊子》二則北冥有魚北冥()有魚，其名()為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒()而飛，其翼(

2025-06-23 00:18

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)10小石潭記課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】小石潭記柳宗元記：古代一種文體，以敘事為主，往往通過記人、記事、記物、記景來(lái)抒發(fā)作者感情或見解，借景抒情、托物言志。本文是一篇山水游記。你了解嗎？《桃花源記》東晉陶淵明《岳陽(yáng)樓記》

2025-06-23 12:36

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)7大雁歸來(lái)課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】大雁歸來(lái)給下列紅體字注音。遷徙霧靄窺探緘默狩獵凋零滑翔顧忌(xǐ)(ǎi)(kuī)(jiān)(shòu)(diāo)(×iáng)(jì)理解下列詞語(yǔ)。凋零：凋

2025-06-23 00:18

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)5大自然的語(yǔ)言課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】夏秋冬春夏1234大自然就像一個(gè)神奇的智者，用他獨(dú)特的語(yǔ)言向人類傳遞著季節(jié)變化的種種消息。作者簡(jiǎn)介竺可楨，氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開拓性的研究

2025-06-26 17:15

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市八年級(jí)物理下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能課件新版教科版-文庫(kù)吧資料

【摘要】《動(dòng)能和勢(shì)能》，下列說法正確的是[]?A．具有能的物體一定正在做功?B．物體具有的能越大，它做的功就越多?C．物體做的功越多，它具有的能越大?D．物體能夠做的功越多，它具有的能就越大?，15位空降兵在極其惡劣的環(huán)境下實(shí)施降傘，打通了重災(zāi)區(qū)與外界的信息通道，空降兵在4999m高空跳離飛機(jī)后先

2025-06-22 12:26

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