鋼結構安裝質量技術交底-文庫吧資料
2025-06-07 01:03本頁面
【正文】 的算式簡便，為乘法的引入打好了基礎。教材中是6個3，但現(xiàn)在的學生計算水平還是比較容易算出答案的。為此，我適當處理并拓展了教材內容。“乘法的引入”這部分教材是由游樂園、幾個幾和從加到乘三部分組成的。這節(jié)課的教學設計， 首先是進一步加工教材內容。這節(jié)課的主要教學目標是在上節(jié)課初步接觸了幾個幾，會寫連加算式的基礎上，讓學生懂得同數(shù)連加用乘法簡便，會把同數(shù)連加的算式改寫成乘法算式。你能不能介紹一下，這節(jié)課的教學設計思路和教學活動安排的意圖。專業(yè)技術負責人： 交底人： 接受人：“從加到乘”評析靜安區(qū)教育學院特級教師 曹培英萬航渡路小學副校長 張敏萬航渡路小學 羅杰張：“從加到乘”這節(jié)課，羅杰老師上得比較輕松，感覺效果蠻好的。（3）安裝后道構件時，應按有關操作規(guī)程進行，嚴禁碰撞損傷已安裝好的前道構件。成品保護（1）構件在運輸和安裝過程中，被破壞的涂層部分以及安裝連接處，應及時補涂。（4）高空吊裝作業(yè)，當風速為10m/s時，視情況部分吊裝作業(yè)應停止。 （轉第五頁）專業(yè)技術負責人： 交底人： 接受人： 鋼結構安裝 分項工程質量技術交底卡 GD2301003施工單位工程名稱分部工程建筑主體鋼結構工程交底部位外墻鋼結構日 期年 月 日交底內容（2）為保證結構的整體穩(wěn)定，安裝柱子或屋架等構件必須設置可靠的臨時支撐或增設纜風繩，凡設計有支撐的，必須隨吊裝進度安裝牢固。（6）。（4）。（2）。（5）。（3）。三、質量標準要求 （轉第四頁）專業(yè)技術負責人： 交底人： 接受人： 鋼結構安裝 分項工程質量技術交底卡 GD2301003施工單位工程名稱分部工程建筑主體鋼結構工程交底部位外墻鋼結構日 期年 月 日交底內容主控項目（1）。（10）安裝高強度螺栓時，構件的摩擦面應保持干燥，不得在雨中作業(yè)。（9）高強度螺栓帶有配套的螺母和墊圈，應在同一包裝箱中配套使用，施工有剩余時，必須按批號分別存放，不得混放混用。（7）安裝焊縫除全數(shù)外觀
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