【摘要】作者:蘇軾2“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。勃發(fā)的豪情發(fā)過了酵,尖利的山風(fēng)收住了勁,湍急的細(xì)流匯成了湖,結(jié)果——引導(dǎo)千古杰作的前奏已經(jīng)鳴響,一道神秘的天光射向黃州,《念
2025-06-13 12:43
【摘要】朱自清接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中風(fēng)光不與四時(shí)同出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。走近朱自清朱自清,生于光緒二十四年十月初九(18
【摘要】陸蠡請同學(xué)們說說有關(guān)“綠”的成語或詩句。綠,帶給大家什么感受?明確:綠色是自然賜予人類最寶貴的禮物。它生機(jī)勃勃,活潑可愛,是生命的象征。它可以給失意的人帶來無限的希望,可以給焦慮的人帶來精神的寧靜,可以給苦悶的人增添生活的快樂。杜牧《江南春絕句》:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。
2025-06-11 21:51
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),理清課文敘事線索。,體會感情。初步了解《詩經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。?!对娊?jīng)》是我國第一部總集。內(nèi)容:形式:手法:收入時(shí)期的詩歌首。漢以前被稱為或?!对娊?jīng)》
【摘要】漢末建安中,廬江府小吏焦仲卿妻劉氏,為仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而死。仲卿聞之,亦自縊于庭樹。時(shí)人傷之,為詩云爾。引子托物起興,渲染氣氛開端蘭芝請遣歸發(fā)展1蘭芝拒婚劉兄逼婚高潮雙雙殉情結(jié)局兩人合葬,化鳥雙飛1、詩歌的情節(jié)發(fā)展夫妻話別發(fā)展2
【摘要】王安石其人王安石(1021-1089),北宋政治家、思想家、文學(xué)家。字介甫,號半山,撫州臨川(今江西臨川)人。他“少好讀書”。1042年登進(jìn)士第。1061年上萬言書,提出變法主張,1070年任宰相,推行新法,后因遭到反變法派的猛烈攻擊,于1074年罷相,次年再為相。1076年再次辭去相位,退居江寧(南京)潛心學(xué)術(shù)研究和詩文創(chuàng)
【摘要】一組黑人孩子生活的黑鏡頭白人繞有興味地觀看黑人被用私刑吊死新奧爾良警察毆打黑人致死黑人孩子被拒絕進(jìn)入白人學(xué)校(見右圖)遭到白人同學(xué)譏罵的黑人學(xué)生默默忍受(見左圖)黑人的狀況從16世紀(jì)中期開始,歐洲殖民者開始擄掠非洲黑人,把他們販賣到美國為奴,直到1783年,美國的
【摘要】Speakofthedevil,andheappears說曹操,曹操就到。觀滄海東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉!歌以詠志。復(fù)習(xí)導(dǎo)入說說曹操曹操:字孟德,小字阿
【摘要】涉江采芙蓉所有的故事都開始在一條芳香的河邊涉江而過芙蓉千朵如果你是編劇,你會怎么演繹這個(gè)故事?(人物、情節(jié)、環(huán)境……)時(shí)間地點(diǎn)環(huán)境江水碧透,清波微漾,波光漣漪間是女子?jì)珊玫拿嫒?。只是,淚光泛起漣漪。蘭草幽幽,青草芬芳,女子身著一襲白衣漫步于長滿芙蓉的
【摘要】作者:陶淵明2“田園詩人”“隱逸詩人”“靖節(jié)先生”“五柳先生”“田園詩的始祖”陶淵明字元亮,一說名潛,字淵明,世號靖節(jié)先生。潯陽柴桑(今江西九江西南)人。曾祖陶侃曾任東晉大司馬,父祖均曾任太守一類官職。淵明八歲喪父,家道衰落,日漸貧困。曾幾度出仕,任過祭酒、參軍一類小官。四十一歲時(shí)棄官歸隱,從此躬耕田園。他以田園生活
【摘要】1883年3月14日,偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師、科學(xué)共產(chǎn)主義創(chuàng)始人馬克思因病逝世,3月17日,他的葬禮在倫敦海格特公墓舉行,恩格斯發(fā)表了這篇演說辭。1844年,恩格斯在巴黎跟馬克思首次相見,從此后,“這兩位朋友的畢生工作,就成了他們的共同事業(yè)”。著名的《共產(chǎn)黨宣言》就是他們兩人合著
【摘要】北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國第一所現(xiàn)代意義上的大學(xué)。京師大學(xué)堂的誕生,是戊戌變法的產(chǎn)物。戊戌變法運(yùn)動(dòng)失敗以后,所有新政措施幾乎全部被廢除,只有京師大學(xué)堂得以保留。1911年,辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治。1912年5月,京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)。但1917年蔡元培接任之前的北大,總的來說還是一所封建思想、官僚習(xí)氣十分濃
【摘要】《蘭亭集序》學(xué)案明鏡中學(xué):劉海燕一、學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識與技能】了解王羲之及其書法作品的特點(diǎn)。了解“序”這種文體及其特點(diǎn)、分類。學(xué)習(xí)并積累重點(diǎn)文言實(shí)虛詞,詞類活用,古今異義詞,特殊文言句式,提高自主閱讀文言文的能力?!具^程與方法】結(jié)合注釋,理解文章內(nèi)容,背誦全文。誦讀文本,體會本文情景交融、敘議結(jié)合的寫作手法及行文的巧妙。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】深入理解作
2025-06-16 01:57
【摘要】高中語文《蘭亭集序》訓(xùn)練提高1.下面各字注音無誤的一項(xiàng)是()A.誕(dàn)癸(kuí)殊(shú)峻(jùn)B.殤(shānɡ)稽(jī)骸(hái)晤(wù)C,悼(dǎo)禊(xì)
2025-08-07 15:46
【摘要】蘭亭蘭亭集序王羲之王羲之(303-361,一作321-379)東晉書法家,字逸少。原籍瑯琊人(今屬山東臨沂),居會稽山陰(浙江紹興)。官至右軍將軍,會稽內(nèi)史,人稱“王右軍”。他出身于兩晉的名門望族。王羲之十二歲時(shí)經(jīng)父親傳授筆法論,“語以大綱,即有所
2024-11-26 15:23